《精品北师大版七年级下册1.6整式的乘法2导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品北师大版七年级下册1.6整式的乘法2导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版数学精品教学资料强湾中学导学案教师活动 （环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）学科： 数学 年级： 七年级 主备人： 刘其展 辅备人： 审批： ， 习题分析（3）对于（1）（2）两小题的结果有什么关系？（4）我们学习了单项式与单项式相乘，你知道探究活动中的两个问题是关于什么相乘的运算？（5）你知道这种运算的运算法则吗？试着写下来。计算：（1）2ab (5ab2+3a2b) (2)(ab22ab) ab(3)(3x2) (2x3x21) (4)(4x26x8) (12x2)(5)(2x2)3 6x3(x32x2x) (6）12 x2 y2 3yn12xyn1+(1)888
2、（7）x (x2xyy2)-y(x2xyy2) 学习不怕根基浅，只要迈步总不迟。课题1.6.2整式乘法课时1课型 新授 学习目标1.理解整式乘法运算的算理，体会乘法运算的算理，体会乘法分配律的作用和转化思想，发展有条理的思考及语言表达能力。2.会进行单项式与多项式的乘法运算。3.培养学生有条理的思考及有逻辑的思维能力和语言表达能力。流程课前准备 探索活动 习题分析 提高练习 拓展练习 小结重难点导学重点：单项式与多项式相乘的法则。导学难点：单项式的系数的符号是负时的情况。教师活动 （环节、措施） 学生活动 （自主参与、合作探究、展示交流） 课前准备探究活动1、 同底数幂的乘法法则 .幂的乘方的
3、法则 。积的乘方的法则 。（用字母表示） 2、乘法对加法的分配律 。（用字母表示） 3、(3a3b4)(2ab3c2)= ; (6a2b2) (4b3c)= 4、(2a2b3) (3a)= ; (2104) (8 108)= 1、 小明的妈妈承包了一块宽为m米的长方形基地，准备在这块地上种四种不同的蔬菜，你能用几种方法来表示这块地的面积？ dcbam 2.如下图所示，（1）用两个直角三角形组成一个新的三角形，它的面积是多少？（2）原来的两个直角三角形的面积和多少？掌握一个解题方法，比做一百道题更重要。教师活动 （环节、措施） 学生活动 （自主参与、合作探究、展示交流）教师活动 （环节、措施）
4、学生活动 （自主参与、合作探究、展示交流）提高练习1、当x= 时，.2、如果B是一个单项式,且B,则B为 3、要使的展开式中不含项,则a= 4、化简得（ ）A. B. C.2xy D.2xy5、 下列等式成立的是（ ）A. B. C. D. 6、计算：； 7、先化简再求值：，其中x=.8、已知，求的值。自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。拓展练习小结1、分别计算下图中阴影部分面积。 2、3、先化简,再求值： 2a(a-b)-b(2a-b)+2ab,其中a=2,b=-3 。课堂小结： 通过本节课的学习，1.你用到了以前哪些有关的法则？2.单项式与多项式相乘的法则是什么？3.在解题时应注意什么？教学后记一、成功之处：二、不足之处：学而不思则罔，思而不学则殆。
