小班综合老鼠阿姨的礼物教案反思

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1、小班综合老鼠阿姨的礼物教案反思这是小班综合老鼠阿姨的礼物教案反思,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学习。【活动目标】(1)情感目标:对故事充满期待与好奇,感受正确地待人接物。(2)知识目标:通过操作,进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。(3)能力目标:仔细观察画面,大胆表达自己的猜想,回顾五官与手功能的生活经验。【活动准备】故事 ppt课件、礼物盒、眼罩人手一个、卡片、沙锤铃鼓和碰铃各一个、葡萄干、糖果若干。【活动过程】1、说说自己收过的礼物,激发兴趣(1)说说自己是否收到过礼物,是什么礼物。(2)今天也有人来送礼物了,会是谁呢?引出故事老鼠阿姨的礼物。2、看ppt显局

2、部,仔细观察(1)老鼠阿姨会把礼物送给谁呢?(引导幼儿从动物的特征去猜测)提问:这是谁你从哪里看出来的(2)它们是怎样去拿礼物的?(3)教师配乐讲故事。3、作体验,再识感官(1)教师:眼睛是很有用的,它可以用来看东西(出示眼睛图片)。今天用其它的办法来猜猜礼物盒里是什么?你有办法么?(2)教师出示眼罩和乐器,请1名幼儿上台戴上眼罩,听指令找出铃鼓在哪里。提问:你用了什么办法?出示手图片。(3)引导幼儿不用眼睛、不用手,用其他的办法找出碰铃在哪里。提问:你是靠什么听出来的?出示耳朵的图片。(4)教师:老师这里有一盒好吃的东西。如果不用眼睛、手、耳朵,还有办法猜出来吗请23名幼儿利用鼻子闻、嘴巴尝

3、的办法猜猜是什么食物。出示鼻子嘴巴的图片。教师小结:原来,我们身上有好多器官都是有用的,要好好爱护它们噢。(5)继续观察图片小兔-耳朵-听;小猪-鼻子-闻;小松鼠-手-摸;小青蛙-嘴巴-尝。4、测礼物,感受快乐(1)出示礼物盒,教师发给幼儿眼罩,请幼儿通过听一听、闻一闻、摸一摸的办法猜猜盒子里到底藏的是什么礼物,并记录幼儿的猜测。(2)结合PPT,教师继续讲述故事。(3)游戏:变魔术。师幼共同分享盒子里的礼物。教学反思:在老鼠阿姨的礼物这一活动中,我改编了绘本原有的画面主,把听一听作为重点,让幼儿根据声音的轻响去分辩糖果的多少。在第一环节看画面,引发关注,采用 PPT形式播放了四个小动物、老鼠

4、阿姨,(老鼠阿姨手中还抱着一个大箱子)很形象的让幼儿一看便知道老鼠阿姨来送礼物了,小朋友都好奇的关注着,都在猜测着是什么礼物呢。第二环节是听声音,猜测礼物。当老师摇一摇手中的瓶子,幼儿就猜出了糖果,接着让幼儿去听,哪个罐子里糖果多。初次,我是用硬糖装在罐子里让幼儿判断,幼儿都能根据声音轻响来判断。但在当软绵绵的糖装在罐子时,因为摇起来轻轻的,所以幼儿就误认为里面罐子里是空的。结果当我打开一看,幼儿大吃一惊,满心欢喜的看着,因为罐子里装得满满的都是糖。让幼儿三次练习听,根据幼儿原有经验基础,循序渐进,让幼儿自己去猜,自己去发现音量与物体多少与材质都是有关系的。在本次活动中,包含了多个领域的学习内

5、容。例如:数学领域:小动物排列的序数,动物与礼物数量的对应,幼儿从不同方向数数时的序数的变化。科学领域:礼物声音的响度与礼物的多少、材质有关。还包含了文明礼仪教育谢谢老鼠阿姨,你真好!等等。不足之处就是幼儿个别讲述的机会较少,应该鼓励孩子完整地把话说完。小百科:老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物,俗称耗子,是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物。全世界约有三千多种老鼠,无论室内、野外都可以看到它们的足迹。相关知识小班健康主题活动:乘车要注意什么:小班主题活动乘车要注意什么教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解乘车过程中的一些基本常识,基本规则。通过迁移自己的经验,相互

6、讨论,知道在乘车过程中的一些自我保护知识。适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看小班健康主题活动乘车要注意什么教案吧。小班主题活动教案:车子叭叭叭教案:小班主题活动车子叭叭叭教案主要包含了主题目标,主要内容,环境和资料,区域活动等内容,观察各种各样的车子外型特征,初步了解它们的各种功能,在玩开车游戏中,通过扮演、建构整个车子社区,获得乘车的经验,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看车子叭叭叭教案吧。小班主题活动教案:小动物教案:小班主题活动小动物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动指导,活动反思等内容,愿意用简单的艺术方式表现自己对小动物的认识,尝试运用肢体语言模仿小动物的活动方式,发展动手能力和艺术表现力,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看小动物教案吧。

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