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1、教师纪律作风整顿个人自查报告 一、存在题目： 比较教师法、任务教诲法、教师职业操行典范的每一条每一款,当真查找题目紧张有几点： 工作风格不结壮,交易上不钻研 对付已教过的初三知识,从不深挖有哪些题目和不敷,讲课进程中对付一些办理不太好的题目就放过去了,也不自动与老教师评论辩论交换,不能把工作做实、细。凡是图个省事。照搬照抄,只是想只要结束应付了就算了。在工作中碰到噜苏、纷乱的事变，偶然会采纳遁藏的立场。贫乏一种吃苦钻研的精神。满足于近况,进修不敷自动自动对付一个党员来讲，我对本身的要求不敷严厉，未能起到榜样领先效用，对付获得的一点成绩,沾沾自喜，且不知本身乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得本身现有
2、知识和交易本领足以应付门生。对付交易进修,政治进修不敷并且凡是拖沓,不按时结束进修任务,对付一些表面知识，政策标准也是不求甚解，在新型式样下新的教诲表面知识进修不敷,钻研不深。特别是进修笔记上笔迹潦草,质量和数量都不能包管。 工作上贫乏 耐烦和技巧，方法大略 进修不敷加上性情急噪凡是在处理门生题目、料理班风规律、传扬鼓励门生,与家长雷同上贫乏耐烦和工作方法，大略粗鲁导致教诲结果不好，凡是事倍功半。立异意识不敷,抱残守缺工作上满足近况，热忱不很浓,创设性的思路不宽、不多，不能创设性的展开工作常是穿新鞋走老路特别表如今备课和教法上,常是老一套对待新门生。二、分析因为 （1)思维立场上 思维上松弛导
3、致立场上不规矩,长进心不是很强,苟且偷生。 （2）行动风俗上 我平常工风格俗和规律上较为涣散,不能及时结束功课和任务是我长年构成的一个坏风俗，爱拖拖沓拉，丢三拉四。 三、整改办法 (1）加强进修 不管是交易还是政治方面都要当真进修，用表面来教导实践。更应在学识方面进步素养,作为一名语文教授必要广博的知识和深挚的文化底细,不能满足近况，连续充电,与时俱进以求适应新局势下新教诲成长的必要。（2)变化风俗 多年构成的坏风俗意想到就要下决议信念改正今后对工作毫不拖沓,毫不该付,当真及时,保质保量 (3)进步憬悟时候铭记本身是一名党员,一名教师，要为其他教师和门生起榜样领先效用,爱岗敬业，勇挑重担，服从带领分派，加强责任心和长进心，不甘进步,严厉要求本身。总之我会在今后工作中竭力改正本身弊端，补充本身弱点，使本身成为一名经验型，伶俐型,奉献型,乐教立异式的教授,让本身成为一名合格的，令人如意的,叫门生恭敬的好教授。第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
