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1、东北师范大学22春小学课堂管理离线作业二及答案参考1. 决策理论学派的创始人西蒙认为，决策应做好的工作有( )。A.组织工作B.情报工作C.设计工作D.选择工作参考答案：BCD2. 发送电子邮件时不需要得到允许再发送附件。( )此题为判断题(对，错)。答案：错误3. 课堂管理的特征主要表现为：( )A.双主体性和相互性B.单主体性和相互性C.单主体性和交互性D.双主体性和交互性参考答案：D4. 教育的人道主义原则要求高等教育要尊重( )A、学生的个性差异B、学生的发明创造C、学生的想象力D、学教育的人道主义原则要求高等教育要尊重( )A、学生的个性差异B、学生的发明创造C、学生的想象力D、学生
2、的选择性参考答案：A5. 教学内容自身的因素影响了教学，有教学程度、信息量的多寡、呈现顺序。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 我国的教师教育系统有两个基本组成部分：即职前培训和职后培训。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 1939年6月，鲁西区党委决定建立_(不久改称县委)，首任书记邵汝群。答案：中共宁阳县工委8. 就家长角色而言，其功能范围具有( )的特点。A.扩散而无限B.特定而有限C.适度依恋D.适度分离就家长角色而言，其功能范围具有( )的特点。A.扩散而无限B.特定而有限C.适度依恋D.适度分离参考答案：A9. 新课程改革的核心任务是( )。A.改变学生的学习方式B.培养学
3、生创新精神C.减轻学生学业负担D.让学生学会探究参考答案：A10. 学生的年龄、性别、身高等的不同导致纪律问题行为方面的差异。( )A.错误B.正确参考答案：A11. 实施教育的最普遍性、最有代表性的基层单位是学校。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 对孩子思维能力的培养方法之一是给他灌输辩证法的基本知识，教会他如何运用。( )此题为判断题(对，错)。答案：错误13. 人可以是双性化的，也就是既有男性特征也有女性特征，既有操作性又有富于表达性，既武断又犹豫，既人可以是双性化的，也就是既有男性特征也有女性特征，既有操作性又有富于表达性，既武断又犹豫，既争强好胜又自我保护。( )参考答案：正
4、确14. 养父母之身并不只是让父母吃饱穿暖，更要用恭敬的心态服侍父母。( )养父母之身并不只是让父母吃饱穿暖，更要用恭敬的心态服侍父母。( )参考答案：正确15. 过度纠正是指让学生对其问题行为负责，通过实践正确的行为方式，从而学会恰当的行为。( )A.错误B.正确参考答案：B16. 在小学生的交往中，性别是否相同比座位远近更能影响他们的交往。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 家长要善于发现孩子的不良行为，更要不分场合及时制止。( )家长要善于发现孩子的不良行为，更要不分场合及时制止。( )参考答案：错误18. 学校整合一致的目标系统，主要表现在( )。A.管理目标与教育目标吻合B.学
5、校总体目标与部门目标一致C.管理者与被管理者在目标上的整合D.管理方法与手段的一致参考答案：ABC19. 课堂管理有哪些原则?这些原则的具体内容是什么?参考答案：课堂管理的原则有：系统性剧则、自组织性原则、内在性原则、动态性原则。以自己的理解或教材上的陈述说明原则内容。20. 课堂问题行为矫正的原则：奖励多于惩罚的原则; 坚持一致性原则; 与心理辅导相结合的原则。( )A.错误B.正确参考答案：B21. 镜头的声音分为( )。答案：画面内的和画布外的22. 课堂教学活动中所期待得到的学生学习的结果是指课堂教学计划。( )A.错误B.正确参考答案：A23. ( )是古典管理理论创始人之一，他所创
6、立的古典组织理论集中表现在工业管理与一般管理一书中。A.泰罗B.韦伯C.法约尔D.西蒙参考答案：C24. 相对评价根据评价方式的实际状况设定评价标准的评价。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 课堂物理环境，广义上泛指校园物理环境的建设，包括学校占地面积、就学距离、自然环境和公用设施等。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 根据管理方格理论，贫乏型管理的特点是( )。A.对职工和生产都不关心B.只关心生产，不关心人C.只关心人，不关心生产D.不但关心生产，也关心人参考答案：A27. 学校管理方法反映了学校组织对理想办学状态的价值追求。( )A.错误B.正确参考答案：A28. ( )是比
7、较传统的座位安排方式，也是目前我国初等教育普遍采用的方式。A.模块形B.马蹄形C.秧田形D.新月形参考答案：C29. 市场经济对高校教师职业道德既有积极作用，又有消极作用。( )市场经济对高校教师职业道德既有积极作用，又有消极作用。( )参考答案：30. 在学校的管理活动中，要使检查充分发挥作用，需灵活运用各种检查方式，检查的方式从内容上看可以分为分散检查和集中检查。( )A.正确B.错误参考答案：B31. 教学内容自身的哪些因素影响了教学?( )A.教学方法B.难易程度C.信息量的多寡D.呈现顺序参考答案：BCD32. 教学媒体是呈现教学信息的载体和中介。( )A.错误B.正确参考答案：B3
8、3. 课堂教学情景的设计方法：( )A.利用教室环境法B.巧用导入法C.巧设问题法D.创设争议法E.情感体验法参考答案：ABCDE34. 父母可以从哪些方面对孩子进行生命教育?( )A时刻保护孩子，避免孩子受到任何伤害B通过图书、电影等帮助孩子了解生命的历程C帮助孩子追求自己的梦想，告诉孩子每一天都应该活得有意义D告诉孩子要善待身边的动物和植物，再小的生命也值得尊重答案：BCD35. 影响师生交往的教师因素有：教师的职业价值观和课堂交往中的自我定位; 教师的知识水平和教学方法; 教师自身人格和威信; 教师有效的放任自流。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 教育的终极目的是为了促进学生的发
9、展，新课程改革的最终实现必须要通过实践教学逐一落实和实现。( )A.错误B.正确参考答案：A37. 课堂测验试题可分为主观题和客观题，选择题不属于客观性试题。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 课堂的横向结构包括教材、学生、环境。( )A.错误B.正确参考答案：A39. 过分强调( )，与新课程倡导的“课堂应给予学生选择与自由的空间”产生了极大的冲撞。A.学习B.纪律C.环境D.程序参考答案：B40. 目标是指在一定环境条件下和一定时间范围内，个人，群体或组织以预测为基础，按一定的价值观，对自身行为要争取达到的最终结果所定的标准或规格，它具有( )性质。A.指向性B.社会性C.可行性D.
10、层次性参考答案：ABCD41. 管理是一门艺术，是就这门学科的知识理论体系讲的。( )A.错误B.正确参考答案：A42. CIPP模式构成部分由：背景评价; 输入评价; 过程评价; 成果评价。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 广义上而言，管理是管理者依据一定的原理和方法，在特定的环境条件下，引导他人去行动，并使有限的资源得到合理的配置，以实现预定目标的一种行为。( )A.错误B.正确参考答案：A44. 考研知识：2016考研复试如何突破，需做到以下几点考研知识：2016考研复试如何突破，需做到以下几点1.充分备考 2016年全国硕士研究生考试成绩会在2月中旬陆续公布，不久之后就开始复试
11、以及调剂，所剩时间不多了。因此你要在这段时间经常浏览招生单位网站，及时获取复试信息,尽可能多地了解复试内容和形式，并尽早做好相应准备。听力方面可以找历年四、六级或考研真题，在给定的时间内回答所有题目，同时训练自己的语感。在口语考试方面，可针对下面几个问题做准备(一般都会涉及这几个方面)： 一是自我介绍,如来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息; 二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师有可能就你所报的专业展开话题,考查用英语讲解陌生概念的能力，因此可先用笔头组织回答这些问题的要点，然后再根据这些要点来组织语言。平时在阅读专业文献时，注意多积累一些专业方面的英语词
12、汇。 2.信息灵通 在复试的前期准备中，信息是最重要的。这些信息除了复试的时间、地点、考官等基本常识外，还包括复试的范围、内容及考查方式等。具体搜集信息的方法有以下几种： 首先，要及时向报考学校的招生办咨询复试的形式及时间，经常浏览所报考学校的网站。 其次，关于复试的范围和内容可以向上届师兄师姐询问，他们亲历过复试，所以由他们提供的信息也最为可靠。 再次，就是要在图书馆或网络上搜索所报考专业的最新动态，在搜集资料的过程中也能够增长专业知识。 3.主动沟通 在复试之前的两个星期,最好在通过复试成绩线之后，就立刻和导师电话联系。电话号码在各个院系办公室都可以查到。先说清楚你的名字，告诉他你已经通过
13、分数线了，现在很多情况都不是很明白，所以想向老师咨询一下。 问清楚相关复试程序问题以后，就谈谈你对该专业的爱好程度与关注程度、你看了些什么书，问一下现在为了复试还该多看些什么书等等。 4.知己知彼 除了那些最基本的专业知识外，还要充分了解自己所拫考导师的研究方向。通常复试的考官都是各专业里最权威的几位老师。他们中可能没有你的导师。 但是，他们通常会问你这样的一些问题，例如，你所报考的导师的研究方向和进展，或者是一些最基本的专业知识。所以事先一定要在这方面准备好，另外就是本专业领域的最新研究进展也很容易在复试中涉及。 5.做你自己 研究生复试不仅考查考生对所学专业知识的关注，在某种程度上还要考查
14、考生作为一名科研人员的职业素质，这是许多复试考生容易忽略的问题。 导师最喜欢的莫过于踏实认真、具有创新精神的学生。但是如何在短短的复试时间中体现自己的这些品质呢?最重要的就是让导师明白你的真诚，明白你是个踏实肯干、值得信赖的人，而决不是只会夸夸其谈、光说不做。所以在面试环节千万不要油嘴滑舌、卖弄技巧，切忌伪装和掩饰，一定要展现自己的真实实力和真正的性格。 6.注意创新 每场复试通常仅有一到两名主考老师面对数十名考生，工作量的繁重很容易让人觉得疲惫，再加上大多数同学就一些常规问题的回答都是相差无几的，因此，在回答问题的时候，应注意创新。 这样首先可以给面试老师一个良好的印象;其次，在许多研究生导师看来，墨守成规的学生一般是不会有大的作为的。在一些实验
