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1、春季学期家长学校工作总结专题参考20_年春季学期家长学校工作总结家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。一学期来，我校以党的“十八大”精神为指导，全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 和中华人民共和国义务教育法，因地制宜，充分发挥“家长学校”的作用，创造性地开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。一、狠抓常规管理，夯实工作基础家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。本学期，继续实行校务会领导挂钩班级制度。期初，根据学校
2、的工作目标，召开校务会，组织讨论本学期家长学校工作实施方案，并制定出切实可行的工作计划。定期召开家长学校家长委员会议、班级家长委员会议，听取家长代表的意见和建议，深入研究家长学校工作。做好活动开展、协调关系、资料收集整理等工作。定期召开各类家长座谈会，提高家长的家教意识，促进学生的健康成长。如，4月8日，组织召开了家长学校家长委员会议，参加本次会议的人员有7名家长委员，付校长等6名学校班子成员也参加了本次会议，会议内容主要围绕了 “如何开办好家长学校”这个中心点。4月9日又组织召开了全校各班级家长委员代表会议，本1 次会议，全校31个班，每班各有2名代表参加。会上组织家长委员学习了我校家长学校
3、家长委员会章程。二、加强家长培训工作，传授家教方法本学期，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论“家长如何教自己孩子怎样做人”、“怎样做一个合格的家长”“怎样辅导孩子学习”等问题。为了保证每次培训会家长学员的参与率，学校继续实行点名签到制度。工作中，在深入进行调查研究的基础上，根据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举行各种类型的家长培训，以提高家长学校的工作实效。如，本学期在开学初和期中时，组织住校生家长各召开了1次住校生家长会；在期中或期末前各召开了1次毕业生家长会；在学期初即3月12日，和期中时又分别开了全校学生家长会。通过各种家长会议，与家长一起共同探讨教育孩子的方式方法，同时也让家长
4、接受教育，明确自己的职责，使之从中受到启发，更加重视家庭教育。现在的孩子犹如温室的花朵不堪一击，问题学生的产生一定有着潜在的家庭根。关注家庭健康教育让家长领悟心理健康教育的必要性，关心心理健康教育，将心理健康教育容入到家庭教育中，可以说是推动心理健康教育的好方法。一个个问题学生的产生，不单单是受社会负面因素的影响，也是有一定的家庭根的。而家庭教育的地位与作用又是社会教育、学校教育无法代替的。为了探索一条通过提高家长的心理健康及教育水平来有效促2 进孩子的心理健康新路子， 3月19日，家长学校邀请有丰富家教经验的家长代表徐梅来校给1_年级问题学生家长共20_余人做家教经验交流，学校主管家长学校工
5、作的德育李副校长、负责安全工作的李副校长也对他们开展心理健康教育授课活动，也促进家长的心理健康及教育水平提高。三、密切家、校、社会的联系，做好家访工作1.重视家、校间日常的联系。每学期都要求各班老师填写好小学生素质报告册，以便让家长了解自己孩子学习情况，也方便家长向老师反映情况，获取信息。同时，学校每学期放假前都向家长发放一份二小致家长的一封信，把学校对家长的要求和对学生的希望都反映在上面，以便家长教育孩子时有一定的方向性，帮助孩子度过健康、快乐的假期。经过双方努力，家、校双方配合得更加默契。2.积极构建社会教育、学校教育和家庭教育三结合教育网络。充分重视家庭、社会与学校教育的配合，主动地与家
6、庭、校外辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。3月23日下午，邀请金河镇卫生院李春梅医生到学校进行 “青春期生理卫生知识”讲座，参加本次活动的是五、六年级的全体女生。5月18日，县图书馆到我校开展“送书进校园”活动，为我3 校学生拓宽知识面打下了较好的物质基础。在国际“六一”儿童节即将到来之际，在县文体局领导、县图书馆、青少年活动中心的大力支持下，开展了以“牵手红领巾相约中国梦”为主题的庆“六一”的系列活动，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。活动内容丰富多彩，有书法比赛、
7、绘画比赛、广播体操比赛、朗诵比赛，各种比赛活动竟增强了学生之间的友谊和凝聚力，又增强了学生的竞争意识，更丰富了他们的学习生活，使他们的学习生活多姿多彩。积极配合县妇联、县关工委、县教育局等上级有关部分做好贫困学生、留守儿童、孤儿学生的慰问安抚工作。6月1日，在“六一”国际儿童节到来之际，积极配合县妇儿工委、妇联、残联到我校开展“同在蓝天下 你我共成长”关爱留守儿童、残疾儿童慰问活动。本次受妇儿工委、妇联资助的学生有20名特困留守儿童，人均受资助20_元，还有学习、生活等用品；手县残联资助的残疾学生10名，也受到了人均20_元的资助；其他留守儿童、残疾儿童、福利院孤儿学生共159名也受到学校赠与
8、的书包、笔等的慰问。因我校留守儿童工作做的很有实效，得到了上级领导高度的赞扬。6月，县、州妇联领导到我校检查留守儿童服务站工作开展情况，7月8日，省、州、县妇联领导一行到我校检查留守儿童工作，对我校留守儿童工作给予了充分的肯定。3.加强家访工作的力度。要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育工作，深入开展家访工作，通过家访、电访，了解学生在家的学习、生活表现及家教情况，虚心听取家长的意4 见，寻找教育孩子的最佳途径，让家访真正起到实效。为更好地做好孩子的教育工作，建立信息反馈制度，做好家、校的信息交流工作，每次家长培训结束后，要求教师认真收集家长的意见并及时整理资料上交到德育副校长处。对
9、于留守儿童家庭，学校领导班子也给予了特别的重视，六（1）班学生陶洪有厌学，经常不来读书，学校班子领导、老师曾多次走访他的家庭，动员其来读书。总之，一学期来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教学工作的发展。在今后的工作中，家长学校将开拓进取，锐意创新，不断构建学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的教育新途径、新方法，把家长学校办得越来越好，为我校创造新的辉煌发挥更大的作用！ 20_年7月26日会宁县第三幼儿园家长学校工作计划一、指导思想以
10、省优质幼儿园为标准；以幼儿园园务工作计划为依据，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学的家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，沟通与各类教育的联系，从而促进幼儿身心和谐发展，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。二、工作目标和措施1、发挥宣传功能，提高家长“共育”意识家园共育意味着首先要家园统一教育思想，步调一致，沟通情感，我们要继续加强宣传力度，畅通家园信息交流渠道。2、书刊宣传要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法，更科学地教育孩子，我园继续为家长服务，征订早期教育、家庭教育、东方娃娃等书刊，开拓家长视野，增长知识，提高理论水平。（二）开展多种形式的家园
11、互动活动，探索家园共育策略 家园只有协调一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动，来不断探索家园共育策略。1、进一步发挥家长委员会的作用 按照家长委员会工作条例规定，家长委员会定期召开会议，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥他的功能和力量，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，吸收家长的合理化建议，集思广益，借助家长的智慧，努力实现办园的民主化、规范化管理。2、开展多形式的家园互动活动 许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的，要积极争取家长和社区的大力配合，如环境布置的材料收集，教学活动操作材料的准备，自然角的创设，社区活动的开展，
12、幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做好家长的常规性工作，班主任要不断提高与各类家长的沟通技巧，班级家长工作要讲究方式方法，班主任要提高家长工作艺术，特别是对待个别特殊家长，更要想方设法做细工作，耐心解释，要顾全大局，为了维护幼儿园的正常工作秩序，如，作息时间，环境卫生等，我们将以告家长书的形式，将每一条规定都清楚地告之家长，让每个家庭的每个家长都了解，并能自觉执行，维护幼儿园正常秩序。本学期还将开展家长半日观摩活动、庆“六一”家园联欢活动、班级家长会等。让家长全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评价，从而提高家长的教育自觉性，成为幼儿园教育的好伙伴。3、注重个别
13、指导 在教育中老师和家长总会遇到各种各样的问题、疑惑，如特殊儿童的教育问题，我们采用个别交流、家访、电话联系、成长档案等方式将幼儿近期的情况及时进行双向反馈，分析p 幼儿特殊行为和情绪的成因，对症下药，作出针对性的解决。使家长学会用赏识教育的目光审视自己的孩子，给孩子理智的爱。通过以上各种活动的开展，不仅要帮助家长及时了解孩子的发展情况，不断增强对教育的重视度，提高教育素质，更重要的是，在家园间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的健康发展。家园共育是大教育观的体现，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是我国当今幼教改革与发展的趋势，加强家庭教育的研究，
14、不断探索家园共育的新途径、新策略，是我园今后工作必须继续研究和探索的问题。我们将不断完善、不断创新，使工作更上一个台阶，从而促进幼儿、教师、家长的共同发展、共同提高。三、具体月工作安排二、三月份：1、制订家长学校工作计划。2、各班召开一次家长会，重点做好新生家长工作。3、各班创设好家园栏。4、召开一次家长委员会会议。 四月份： 家长学校讲座。 五月份：1、召开一次家长委员会会议。2、评选优秀家长六、七月份：1、出好一期家园报。2、“六一”庆祝活动。3、家长学校活动：家庭教育经验交流。4、写好家长工作总结。二O一四年二月二十八日2021春季学期家长委员会工作总结 一转眼一个学期又要去了，在这一学
15、期里，我们在家长的热心帮助及大力支持下，班级工作得到顺利开展，结合一学年开展的家长工作情况，现将本学年家长工作总结如下：一、办好家长园地，每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，我班认真制订周计划，刊登在家长园地上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习，使每一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的肯定，诸如此类的事
16、情很多很多。二、利用家长接送时间，与家长保持密切联系，共同商讨教育方法。我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力，培养孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后，在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了“放手” 的原则，尽力使自己 “做个旁观者”，让孩1 子自己动手。在培养责任心这一方面，家长也尽力配合幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更健康的发展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别
