【小学】学校节约能源资源制度 措施及绩效范本

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1、http:/ 标C6节约资源能源制度、措施及绩效编 号材 料 目 录备 注1学校办公用品管理制度2学校节电、节水、节纸管理办法3开展“节约型校园”活动的实施意见4创建“节约型校园”倡议书5学校开展节约活动的措施和成效6C6-6节电情况比较分析说明7教师办公室节能方案8节水情况比较分析的说明9近二年资源、能源使用情况说明102009年5月学校水费发票112010年4月学校水费发票12厕所节水设施学校办公用品管理制度随着学校教育现代化进程的加快,学校资产扩张,上级提供人均经费有限,故为进一步开源节流,规范办公用品管理,创建“资源节约型,环境友好型”校园,特做如下规定:一、职责及范围(一)本制度所指

2、办公用品是指日常办公用品及一些低值易消耗品,本制度规定了办公用品计划、采购、发放、使用、保管等方面的职责和管理要求。(二)办公用品的采购、保管及发放归口总务处管理。各处室、部门办公用品计划、领取、使用、保管等由各处室、部门负责人或指定专人负责。二、办公用品计划、采购、保管及发放管理办法(一)、每月月底结束以前,各处室、部门自行统计本处或部门的办公用品需求状况,并列出详细计划,分类(日常办公用品、耗材、其它)填写申请单,计划本着“节省、实用、必需”的原则,经处室、部门负责人审批后统一提交总务处并报分管校长签字,确认是否需要采购。(二)、总务处主任根据分管校长审核,主管校长批准后进行采购、入库。(

3、三)、学校新到教师的办公用品,总务处根据需要为其配备必要的办公用品,以保证新到人员的正常工作。(四)、除正常配给的办公用品外,若还需用其它日常办公用品的,由使用部门提出书面申请,须经总务主任批准方可领用。(五)、采购人员要以做到办公用品齐全、质优价廉、库存合理、开支适当为原则。学校节电、节水、节纸管理办法为构建“资源节约型”校园,根据我校教育现代化发展的需要,遵循开源节流原则,加强对水、电、纸张等的使用和管理,贯彻“保证供应、方便使用、节约为本”的方针,特制定本办法。一、加强节水、节电、节纸的宣传教育。1、学校要将节约能源,加强水、电、纸张管理工作纳入议事日程,在全校师生中广泛开展宣传教育,提

4、高大家的思想认识。2、各处室负责人、班主任、班级生活委员要负责对所属师生员工节约水、电、纸张的宣传教育并做好带头作用。3、大队部处、教导处、总务处等管理部门要利用黑板报、校园广播电视、环保小报等进行经常性的宣传,对浪费行为进行批评教育。二、水、电、纸张管理措施。1、总务处对水电线路要定期检查,向分管领导通报水电使用情况,发现不正常情况,及时处理。、各办公室、实验室、教室、接待室、食堂等公用部位的水电要落实到年级、班级和相关人员进行管理,发现“长流水”、“细流水”、“长明灯”、“无人灯”的现象,要及时制止并与文明办公室、优良班集体和先进个人评比结合打分。、对于私拉乱接电源,私自安装各类电器,没收

5、电器外并扣除当月考核奖。对造成线路、设备破坏或发生事故的,追究当事人全部责任。、各处室、班级所辖保管范围水电设施损坏,未及时报修而造成浪费的,酌情扣发责任人奖金。5、总务处收到报修报告或发现供电、供水设施故障,应立即派人修复;若无故拖延,造成浪费或工作损失,酌情扣发有关人员奖金。6、学校现有办公设施为实现无纸化办公提供了硬件的许可,并将逐步推广,学校文件、资料应双面打印,学生讲义应双面油印并尽量控制数量、减少学生课外作业量,减轻学生负担。7、学校公用厕所内的感应节水箱、节水龙头等设施总务处要有专人检查维修。8、文印室、会计室、图书室和有打印设备的部门要节约纸张,纸张的使用要有记录,能双面打印或

6、油印的应双面使用。9、办公室、教室内净水器要落实专人负责,不用或放学前确认已关闭电源。10、对经使用后的旧讲义、旧作业簿、旧教材及旧报刊杂志,各班要鼓励学生集中回收处理,不乱扔乱抛。 江阴市河塘中心小学 2009、9开展“节约型校园”活动的实施意见节约,是一种素质、一种教养,是社会文明进步的表现。为响应党中央、国务院关于建设“节约型社会”的号召,树立科学发展观,努力构建文明和谐校园,学校将在本学期进一步开展创建“节约型校园”活动。按照树立正确的节约观念、节约意识、环保意识,做到人人厉行节约、事事关注节约,形成制度、长期坚持、取得实效的总体要求,经校长室研究,特对本次活动提出以下实施意见。一、加

7、强宣传,提高认识,树立“节约是社会文明进步的表现,是每个公民良好素质、教养”的正确观念,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好风气1、充分利用学校报刊、校园网络、宣传橱窗、板报、小伙伴电视台等宣传媒介,开展宣传教育活动,树立正确的节约观念,增强广大师生的节约意识。2、各系围绕节约型校园创建活动的主题,开展各种教育活动,如主题班会、知识竞赛、演讲比赛、勤俭节约讲座、经验交流会、征文比赛等。3、开展创建活动先进集体和先进个人的评选活动。二、建立健全各项规章制度,务求创建活动取得实效(一)加强行政管理,降低管理成本1、避免文山会海,提高工作效率,节约时间,坚决纠正不讲效率,办事拖拉,推诿扯皮,贻误工作现象

8、,努力做到当天事务当天办。2、公务接待坚持热情、周到、节俭原则,严格控制接待标准,不讲排场,不摆阔气,坚决杜绝私客公请。3、教职工公务出差或参加培训,应严格按规定程序审批,出差和学习培训要厉行节约,尽量减少开支。4、加强学校资产管理,严防资产流失。强化维修、维护管理制度,减少人为破坏,做好办公设备保养、维护,延长使用寿命,提高使用效率。(二)加强用电管理,节约用电1、会议室、办公室、教室在自然光照较好情况下要尽量不用或少用照明灯具。要特别加强对教室的用电管理,在确保学生上课照明的前提下,防止用电浪费现象的发生。2、尽量减少电脑、投影仪、计算机、打印机、复印机、传真机等办公设备待机时间,长时间不

9、用时要及时关闭。3、下班时要及时关闭会议室、办公室和教室的电灯、电风扇、饮水机、空调、打印机、复印机、电脑等电器设备电源,做到人走灯灭,人离扇停。4、要合理设置空调温度,夏天空调温度设定不得低于摄氏26,冬天不得高于摄氏20,夏天室外温度低于摄氏30,冬天室外温度高于摄氏10,原则上不开空调。开空调时必须关好门窗,尽可能控制空调使用时间。5、公共楼道,卫生间的电灯根据需要开启并及时关闭,校园内道路照明灯定时开、关,避免浪费。6、教学办公区域内严禁个人使用电炉、电水壶、电饭煲等大功率电器。7、每天下班后,后勤部门对各办公室、教室进行检查,并及时通报检查中发现的违规情况。8、学校教学区域放学后5:

10、00至早上6:40间将停止供电。(三)加强用水管理,节约用水1、水龙头尽量开小,用完随手关闭,避免长流水现象,严禁使用后不关水龙头。2、注意供水管道的检查,防止跑、冒、滴、漏。发现自来水管道异常情况,及时维修,尽量减少水损失。3、绿地养护用水,根据季节和天气变化,科学灌溉,尽量合理用水。(四)加强办公用品管理,降低开支1、严格执行学校办公用品管理制度。2、根据需要严格控制办公用品发放数量。3、建立、健全办公用品购买,领用制度,尽量采购价廉物美的办公用品,购进物品登记入库,领用物品必须登记。4、充分利用校园网络,积极推行无纸化办公,一般文件以网站文件为准。尽量在电子媒体上修改文稿,尽可能降低纸张

11、消耗。能传阅的文件尽量传阅,减少复印,减少浪费。5、节约使用信笺、信封和复印纸。提倡使用双面用纸,文件打印必须双面使用,对使用过的被面空白的纸张尽量进行再利用。6、坚持执行打印、复印签批制度,严格控制纸质文件印刷数量,准确计算发文数。7、提倡使用钢笔书写,减少一次性签字笔使用量。提倡自带茶杯,减少一次性纸杯的使用量,一般会议尽量不使用。(五)加强食堂管理,杜绝饭菜浪费1、根据用餐的人数,采购和制作相应数量的食品。2、提倡合理搭配,营养膳食,吃多少,打多少,杜绝剩菜剩饭的浪费现象。三、组织监督检查,制止铺张浪费的做法和行为1、坚持定期、不定期地对各部门节约措施执行情况进行督促、检查工作,表彰节约

12、型校园创建先进集体和个人,对浪费行为进行通报批评。2、归纳总结创建活动中的好办法、好建议并及时推广。学校各部门要根据本意见,具体落实本单位的创建活动,要根据本意见,对既有的相关规章制度做一次认真的清理,需要修订的重新修订;没有相关规定的要按实际情况尽快制定。各单位活动的进展情况以及修订、新订的相关规章制度要及时到校长办公室备案。本学期末,学校将对此次活动进行总结。 江阴市河塘中心小学2009、9 创建“节约型校园”倡议书无论大海多么广阔,也是由每一滴水汇聚而成。节约就像大海里的水滴,点点的节约行动将回报给我们一片浩瀚的海洋,作为当代小学生以及学生的师长们,我们更要养成勤俭的习惯,更应倡导节约的

13、风尚,更应承担起节约资源杜绝浪费的责任。为此,我们向全校学生和老师发出倡议,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,努力做到:一、节约用水,适量使用二、节约用点,随手关灯三、节约粮食,合理饮食四、适度消费,精打细算五、珍惜纸张,双面使用六、爱护图书,循环使用七、资源再生,随手环保八、减少垃圾,分类存取九、爱护公物,小心使用十、互相督促,养成习惯十一、家校互动,形成风气“强本而节用,则天不能贫”,中华民族历来倡导节约。节约是美德,节约是品质,节约是责任,让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约的转播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的现象在我们江阴河塘中心小学蔚然成风,用

14、实际行动为祖国的经济建设和社会和谐发展做贡献。江阴市河塘中心小学2009、9学校开展节约活动的措施和成效随着教育事业的发展,现代化工程的实施,各方面的投入在不断增加,可谓家大业大。而我校是一所农村小学,镇级财政困难,市局鞭长莫及,经济严重地制约着学校的发展。为此,我们在严肃财经纪律,增收节支的同时,在全校范围内开展节约活动,既有利于学校的生存和发展,又培养了师生艰苦奋斗的本色,发扬了勤俭节约的传统。一、节水(措施)1、首先向学生宣传节约用水是节省学校开支的需要,更是节约水资源,保护生态环境的需要,使广大师生认识到,十四亿人民人人节约一滴,就能汇成一条河。2、向全校发出校园节水倡议书。3、制订学

15、校节水制度,并将节水执行情况列入教师工作考核、食堂工作人员考核以及班级工作考核,以形成全校师生的自觉行动。(成效)经过全校师生的共同努力,节水工作已初见成效,学校用水情况在原有基础上略有下降。二、节电(措施)1、宣传教育,增强师生的节电意识,增强节电责任感。2、向全校发出校园倡议书。3、制订学校节电制度,分别列入教师月工作量化考核。4、行政人员从我做起,校长室身先士卒,做到没有客来不开空调。5、值班人员加强检查监督力度及时关闭电源。(成效)通过活动,节电已经成为全校师生的自觉行动,人走关灯关机,多开窗通风,再使用电扇空调。虽然学校电器及用电功能大幅度增强,但全校电费总支出基本平衡。三、节约用纸(措施)1、教育学生以节约为本,节约光荣,要

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