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1、让小孩子有主见是一件挺不容易的事情，因为孩子的独立性很差，再加上家长什么都不放心，什么都操心，哪有孩子锻炼的机会呢，一个家长一边责备孩子没主见，一边什么事情都操心，自相矛盾了还不自知，这可是作为家长不负责任的重大表现哦。如何使孩子变得有 “主见 ” ，成为一个独立性思维的人？首先，应对孩子晓之以理，提高他们的认识。家长和教师可以通过一些成功的典型事例或者通过身边反面例子，让孩子深深地体会到学习、生活中有 “主见 ” ，能够坚持自己想法而执着奋斗所带来的好处。充分认识到 “无主见 ”对人的影响及危害性，从而提高孩子的 “主见 ”意识。其二，让孩子养成勤于 xx 的习惯。家长们可以引导孩子遇事有疑
2、问时，多独立思考问题，主动解决问题。同时应让孩子知道，只要是经过充分的证实后确信自己的做法或观点是正确的，就应敢于坚持，而不要随意被周围人的思想所左右。在课堂教学中，教师也要多给学生独立思维的空间，鼓励学生大胆交流与质疑，多提倡个性化思维，少一些统一要求。其三、创造让孩子 “自我作主 ” 的机会。在生活中、课堂中、课外活动中多给孩子 “自己作主 ” 的机会。充分地信任孩子，大胆放手让他们去设计、去计划，去安排，去实践。多让孩子换位思考， “如果让你去组织这次活动，你会怎样安排？ ”“如果这事发生在你身上，你会怎么去想？ ”有了良好的思维习惯，孩子将会慢慢从 “无主见 ”转变到 “有主见” ，最
3、终成为一个有“独立性 ”思维的人。孩子没有主见，原因是没有自信心，或自幼受长辈、父母保护过度，不敢或没有机会来培养自我主张。要想让孩子摆脱凡事只会听命于人的 “奶油 ”性格，父母应多给他一些做决定、表达意见的机会。在孩子表达意见时，即使所提的建议很幼稚，大人也不妨在能接受的范围 内，予以接纳，并注意自己的态度：不要嘴里说好，但眼神、嘴角却不自觉地流露出轻蔑的神情。或答应采纳 孩子的建议，却没有将他的意见纳入考虑的范畴。这样会让孩子觉得父母是在 敷衍他，因而又恢复了自卑。父母除了要给孩子自我建设的机会外，还需有耐 心。千万不要迫不及待地希望孩子能立刻有一百八十度的转变，或是沉不住 气，又越俎代庖，将孩子练习的机会剥夺。我们不可能一辈子替孩子拿主意， 所以为了孩子的未来着想，在许多时候父母一定要忍得与舍得。我们都希望孩子能够独立自主，有主见，但是许多的时候我们的做法是跟 理想有很大矛盾的，比如上面说到的，什么事情都不让孩子自己做主，比如还 有让孩子听话，顺从等等，并将这个称之为美德。我们应该让孩子知道，父母不是永远正确的。 1/ 2
