“辅差”情况记录表(三年级数学)

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1、东凤镇吉昌小学辅差记录表班级: 三年级 科任: 罗权鎏 (第一学期） “辅差”状况登记表 (第一学期) 科任： 罗权鎏 辅 导 日 期地点形式人数时间(分)周次3星期五三年级讲练430学生姓名黄健鹏、胡依蕴、冯凯文、梁伟乐辅 导 内 容1、1秒（ )分 3分=( ）秒 90分=（ ）时（ ）分 2、时针从数字3走到数字，通过的时间是（ ）；分针从数字3走到数字6,通过的时间是( );秒针从数字3走到数字，通过的时间是( )。5、时针从一种数字走到另一种数字是( )小时,分针走一种大格是( )分钟。6、分针从数字3走到数字9是（ )分钟。、课间从9:40开始，10：0结束,课间操的时间是（ )。

2、8、填写合适的时间单位。洋洋每天睡9( ) 小明跑60米用了12（ ）一节数学课上了40( ） 小红上午在校的时间约（ ）小芳跳绳0下用了15（ ) 课间休息了10( )爸爸每天工作时间是8 （ ） 看一场电影用了90( ）效果分析学生对时分秒掌握的比较好,辅导效果良好。备注“辅差”状况登记表 (第一学期) 科任： 罗权鎏 辅 导 日 期地点形式人数时间（分)周次4星期三三年级讲练430学生姓名黄健鹏、胡依蕴、冯凯文、梁伟乐辅 导 内 容1、比较大小。2时10分 0分时 60秒1时 1分秒25秒分 150分2时 时20分 分2时20分4385 82158-25 450+5090 20-5000

3、 、判断(对的的打“”,错的打“” ）(4分）()2小时20分。（ )（）分针从钟面上的2走到,中间通过了3分。( ）（3)分针和时针在6时正成始终线。( )（)妈妈上午7:3上班，1：30下班，她上午工作了4小时。（ )效果分析学生对时间的大小比较能通过统一单位再比较，效果良好。备注 “辅差”状况登记表 （第一学期) 科任: 罗权鎏 辅 导 日期地点形式人数时间（分)周次5星期五三年级讲练30学生姓名黄健鹏、胡依蕴、冯凯文、梁伟乐辅 导 内 容1、笔算加、减法时,（ ）要对齐。哪一位上相加满十，要向( ）位进( ）。哪一位上不够减，要从（ ）位退( ）再减。验算加法时，可以用( ）减去( )

4、,看是不是等于（ ）。验算减法时,可以把( ）和( )相加，看是不是等于（ )。2、4厘米=（ )分米 7米=( )厘米 500米5米( )千米 1吨400公斤（ ）公斤效果分析这节课复习了进位加法和减法的智识，学生都能精确的填空,效果较好。备注“辅差”状况登记表 (第一学期) 科任： 罗权鎏 辅 导 日 期地点形式人数时间（分)周次6星期四三年级讲练430学生姓名黄健鹏、胡依蕴、冯凯文、梁伟乐辅 导 内 容1、（ ）624 36( )54 26（ ）=123 375=( ）+1652、根据370+460830,可以写两道减法算式:分别为:（ )和（ ）。3、小民身高10厘米,小红身高13厘米

5、,小民比小红矮( ）厘米。4、小熊猫体重15公斤,小老虎体重比小熊猫多55公斤，小老虎体重( )公斤。5、在( ）里填上合适的数。 3 （ )( ) （ ） ( ) 9 （ ） 4 ( ) 7 8 ( ） 7 8 5 ( ）( ) 5 8 9 6效果分析学生复习了持续进位加法和退位减法的有关智识,效果较好。备注“辅差”状况登记表 (第一学期) 科任:罗权鎏 辅 导 日 期地点形式人数时间（分)周次7星期三三年级讲练43学生姓名黄健鹏、胡依蕴、冯凯文、梁伟乐辅 导 内 容计算。1、竖式计算，规定验算的请写出验算。（21分) (1) 37518= （2)709425 (3）376+58 验算: 验

6、算: 验算:（4）3-497 (5)436+5= (6）3-26=效果分析通过这节课的学习,学生都能精确的进行计算，效果较好。备注“辅差”状况登记表 （第一学期) 科任：罗权鎏 辅 导 日期地点形式人数时间(分）周次8星期二三年级讲练3学生姓名黄健鹏、胡依蕴、冯凯文、梁伟乐辅 导 内 容一、想一想,填一填。1、在（ )里填上合适的单位。 大树高约1( ） 马拉松长跑比赛 一块橡皮长 全长约2（ ） 约（ ) 一只曲别针重 约2( ) 2、在里填上、或= 6厘米60毫米 50千米400厘米 800克公斤 米1分米 3吨公斤 6吨公斤效果分析通过这节课的学习,学生复习了长度单位，效果较好。备注“辅

7、差”状况登记表 (第一学期) 科任： 罗权鎏 辅 导 日 期地点形式人数时间(分）周次9星期四三年级讲练430学生姓名黄健鹏、胡依蕴、冯凯文、梁伟乐辅 导 内 容选一选,把你觉得对的答案的序号填在( )里。、一辆汽车每小时大概行驶（ )。A、9千米 B、0米 C、分米2、一课桌高约( ）。 A、70毫米 B、厘米 C、0分米3、一种西瓜重( ）。 A、克 、公斤 C、吨、 水杯 的高约1( )。 A、毫米 、厘米 C、分米5、你走1千米大概需要（ )。 A、0秒 B、10分 C、10小时6、数学课本的宽约是10( )。 A 、毫米、 厘米 C、 分米、一枝钢笔长大概( ）。 A 、分米 B、

8、厘米 、毫米、厚度最接近1厘米的物体是( )。A 、文具盒 、电视机 C、 数学书9、自行车每分钟行30（ ）。 A 、分米 、米 C、 千米效果分析学生都能选择合适的单位进行解答，效果较好。备注“辅差”状况登记表 （第一学期） 科任：罗权鎏 辅 导 日期地点形式人数时间(分)周次10星期三三年级讲练43学生姓名黄健鹏、胡依蕴、冯凯文、梁伟乐辅 导内 容选择题:（把对的的序号写在括号里。).105 B.205 .5一台电话105元，一台电扇65元,一种电子手表2元,花20元够买吗?( ) A. 不够 B不多不少,刚刚够 C.够买,并且尚有剩钱3. 下面的成果刚好是250的是(） .150-50

9、0 ; B.250-25 C.150+10；4. 564（ )63 A01 .67 C.175、目前这台VC比本来的价格便宜（ )钱。 A、131元 B、149元 C、49元 效果分析学生能根据题目的意思选择出对的的答案,效果较好。备注“辅差”状况登记表 (第一学期) 科任： 罗权鎏 辅 导 日 期地点形式人数时间(分)周次1星期四三年级讲练43学生姓名黄健鹏、胡依蕴、冯凯文、梁伟乐辅 导 内 容应用题：1、三年级有03人,四年级有279人，三、四年级一共有多少人? 2、水果店运进8公斤荔枝,上午卖出27公斤,还剩多少公斤?效果分析学生能根据题意列出算式进行解答，效果较好。备注“辅差”状况登记表 (第一学期） 科任： 罗权鎏 辅 导 日期地点形式人数时间（分）周次12星期五三年级讲练40学生姓名黄健鹏、胡依蕴、冯凯文、梁伟乐辅 导 内 容1、归一问题 (1)买5支铅笔要10元钱，买同样的铅笔16支,需要多少钱？ 收集信息: 列式计算:(2）小林读一本故事书，3天读了2页。 照这种速度，7天可以读多少页? 收集信息: 列式计算：照这种速度,全书4页,几天可以读完？收集信息： 列式计算:效果分析学生基本能通过收集