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1、电工电电子技术术教学学大纲（课程代代码：0011000777）修订人：孙红霞霞本课程性性质：电工电电子技术术基础是是机械设设备及自自动化专专业和计计算机数数控技术术专业的的专业支支持必修修课程。本课程教教学目的的：本课程的的教学目的是使学学生获得得电工电电子学必必要的基基本理论论、基本本知识和和基本技技能，了了解电工工电子事事业发展展的概况况，为学学习后续续其它相相关类课课程和专专业知识识以及毕毕业后从从事工程程技术工工作和科科学研究究工作打打下理论论集成和和实践基基础。本课程教教学要求求：本课程的的任务在在于，培培养学生生的科学学思维能能力，树树立理论论联系实实际的工工程观点点和提高高学生分
2、分析问题题和解决决问题的的能力。本课程教教学安排排：总学时时 766具体的学学时分配配如下：教学环节学时数教学内容讲课（学时）实验（学时）习题讨论小计电路基本本定律及及其分析析方法122习题和讨讨论可根根据内容容需要灵灵活安排排14学时时正弦交流流电路44学时三相正弦弦交流电电路44学时半导体二二极管与与整流滤滤波电路路8210学时时半导体三三极管与与基本放放大电路路10212学时时集成运算算放大电电路66学时逻辑门电电路与组组合逻辑辑电路8210学时时触发器与与时序电电路10212学时时电工基本本技能实实训22学时总计621476学时时说明：学学时分配配仅供任任课教师师参考，在在教学实实施过
3、程程中可适适当调配配。本课程必必要说明明：本课程以以高等等数学为为先修课课，要求求学生具具有微积积分知识识，并具具有应用用线性代代数、复复数运算算的能力力。同时时要求学学生具有有普通物物理学中中电磁方方面的基基础知识识。电电工电子子技术技技术基础础的内内容和分分析方法法是电电机与拖拖动、机机电设备备控制、机机床电气气控制与与PLCC、变变流技术术与自控控原理等等后续课课和专业业课的基基础，是是培养学学生文化化素质与与综合能能力的重重要一环环。本课程理理论教学学内容第一章 直流电路路1.基本本知识点点：电路的作作用、组组成部分分及电路路的模型型；电路路的基本本物理量量电流流、电压压和电动动势的定
4、定义及其其方向（参参考方向向和实际际方向）；电路的的状态有载工工作状态态、开路路和短路路；电路路的基本本定律欧姆定定律和基基尔霍夫夫定律（KCL、KVL）；电路中电位和电功率的计算；额定值的概念；电阻串并联接的特点；电压源与电流源及其等效变换；支路电流法、叠加原理和戴维南定理。2.学习习要求：理解电压压与电流流参考方方向的意意义；理理解电路路的基本本定律并并能正确确应用；建立电电压源和和电流源源的概念念；了解解电路的的有载工工作、开开路与短短路状态态的特点点，理解解电功率率和额定定值的意意义；会会计算电电路中各各点的电电位；掌掌握用支支路电流流法、叠叠加原理理和戴维维南定理理分析电电路的方方法
5、。3.教学学重点和和难点：电路变量量的参考考方向；电功率率和电位位的计算算；电路路的基本本定律（欧欧姆定律律和基尔尔霍夫定定律）；支路电电流法、叠叠加原理理、戴维维南定理理。第二章 正弦交交流电路路1.基本本知识点点：正弦量的的三要素素（频率率、周期期、角频频率；最最大值、有有效值；相位、初初相位）；同频正正弦量间间的相位位关系。正正弦量的的相量表表示法；正弦量量的瞬时时值三角角函数式式、波形形图、相相量图、复复代数式式、复指指数式和和复极坐坐标间的的相互转转换。线线性元件件R、L、C在正弦弦激励下下的伏安安关系。正正弦稳态态电路分分析的相相量图法法与相量量模型法法。正弦弦交流电电路的瞬瞬时功
6、率率、平均均功率、无无功功率率和视在在功率。功功率因数数的概念念及功率率因数的的提高。串串联谐振振的条件件及特征征。2.学习习要求：理解正弦弦交流电电的三要要素，理理解相量量表示法法；理解解电路基基本定律律的相量量形式、复复阻抗和和相量图图，掌握握用相量量法计算算简单正正弦电路路的方法法；正弦弦交流电电路的瞬瞬时功率率，掌握握有功功功率、功功率因数数的概念念和计算算方法，了了解无功功功率、视视在功率率的概念念和提高高功率因因数的经经济意义义；理解解串联谐谐振和并并联谐振振的条件件和特征征；3.教学学重点和和难点：本章是该该门课的的一个重重点和难难点。本本章的重重点和难难点是正正弦交流流电路的的
7、三要素素和正弦弦量的相相量表示示法；正正弦电路路稳态分分析方法法和功率率的计算算；如何何提高电电路的功功率因数数。第三章 三相正正弦交流流电路1.基本本知识点点：三相电势势的产生生与三相相电源的的连接；三相负负载的YY连接和和连接；三相电电路的稳稳态计算算；瞬时时功率、平平均功率率、无功功功率和和视在功功率。2.学习习要求：了解三相相电势的的产生和和表示方方法；三三相电源源的连接接方法：三相四四线制、三相三线制、相电压和线电压；掌握三相负载的连接方法：星形连接、三角形连接；对称负载与不对称负载下的相电流，线电流、以及中线电流的关系；三相负载的功率计算。3教学学的重点点和难点点：三相电源源的连接
8、接方法，三三相负载载的连接接方法，线线电压和和相电压压的关系系，三相相电路的的功率。第四章 半导体体二极管管与整流流滤波电电路1.基本本知识点点：半导体的的的基础础知识；PN结的的形成及及其特性性；半导导体二极极管的结结构、伏伏安特性性、主要要参数及及主要应应用；特特殊二极极管；整整流电路路；滤波波电路；硅稳压压管稳压压电路。2.学习习要求：理解PNN结的单单向导电电性；了了解二极极管的伏伏安特性性及主要要参数；理解整整流电路路、滤波波电路、稳稳压电路路的工作作原理；掌握整整流电路路元件参参数的计计算。3.教学学的重点点和难点点：整流电路路、滤波波电路、稳稳压电路路的工作作原理和和元件选选择。
9、第五章 半导体体三极管管与基本本放大电电路1.基本本知识点点：三极管的的结构、伏伏安特性性及主要要参数；共射极极放大电电路的组组成及工工作原理理；放大大电路的的分析估算法法和图解解法；静静态工作作点的稳稳定和典典型偏置置电路的的分析；射极输输出器；差动放放大电路路；多级级放大电电路；功功率放大大电路。2.学习习要求：理解三极极管的结结构、电电流放大大作用、特特性曲线线及主要要参数。正正确理解解共射极极放大电电路的组组成、工工作原理理；掌握握放大电电路静态态工作点点的估算算法，动动态（微微变等效效电路法法）分析析；了解解射极输输出器、多多级放大大电路、差差动放大大电路和和功率放放大电路路的特点点
10、和应用用。3.教学学的重点点和难点点：本章是电电子技术术部分的的重点和和难点。本本章的重重点和难难点是三三极管的的电流放放大作用用；放大大电路的的组成及及工作原原理；放放大电路路的估算算分析，图图解分析析和微变变等效电电路法分分析。第六章 集成运运算放大大电路1.基本本知识点点：集成运放放的基本本知识；理想运运算放大大器的两两个重要要结论；集成运运放中的的反馈；运放在在信号运运算方面面的应用用；运放放在信号号处理方方面的应应用；运运算放大大器的应应用和保保护电路路。2.学习习要求：掌握运算算放大电电路在比比例运算算、加减减运算、积积分运算算和微分分运算的的分析。理理解运算算放大器器的工作作原理
11、和和反馈类类型的判判断（正正/负、电电流/电电压、串串联/并并联、直直流/交交流、级级内/级级间）；了解负负反馈在在放大电电路中的的作用；了解集集成运算算放大器器的组成成及其电电压的传传输特性性；了解解理想运运算放大大器的特特性；了了解运算算放大器器的应用用和保护护电路。3.教学学的重点点和难点点：集成运放放在信号号运算方方面的应应用（比比例运算算、加减减运算、积积分运算算和微分分运算）；反馈类类型的判判断；负负反馈对对放大电电路性能能的影响响。第七章 门电路路与组合合逻辑电电路1.基本本知识点点：基本门电电路（与与门、或或门和非非门）；常用门门电路；逻辑代代数及其其化简；组合逻逻辑电路路的分
12、析析和设计计；加法法器、编编码器、译译码器的的功能和和应用。2.学习习要求：掌握与、或或、非、与与非等门门电路的的逻辑功功能、符符号、逻逻辑表达达式和真真值表；掌握逻逻辑代数数的运算算规则及及其化简简（公式式法和卡卡诺图化化简法）；组合逻逻辑电路路的分析析和设计计；了解解加法器器、编码码器、译译码器和和数字显显示的功功能。3.教学学的重点点和难点点：常用逻辑辑门电路路的符号号、逻辑辑表达式式、真值值表及逻逻辑功能能；逻辑辑函数的的公式化化简法和和卡诺图图化简法法；组合合逻辑电电路的分分析和设设计。第八章 触发器器与时序序电路1.基本本知识点点：R-S、JJK、DD触发器器的符号号和逻辑辑功能；
13、集成计计数器功功能、分分类及使使用方法法。2.学习习要求：掌握RSS触发器器、JKK触发器器、D触触发器的的符号和和功能；了解计计数器功功能、分分类和应应用。3.教学学的重点点和难点点：RS触发发器、JJK触发发器、DD触发器器的逻辑辑功能；计数器器功能和和应用。本课程实实践教学学内容电工电子子技术具具有较强强的实践践性，学学生通过过实验帮帮助理解解并加强强对理论论的认识识，提高高实际操操作能力力，对仪仪器仪表表的使用用能力，数数据与结结果的分分析处理理能力，培培养学生生的工程程实践能能力等。实验可开开设如下下实验：（1）日日光灯实实验（2）电电机的直直接启动动（3）电电机的正正反转（4）直直
14、流稳压压电源（5）门门电路的的验证（6）组组合逻辑辑电路（2）实实验要求求1实验前前要认真真理解题题目，熟熟悉预备备知识。2了解实实验中所所用仪器器设备性性能。3认真记记录实验验数据，标标明物理理量及其其单位，记记录表格格整齐，采采集数据据点选择择合理。4仔细观观察、认认真思考考实验现现象和规规律，应应用理论论知识理理解现象象的发生生、发展展过程，积积极与教教师共同同讨论未未知问题题。5遵守实实验室规规则和实实验时间间安排，爱爱护实验验仪器和和设备，注注意安全全用电。6认真完完成实验验报告。实实验报告告应包括括以下几几项内容容：l 实验验目的与与内容l 实验验电路l 实验验仪器设设备l 实验验
15、数据记记录l 数据据处理与与分析l 结论论与体会会推荐使用用教材：电工电电子技术术 铁铁道出版版社学习参考考书：1、王鸿鸿明.电电工电子子技术（上上下册）.北京：高等教教育出版版社，220055 2、李守守成.电电工电子子技术.成都：西南交交大出版版社，220022 3、叶挺挺秀，张张伯尧.电工电电子学（第第2版）.北京：高等教教育出版版社，220044 4、张晓晓冬.电电工技术术网络课课程.北北京：高高等教育育出版社社，20004 5、殷瑞瑞祥.电电路与模模拟电子子技术.北京：高等教教育出版版社，220044 其它说明明：本课程理理论教学学尽量采采用多媒媒体教学学，将课课堂讲授授、讨论论式教
