学校“走教”制度

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1、 学校“走教”制度撰写人:_日 期:_学校“走教”制度教师走教,又名跨校上课,即一名教师跨两个以上的学校,任教同一门课程。针对我镇农村小学音、体、美师资短缺的问题,结合本镇办学实际从_年下期开始推行音、体、美教师走教制度。一、科学组建走教队伍。挑选出业务精、师德高的教学骨干,组成走教小组,并从教学理念、教学方法、新课程标准、师德修养等方面对其进行为期一周的岗前强化培训。成立走教工作领导小组,负责对此项工作进行安排部署和日常管理。二、走教工作目标准确定位。以提升教育教学质量为中心,以提高教师素质为重点,逐步缩小教师间、校际间的差距,促进全镇教育均衡发展。每位走教教师不仅要为学生授课,更要充分发挥

2、自身的示范、带动和辐射作用,对受援学校教师进行全方位的传、帮、带,从教育教学理念、教学技能、教学模式创新、教育信息技术的应用等方面对其进行有效引领和帮助,从而达到“走教一处,受益一方”的效果。三、进行严格管理。制定流西河镇走教教师考核细则,对走教教师进行全面细致的考评,激发其走教工作的积极性;不定期对走教教师实施跟踪听课,对其进行督促指导;每年对走教工作进行一次总评,对成绩突出的教师给予表彰和奖励。流西河镇中心学校走教工作领导小组针对我镇农村小学音、体、美师资短缺的问题,结合本镇办学实际从_年下期开始推行音、体、美教师走教制度。为将走教制度得以落实抓好,我们设立走教工作领导小组。组长:_副组长:_成员:第页共页 范文仅供参考 感谢浏览

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