五年级二班家长会材料MicrosoftWord文档

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1、二年级二班家长会材料大家好!首先,我代表二年级二班的所有任课老师欢迎各位家长的到来,同时感谢各位家长对我们班级工作、学校工作的大力支持。今天家长会的主要目的是促进家长与教师、教师与学生、家长与家长的相互交流与沟通,并获得彼此的理解与支持,营造一种民主、平等、和谐的教育氛围。一、 介绍学校基本情况:一直以来,学校遵循教育规律和学生成长规律,以人为本,全面发展,提高学校课程实施水平和教育教学质量。其次,我校制定了相应的规章制度鼓励教师进行课程实施的学习,如新老结对制度,培训奖惩制度等等,保证了培训的质量,提高了教师参与的积极性和主动性,使新课程理念的学习如火如荼的开展起来。严格控制了学生在校学习时

2、间,合理安排学生的学习生活,确保了每天体育锻炼1小时,学生每天在校时间 6小时,二年级孩子的特点,对于一、二年级的孩子学习成绩并不是衡量优劣的标准,因为这时期的课程都很简单,孩子们大都能得到90分以上的成绩,关键是在注意力、自制力、独立性和培养良好习惯等方面对他们有了更高的要求。有些家长看到自己孩子的学习成绩还可以,就忽略了孩子的学习能力上的问题:如注意力不集中、写作业拖拉或不爱写作业、粗心大意,以及性格上的问题:如胆小、爱哭、吃手、发脾气等等,而这些问题在8、9岁时就会更加突出地表现出来,如学习成绩突然下降,情绪不稳定等等。所以,家长和老师在孩子6岁左右就要注意孩子在非智力因素方面的问题,比

3、如上课能否坐得住,上体育课成绩怎么样,会不会跳绳,协调性方面是否显得笨拙等等。二、汇报一下学生的基本情况:为方便各位家长更好的了解您的孩子,我将孩子的基本情况分为了六种类型,排名不分先后:w 第一类:养成了良好的学习习惯,成绩优异。学习、纪律、卫生各方面表现突出,团结同学,在同学中有较高的威信。如:周建宇、闫孟龙、齐淑凡、刘科茹、崔煜坤铃、王颢润、苗鑫华、许益铷、周孜涵等。w 第二类:成绩比较优秀,各方面习惯较好,但学习自觉性还有待于提高。如:焦裕锴、刘谨硕、杜长轩、丁俊辉、马玉轩、孙启颢、李月轩、孟良臣、白峰源、侯展鹏、王梓霄、朱桂琪、孙辛砚、朱美霖、李卓瑾、李姿汝、赵怡宁、田昊鑫、张函其、

4、张子涵、陈远瑞、周星宇等。w 第三类:各方面进步比较大,在学习上能尽自己所能,并表现出逐步上升的发展趋势。如:崔竣皓、徐鹏辉、张泰然、韩春浩、周芯如、王淑云、翟乃冉、冷雪夷、刘泓萱、王子沂、王梓棠、李爱文哲、杨梦苗、宋晓蓉、周芳媛、曾俊杰、吴家乐。w 第四类:在学习上有很大的潜力,但是自制力差,学习成绩起伏波动大,作业完成情况时好时坏,容易走两级。这类孩子特别需要老师和家长投入更多的关注。如:杨月皓、王一鸣、候展皓、周汶桥、宋东格等。w 第五类:对于知识的掌握有欠缺,在学习上还需进一步努力。为了提高学习成绩,这类孩子需要侧重于基础知识的掌握,在字、词、句以及背诵积累方面更需努力。如:段皓文、朱

5、永桀、谢浩文、申鼎龙、崔桂绮。三、期中考试成绩分析:期中考试,多数学生能够发挥自己的正常水平,考出了理想成绩。语文、数学、品德三科分数段是这样的:分 数 段语 文数 学英 语80-10049544370-791111360-69 16360分以下002从以上成绩中,我们清醒的看到,从部分学生身上暴露出这样那样的问题,严重制约了孩子的学习。比如学习邋遢、对学习不重视,学习基础差,及偏科的现象在部分孩子的身上表现非常明显。针对学生的考试成绩及平时的表现,建议我们各位家长,每天过问孩子的学习情况,检查孩子的作业,除完成家庭作业以外,培养孩子巩固所学知识,每天听写几个词,每天做几道计算题。积少成多,持

6、之以恒,将会有显著的成效。另外,对于学有余力的孩子,具体就是每次考试都在90分以上,一定养成每天读课外书的习惯。语文知识三分在课内,七分在课外。大部分能力及积累来自课外的阅读。四、 与家长交流沟通的几个问题:1、 到校时间:7:30 晨读,值日生7:10到。要求早、中午各一次。一周只干一天。干好值日能培养孩子为班级做事,关心集体的良好行为习惯。2、 控制学生的零花钱,家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育。现在正是孩子生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年代,到成年再补这补那,已

7、是亡羊补牢,后悔已晚了。3、 日常作业、材料、收费按时上交不拖拉。加强孩子的时间观念,改正丢三落四、拖拖拉拉的坏习惯。4、 关于看电视、玩游戏的问题。要求周一至周五上下学期间不看不玩。 家长严格控制,规定好时间。并正确引导孩子利用网络查资料,培养兴趣,让网络服务于孩子的学习。5、 对于学习有困难、基础差的孩子,家长更需付出时间与耐心,多与孩子交流学习中的困惑,经常辅导、听写。每当孩子取得点滴进步,及时鼓励表扬。6、 学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好。7、 养成广泛阅读的习惯。不管是科普读物、文学作品、历史故事,还是儿童读物和报

8、刊等各种书籍,只要是孩子感兴趣的,并有益于孩子成长的书籍,均可阅读。如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越糟,最后变成个落后生。有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书岂不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,帮助孩子养成广泛阅读的习惯,这将

9、是孩子一辈子的财富。 我班每周五下午上一节阅读课,请您提醒孩子带好课外书,并定期询问孩子的阅读情况,掌握了解孩子的阅读兴趣,多渠道给孩子提供课外书。8、关于写作: 小学二年级,作文教学刚刚起步,这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节,也是决定学生走稳习作之路的关键一步。尤其是二年级,作为作文时代的开端,一二年级作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章,并不是一朝一夕的事情,它需要我们从平时做起,在生活中留心观察,善于积累等等。9、 在校做到爱护公物,节约粮食。损害公物要自觉赔偿。10、 对于孩子之间的矛盾或是一些突发事件,孩子可以自己解决的让孩子独立解决;

10、需要家长出面的,家长及时出面解决,解决时不要仅仅站在自己孩子的角度,要公正客观宽容的处理问题。五、关于孩子安全问题:时刻关注孩子的安全问题,生活中存在许多不安全的隐患,要经常给孩子灌输安全小常识。1、家长进校园,家长接孩子不要堵在校门口。要在学校安排的指定位置接送孩子上下学。2、按时接送学生,路上注意安全。3、特殊体质的学生要特别注意。并告知老师知晓。4、意外伤害是难免的,要正确认识并正确处理学生与学生之间的矛盾。5、走读生家长要叮嘱好学生在路上的安全,特殊天气一定要按时接送您的孩子。6、冬天来临,教育孩子在家庭、学校要注意防火、防电。我们衷心希望每名学生在家长的呵护下,在社会各界的关注下,健康快乐地成长!六、联系方式1、保持手机24小时畅通。2、多留几个联系方式。3、多与班主任、任课教师保持沟通,加强联系,全面监控学生的学习、生活。以上是我结合自己的教学经验所想到的一些问题,如有不当之处还敬请各位家长提出宝贵意见。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。谢谢大家!二年级二班家长会材料二年级二班

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