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1、托班 音乐游戏让我们一起动起来活动目标： 1、熟悉音乐旋律，学习跟着音乐和歌词做动作。2、积极参与游戏，体验游戏带来的乐趣。重点、难点：能够跟着音乐做动作，积极参与游戏。活动准备：音乐、ppt活动过程：一、律动拍手踏脚，引出主题，激发幼儿兴趣。（一）律动练习1伸出小手，提问：这是什么？这是我的小手，拍拍拍拍拍。2伸出小脚，提问：这是什么？这是我的小脚，踏踏踏踏踏。二、熟悉旋律，学动作能够跟着音乐 师：我们用我们的小脚走到了一片美丽的地方，这里有蓝蓝的天空，白白的云。地上还有绿绿的小草。你们看，天上有小鸟飞过来，我们和小鸟打打招呼。那天空这么高，我们的小手摸得着吗？（踮起脚尖摸摸看）蹲下来，摸一
2、摸草地。（一）幼儿跟说，边做动作师：我们再来摸一摸好不好？向上摸天空，向下摸草地。向上摸天空，向下摸草地。再转一个圈，然后倒下去。（幼儿跟说）（二）听音乐，熟悉旋律。师：这个游戏好不好玩啊？这个游戏还有首很好听的歌，我们先来听一听。（三）教师跟着音乐做动作。 师：现在老师来给你们表演，小朋友当观众，好不好？（四）幼儿跟着音乐做动作。 师： 那我们跟着音乐一起来好不好！那小耳朵要仔细听，身体要快快做，能不能做到？三、游戏，体验游戏带来的快乐。（一）幼儿随音乐完整做游戏：让我们一起动起来（二）教师总结师：这个游戏好不好玩？你们玩的开心吗？累不累啊？那我们休息一下。（敲敲小手，锤锤小脚） 胡如艳 2014-12-10
