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1、有趣的树叶-校本教材目 录一、熟悉美丽的树叶一、千姿百态的树叶二、有趣的树叶贴画二、我来研究树叶3、树叶里的科学4、树叶的作用五、奇妙的树叶三、诗之树叶六、诗之树叶四、丰收园7、活动总结 给孩子们的一封信亲爱的孩子们： 你们好！ 你们对树叶必然不会感到陌生吧！世界上的树叶真多呀，它们用自己的多姿多彩点缀着咱们的生活，美化着咱们的环境。从今天起，咱们的校本课程将开展“有趣的树叶”主题活动，在这里，你能够熟悉奇怪的合欢树，吃虫的猪笼草，长寿的百岁叶还让你用各类树叶贴画。学完这本教材，相信你必然能成为小小树叶研究家。 愿“有趣的树叶”探讨活动能伴你成长。 第一课 千姿百态的树叶 美丽的树叶 你熟悉下
2、面这些树叶吗？ 树叶欣赏你必然也搜集了很多树叶，快和同伴说说吧。小知识：叶脉布满在叶片上的粗细不等的脉络，叫做叶脉。叶脉分两种：网状脉叶脉彼此交织，形成网状。大多数双子叶植物的叶具有网状脉。平行脉叶脉互产不交织，大体上平行散布。大多数单子叶植物的叶具有平行脉。 树叶分类 把观察比较的结果写在或画在活动记录上。千姿百态的树叶树叶形状颜色叶脉走向平行脉 网状脉 课外延伸你还熟悉哪些树叶？下节课把它们带到课堂上来与大家一路分享吧！ 第二课 有趣的树叶让咱们去大自然收集美丽的树叶吧 说树叶 你收集的树叶必然很漂亮，快给大家说说吧！我采集的叶有各种各样的形状，有心形的，还有槐树的叶子是椭圆形的，真像一只
3、只小船我觉得松树的叶子像一根根针 如何熟悉树叶关于树叶，你们必然有很多知识要研究，你打算如何去研究？可以去上网呀！我爷爷是植物专家，我可以去问他我想 树叶与环境 世界上的树叶真多呀！他们用自己的多姿多彩点缀着咱们的生活，美化着咱们的环境。可是在咱们的身旁，绿色已经愈来愈少了。 请你设计一条环保用语，号召人们一路来保护树林，保护环境吧。生命中不能没有绿色！让我们的家园永园充满绿色。让天蓝起来，让地绿起来，让水清起来 树叶拼贴小小的树叶还能制做成一幅美丽的图画呢，不信，你们瞧！ 咱们的树叶贴画是不是很有创意啊！快快行动吧！第三课 树叶里的科学 秋季来了，你发觉树木有什么转变吗？观察校园里的常绿树与
4、落叶树，你发觉了什么？把你的发觉记录下来。我发觉： 落叶的秘密 秋季的时候，为何树叶要落？我认为我听爸爸说我们去图书馆查资料吧！ 美丽的红叶 为何有些树叶到了秋季会变红呢？有两个简单的实验你不妨做一做，相信你能悟出一些道理来：剪下一片枫叶，把它浸在砂糖水中，过些时候，枫叶就会变红。另一个实验是，将枫树上的一片红叶横腰切断，过些时候，切下的部份更红了，留在树上的部份仍旧维持原来的颜色。我明白： 第四课 树叶的作用 绿色工厂 植物的叶子如何制造养料的呢？提及来也很简单，它主要依托叶绿素和太阳光。 把一片叶子切成薄片，放在显微镜下观察，你就会发觉，原来植物的叶子是由一个个圆形或是长形的小个体组成的。
5、这种小个体就是细胞。细胞里面还有叶绿体，里面含有叶绿素。叶绿素的主要功用是进行“生产”，制造养料。所以人们把植物的叶子叫做“绿色工厂”。 叶绿素应用太阳光把水和二氧化碳合成糖类，放出氧气来，那个进程叫做光合作用。蒸腾作用 叶片下表皮每平方毫米气孔平均数为409个，全数开放面积占叶面积%，其蒸腾作用相当强。蒸腾作用成为水分和矿物质在体内运输的主要动力，同时也降低了叶片温度，减少灼伤。蒸腾作用也便于二氧化碳进入叶片，有利于光合作用。 其它作用树叶可以做肥料树叶能吸附空气中的尘埃我还知道树叶可以造纸 第五课 奇妙的叶 熟悉奇妙的叶 你熟悉这些树叶吗？请说一说。我知道仙人掌的刺原来是退化了的叶子合欢树
6、的叶子爱睡觉王莲的叶是世界上最大的叶，有22米长，12米宽 树叶启迪 “小小树叶真奇妙”，人们有很多发明都是从树叶身上取得了启迪：鲁班被草叶划破手指，从而发明了锯，人们按照大葱的叶坚挺的特点发明了简形叶桥 相信你也会有所启发，有所创造。我的金点子- 作品展览 开个展览会，展示自己的作品。第六课 诗之树叶 搜集诗词、歌曲 亲爱的同窗们，古往今来，文人墨客写了许许多多赞美树叶的诗词歌曲，请你搜集这方面的资料。 “诗之树叶”歌咏会 将你搜集的诗词歌曲编排成歌舞、诗朗诵等形式，举行“诗之树叶”歌咏会。制作手抄报请把你喜欢的诗歌做成手抄报保留起来。作品展览开个展览会，展示自己的作品。 第七课 总结评价交流体会一个学期的校本课程就要接近尾声了，相信你必然会有很多的感受，咱们一路来交流吧！我的感受： 回顾整理 请把你搜集的资料（照片、心得、总结等）进行全面整理、挑选、分类，试着做成低级的多媒体课件。 活动评价校本课程评价表项目和分值自评同伴评家长评老师评积极参与活动（20分）认真查找资料（20分）积极参与讨论（20分）善于与他人合作（20分）善于运用各学科知识解决问题总分 生成新课题 在这学期的活动中，你必然会有许多新的有研究价值的问题，把它写下来一路交流，作为下一轮的研究课题吧！
