结对徒弟计划

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1、师徒结对师傅计划(2014年度)师傅:陈春玉徒弟:曾维娣一、 指导思想:为迅速、稳定地发展,缩短探索周期,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与县骨干教师陈春玉老师(师傅)结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。 二、实施目的:通过多种形式的学习,我既可以锻炼自己,学习陈春玉老师的丰富经验,又可以从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,我会努力做到确确实实有所收获。 三、学习内容1每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。3和师傅一起观看优质课,一起讨

2、论,深入领会名家的优秀教育教学理念。4邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。5经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。6在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。7平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。四、实施措施: 1、 教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面师傅学习。树立良好的“爱岗敬业、服务育人”的职业意识,具有高尚的职业道德和坚定的职业态度。 2、扎扎实实向师傅取经:一学思想教育教学理念;二学本领教育教学基本功;三学做人为人处事,为善

3、、求真。 3、虚心接受师傅的教导,严格要求自己,不耻于学,在师傅的指导下积极学习业务知识,不断改进教学常规,积累教学经验,逐步实现质的跨越。 4、师傅的课尽量做到每节都听,做好听课记录,并写好听课心得,吸取师傅的精华,对师傅教学上存在的问题要敢于提出自己的想法,激活思想,促进师徒共同进步。 5、主动提交教案给师傅看,认真听取师傅的点评,不足之处努力改正,力求周周有进步,月月有提高。 6、每学期至少看一本教育教学名著,并写好读后感,学习名人的先进教育教学思想和经验。 7、在听课、说课、评课方面也要积极听取师傅的指导,不但学会上课,还要学会评价别人的课,争取更大的提高。 8、课前精心备课,认真上好

4、每堂课,认真听师傅的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。 9、认真写好教学反思、工作总结、工作经验等。 10、认真实施综合性评价方案,学会正确、科学、合理、客观、公正、公平地评价学生,找准学生的“最近发展区” 循序渐进、因材施教地开展教学。五、自我期望1多学习:严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的书,并做好笔记或摘抄。2多交流:积极参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与他人之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。3多听课:多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课。4多反思:在平时的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思,每学期至少写多篇教学论文或教学案例。5多开课:争取机会参加各种类型的开课活动,每学期争取上一节校级公开课。总之,在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。2014-2-151

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