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小班上学期教育随笔我和孩子做风车一天突然刮起了大风,户外活动孩子们玩什么呢?我灵机一动,何不教孩子们做风车呢,既有趣,又能培养孩子们的动手能力,还能让他们知道风的作用。我一说,孩子们立刻欢呼起来,按我的吩咐从区域材料中找来了高粱秆,竹签,挂历纸等材料,孩子们自由结伴,制作风车,风车制作好了,孩子们高兴的到院子里玩风车,孩子们制作的风车不转,我的风车却转的挺欢的。孩子们一下子围过来,七嘴八舌的对我说:老师,帮帮我们吧,我们的风车为什么不转呢?这时,我没有去教他们,而是让他们自己发现问题,然后到教室里进行修改,到最后孩子们制作的风车都能转起来了。孩子们玩着自己制作的风车,脸上洋溢着自豪成功的笑容。1