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1、遵纪守法教育讲稿讲述讲解 游南京中山陵 今年暑假,爸爸带我参观了中山陵，想不到它比我想象中的还要雄伟的多,神圣的多。 在常州前往南京的途中,我看到了宏伟壮观的南京长江大桥和美丽静谧的玄武湖。第一眼看到这么长，这么宽，这么古老的长江大桥，心中便升起对建筑师们的敬佩之情经过波光粼粼的玄武湖时,仿佛身临其境，好像自己正坐在湖中小船上随风漂荡这一幕幕美景让我更加期待心中早已神往的中山陵。 也许是我太心急,过了很久，汽车才停到中山陵脚下,我的中山陵之旅终于开始了。走过漫长的小路，首先映入眼帘的是一座高大的牌坊，赫然写着“博爱”二字。爸爸说“博爱”是孙先生亲手所题，反映的是他一生爱国爱民的伟人情怀。 进入
2、牌坊，拐个弯，一条宽敞的大道便在脚下铺开，大道两旁栽满了翠绿挺拔的雪松。松竹梅是岁寒三友,松树耐寒傲雪,正直挺拔，我想这一定与这位伟人有相似之处,才会用来作为墓道的行道树吧。 轻松地走完墓道后,便开始了艰辛的“登山”之路，孙先生的灵堂位于数百台阶之上,灵堂的周围是一片墨绿茂密的树林，环绕着宽敞笔直，倾斜高耸的台阶，显得庄严而肃穆。只是炎炎烈日之下，要登上这么高的台阶，开始确实有些不情愿,只是灵堂那神圣的光环又让我不得不渴望爬上去，走进去,看一看。一,二，三，四休息抬头继续擦汗喝水.抬头.继续终于在爸爸的百般鼓励之下，我们登上了这92个台阶。回头俯视自己走过的路，心中无比自豪,无比欣慰,无比兴奋
3、和激动这到让我想到通往知识殿堂的艰辛之路。颇有苦尽甘来的快感。说不定孙先生是想考验我们呢 抬头瞧了瞧灵堂，上面刻着“民生、民权、民主”。爸爸说，这是孙先生一生所倡导的三民主义治国思想。虽然我不是很懂，但我知道他是为我们广大人民群众谋福利。灵堂中有一座用汉白玉雕刻而成的孙中山先生的坐像,他手中拿着民国政府的建国大纲，若有所思.整座雕像高高在上，栩栩如生，令人肃然起敬。灵堂中有十二根立柱列于两旁，室内光线很暗，空灵安静,容不得喧哗一切的一切都那么神圣庄严。让人不得不发自内心的崇敬这位伟大的领袖。唯一遗憾的是我没能有机会瞻仰先生的墓室，那一天，墓室不对外开放。 离开灵堂,走下台阶,走出牌坊,中山陵之
4、旅就这么结束了。我依依不舍回过头再次观望整个中山陵。究竟是谁造出这么宏伟庄严的工程呢。爸爸告诉我是一位年轻的建筑师名叫吕直彦，中山陵是他一生的心血 如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡,我会是怎么想。怎么做呢。是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢。 我思索着，思索着读假如给我三天光明后,海伦凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺
5、腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧。正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊。为什么总要等到失去才后悔莫及呢。为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西。也许，你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃。如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福，建起许多家慈善机构。
6、她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹。我想：海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧。“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度。尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难，人生才会像海
7、伦一样成功。当你读完这些时，是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。 读完此书后，我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击，每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊。假如给我三天光明给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难，
8、随后而来的事情将会变得容易很多。” 假如给我三天光明读后感40字 在暑假期间,我阅读了假如给我三天光明读后感4字 在暑假期间，我阅读了一本假如给我三天光明这本书，读完后对海伦-凯勒十分佩服。 海伦-凯勒一生下来的第六个月就发高烧,生了一场大病，烧退后，病魔却把她的听觉和视觉带走了,从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头，她通过长时间的刻苦学习,克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院，幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦凯勒。连大作家马克吐温都说“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦-凯勒” 我看到书的末尾写如果有三天光明，第一天她要看人
9、,看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求也未免太简单了,所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里，能看到这些都觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇，那么的美好。其实这一些美好的东西就在我们身边。 朋友们,我们要好好珍惜现在所有的,千万别等到失去才学会珍惜。一本假如给我三天光明这本书,读完后对海伦凯勒十分佩服。 海伦-凯勒一生下来的第六个月就发高烧，生了一场大病,烧退后，病魔却把她
10、的听觉和视觉带走了,从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头,她通过长时间的刻苦学习,克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院，幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦-凯勒。连大作家马克-吐温都说“1世纪有两个奇人,一个是拿破仑，一个是海伦凯勒” 我看到书的末尾写如果有三天光明,第一天她要看人,看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求也未免太简单了,所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一
11、想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能看到这些都觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好。其实这一些美好的东西就在我们身边。 朋友们,我们要好好珍惜现在所有的，千万别等到失去才学会珍惜。 自从我读了海伦凯勒写的假如给我三天光明。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我 海伦凯勒刚出生1个月,因病双目失明，不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣，也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力，像在暴风雪中顽强
12、生长的小草，能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人，看到的东西是很少的。 海伦凯勒曾说。“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天,你就要变成瞎子了，那么你也许会特别的珍惜自己的视力，用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天，你要死了，那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢。 老师常说。“抓紧时间,好好利用你们的生命吧。”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的，但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值，不知道自己为了什
13、么而活着，直到死去的那一刻才明白了，但却已经晚了。 海伦凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神，激励了一代又一代的人，就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧。让生活变得更有意义,更有价值。 她在剑桥女子学院时，莎莉文老师每天和她在一起，非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自习时间，海论就在盲文字典上查生词，以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀。海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦，看看自己，真是羞愧。每当我在学习上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,并对自己说:“坚持。海伦都能为理想奋斗了，我们有这么健全的体魄，这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢。” 第 2 页 共 2 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
