小学二年级班主任工作计划新版

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1、小学二年级班主任工作计划2021 一、班级基础情况和目标:全方面贯切党的教育方针,贯切和实施教育改革发展纲要,转变教学观念,提升素质教学效果,深入教学改革,大面积提升教学质量,推行务实、勇于开拓,面向社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,提升管理的效果,努力形成一个含有良好班风和学风的班集体。以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提升学生的当代文明素质为目标,本学期我班将以全方面推进素质教育,提升学生的综合素质,把教育深入到多种活动。二、基础方法和做法:1、了解学生思想情况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个学生在我面前全部是一

2、张白纸,为了深入了解学生的思想情况,我关键采取以下几个路径:和学生交谈。有计划地利用班会课和思想品德课和学生交谈,经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方法来了解学生情况,增加师生感情,消除学生和老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定时检验学生的作业。经过平时的观察和检验学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要立即激励和表彰,当学生的成绩出现较大的退步时,要立即调查原因,扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。经过和小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,

3、是对学生进行形象详细的爱国主义教育,经过这种形式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,深入把自己的学习、生活和祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操,是确保小学生常常锻炼身体的主要方法。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏。做操完成听口令整理好队伍,依次返回课室。检验本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的主要路径。现在学校中独生儿女的比重越来越大,在她们的身上不可避免地会含有独生儿女在性格上的弱点。学校经过班级的值日工作,对她们进行关心她人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,

4、全部有着主要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容忽略的一项工作。小学生在经过半天或全天的担心学习,离校时情绪变得激动,行为举止也轻易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了预防意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一步骤的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部全部做工作统计,每七天五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末和优异班干部挂钩。立即召开班干部会议,针对她们在工作中出现的问题,教给她们工作方法,使她们明确自己的职责,指

5、出她们的优缺点和以后努力工作的方向。同时,还要求她们注意班干部组员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立她们的威信,发明机会,锻炼和培养她们的能力。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长久工作,进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制订出有效方法,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能够使班集体达成巩固和发展。一个优异的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教

6、育作用。为此,班主任必需培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被阻止,学风、班风就能够达成巩固的目标。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不停指出她们的不足,给立即培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定时轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证实,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好部分学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的

7、同时,要注意对学生进行部分教育工作。班集体中总有部分比较特殊的学生,她们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊学生的教育工作。详细做法以下:对于部分学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发觉后进生身上的主动原因,尤其是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对部分学生的教育工作要对症下药,教育部分生首先要找出部分生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对她来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下

8、就会搞出“恶作剧”。总而言之,对部分生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸收新经验,充足发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。三、详细活动计划:第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期计划。2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3、开展班委竞选,提出要求。第二周1、继续抓好常规教育,进行常规训练。2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长久工作,进行组织和培养。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的好

9、友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制订出对应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提升教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、老实、好学的班集体。新的学期开始,为了更加好的作好班级工作,制订班主任工作计划以下:3、对学生进行安全教育。4、召开第一次家长座谈会。第三周1、培养学生上课铃声一响,教室里要平静。2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。第四面1、进行班级写字比赛。2,班级卫生:天天早,中 分配值日生清扫,由班长进行检验和监督.对于主动,立即打扫卫生的同学或小组,进行奖励.2、继续抓好常规教育。第五

10、周1、 庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。2、进行班级口算比赛。第六周培养学生的参加意识和集体主义精神。和学生交谈。有计划地利用班会课和思想品德课和学生交谈,经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方法来了解学生情况,增加师生感情,消除学生和老师之间的隔膜,有利于开展工作。第七周1、继续抓好纪律和学习目标教育。2、进行班级朗诵比赛。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制订出有效方法,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能够使班集体达成巩固和发展。一个优异的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有

11、很大的教育作用。为此,班主任必需培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被阻止,学风、班风就能够达成巩固的目标。第八周1、 继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母、师长的教育。第九周 培养学生正确的是非观念。第十周1、进行期中考试。2、继续抓好法制和安全教育。第十一周1、总结期中考试,吸收经验教训。2、继续抓好常规教育。3、召开第二次家长座谈会。第十二周1.、向学生进行学习目标教育,抓好复习教育。2、教育学生树立正确的学习目标教育和审美观念。第十三周 向学生进行爱国主义教育。第十四面1、进行勤俭节省教育。2、对学生进行爱惜公物教育。课间

12、是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是处理课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。第十五周 班级书法比赛。第十六周1、培养学生的集体主义观念。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能全部得到充足的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。2、教育学生早睡早起,不能贪眠。第十七周1、再次进行学习目标的教育。2、评选班级文明学生。第十八周 继续巩固上周活动内容。第十九周1、制订复习计划,激励学生努力学习。2、评选班级德育小标兵。第二十周1、搞好各类评选,树立楷模。对于部分学生的教育,应该坚持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

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