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1、暑期校长培训班学习体会 XX年7月8日，我参与了睢阳区第四届中小学校长培训班的培训学习，感慨很深，收获颇多。此次中小学校长培训学习活动准备充分、组织严密，内容充实，充足表现了局领导一番良苦专心。整整一天的时间，我们首先认真听取了刘秀印局长的主要汇报，然后又认真聆听了商丘市一中牛超校长的“一个好校长就是一所好学校”的出色汇报，尤其是刘局长的主要讲话精神让我对于学校管理有了更深层次认识，深入了解了睢阳区教育的目前形势及局党委的工作思绪。此次培训不但让我拓宽了思绪，开阔了视野，强化了学习和研究意识，而且也让我对下一步工作有了清楚的思绪，在影响和启迪中求进步，在学习和思索中谋发展。一、办好一所学校，校
2、长要勇于担当我认为，我们每一个校长，没有一个不想把工作干好，把学校办成人人羡慕的名校，成为人人称颂的校长。我们和名校长相比，我们有着相同的梦想和激情，但缺乏的是她们身上不怕困难，勇于创新的决心和勇气。提到要创办名校，我们首先想到的是客观存在的困难：师资队伍结构不合理，办学条件落后，办学经费担心，教育环境不理想，教育管理机制不适应等等。这一个个困难，好像一座座大山挡在我们的面前，使我们在发展的道路上望而却步，心中升腾起来的满腔热情化为了无尽的沮丧和无奈，刚刚计划的宏伟的发展蓝图，还未付诸实施，就从心底失去了成功的信心和勇气。因此多少年来，我们的学校发展或固步自封，或浅尝辄止，或亦步亦趋，最终流于
3、平庸。听了名校长的成功治校实践汇报后，我们不但要反思，莫非每一个成功的名校全部是在办学条件成熟、物质条件优越、师资队伍合理等客观条件具有的情况下才开始起步的吗?不是也有杜郎口中学、江苏省后六中学这么的一批学校，在困境中变革，在变革中发展，在发展中成功的案例吗?因此，我认为我们和名校长的差距，不但仅是在教育理念和治校策略等方面，最为关键的是没有她们干事创业、知难而进的勇气和信心。我们只有在理想光辉照耀下，才能阔步前行。其次，校长还要有甘于吃苦、埋头苦干的恒心和毅力。要办好一所学校，成就一番事业，光有美好愿望和一时的激情是不够的。校长要有对自己的学校有一个全方面的分析和正确的定位，校长要有战略的思
4、维，对学校的发展作出一个长久的计划，制订详细的行动方案。最关键的一点是一定要克服浮躁怕苦心理和急功近利的思想，真正含有“为伊消得人憔悴”，“衣带渐宽终不悔”的恒心和毅力。二、办好一所学校，要重视调动老师的工作主动性提到老师队伍，不可回避的就是老师的职业倦怠问题。我认为，职业倦怠不是我们老师特有的心理现象，各行各业，包含政府官员，全部或多或少地存在倦怠心理，因为老师职业的特殊性，老师职业倦怠显得更为突出部分。鉴于这种情况 ，我又有了部分新的认识：一是要关注老师的内在需求，努力激发老师的工作内驱力。提到激发老师的工作主动性，我们首先想到的是利用职称评聘和物质刺激等客观手段。我认为，这些手段在短时间内是有效的，但不能处理根本问题。不是有很多老师晋升了高级职称后，不再进取了吗?现在老师的工资和以前相比普遍提升了，职业倦怠不是仍普遍存在吗?因此要处理老师职业倦怠，还必需从老师内驱力入手，关注老师的内部需求。
