《部编版三年级语文上学期第五单元第15课《搭船的鸟》同步测试D卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级语文上学期第五单元第15课《搭船的鸟》同步测试D卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版三年级语文上学期第五单元第15 课搭船的鸟同步测试D 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 11 题；共 14 分)1. （1 分） 读一读，选择划线字的正确读音。祖父 _（f f ）悄悄 _（qi o xi o）鹦鹉 _（yng wr ng w）2. （1 分） 写出下列句子中划线字的反义词。（ 1） 后来，雨停了。_（ 2） 这只翠鸟一口把小鱼吞了下去。_3. （1 分） 形近字组词。搭_响 _悄 _塔_晌 _消 _沙_捕 _萃 _纱_辅 _翠 _4. （1 分） 给下列句子排列顺序。_雨停
2、了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。_雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。第1页共5页_满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。_闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，哗，哗，雨下起来了。_渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。_忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。5. （1 分） 给多音字注音、组词。冠_挨_弹_涨_6. （1 分） 在括号里填上合适的词语。_的羽毛_ 的雨滴_ 的声音_的帆船_ 的小鸟_ 的长嘴7. （1 分） 根据课文搭船的鸟内容填空（ 1） 我看见一只 _的小鸟站在船
3、头， _！它的羽毛是 _，翅膀带着 _，比鹦鹉 _。它还有一张_。（ 2） 我正想着，它一下子_，不见了。可是，_ ，它飞起来了，红色的长嘴_一条小鱼。（ 3） 这只翠鸟 _我们的船， _。8. （1 分） 句子练习。翠鸟多久了停在船头静悄悄地有 不知。( 连词成句 )第2页共5页难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）用“漂亮”造句9. （1 分） 修改病句。（ 1） 开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课。（ 2） 我断定他今天可能生病了。（ 3） 我国的人口是世界上人口最多的国家。（ 4） 我一定要改掉不好的坏毛病。10. （1 分） 根据所学内容完成练习。（ 1） 猜
4、一猜。千条线，万条线，数不清，剪不断，落在田间秧苗绿，掉进河里看不见。谜底： _（ 2） 背一背，填一填。 _不识月，呼作 _盘。_的尾巴弯。 _的尾巴扁。11. （4 分） 课外阅读。邯郸学步相传在战国时候，赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人，不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。第3页共5页他整天呆在邯郸的大街上，看人家走路，边看边琢磨人家走路的特点，还跟在后边模仿。跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步，可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来的走法，所以学不好。于是他索性丢掉原来的走法，从头
5、学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还得想着每一步的距离 弄得他手足无措。他一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的走法，还把自己原来的走法也忘了。后来，他只好爬着回到故乡。（ 1） 选一选，填一填。鹦鹉学舌东施效颦标新立异独辟蹊径A、找出反义词。邯郸学步 _B 、找出近义词。邯郸学步 _（ 2） 用自己的话说一说，“邯郸学步”告诉了我们什么道理？第4页共5页参考答案一、 基础运用 ( 共 11 题；共 14 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略第5页共5页
