2022生态学考试题库及答案

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1、2022生态学考试题库及答案一、单项选择题1、根据生态因子的性质,可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和(A)。A. 气候因子B.地球因子C.非生物因子D.外来因子2、根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和(D)。A. 气候因子B.地形因子C.外来因子D.变动因子3、根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系,将生态因子分为密度制约因子和(D)。A. 气候因子B.地形因子C.稳定因子D.非密度制约因子4、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为(B)。A.环境B.生境C.内环境D.地球环境5、地形因子对生物的作用属于(B)。A.直接作用B.间接作用C.替代作用D.补偿

2、作用6、氧气对水生动物来说,属于(D)。A.综合因子B. 一般生态因子C.替代因子D.限制因子7、对于某种作物,当土壤中的氮可维持250kg产量,钾可维持350kg产量,磷可维持500kg 产量,则实际产量一般会在(A)。A. 250kg 左右B. 350kg 左右C. 500kg 左右D.大于 500kg8、当光强度不足时,CO?浓度的适当提高,则使植物光合作用强度不致于降低,这种作用称 为(C)。A.综合作用B.阶段性作用C.补偿作用D.不可替代作用9、一般来讲,某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为(D)。A.高温、高湿B.中温、高湿C.中温、高湿D.中温、中湿10、在光

3、与植物形态建成的各种关系中,植物对黑暗环境的特殊适应产生(A)。A.黄化现象B. 白化现象C. 辐射效应D. 代谢效应1K植物光合作用的光谱范围主要是(A)。A.可见光区B.紫外光区12、属于生理无效辐射的光质是(C)。A.红光B.紫光13、属于生理有效辐射的光质是(A)。A.红光B.紫外光C.红外光区D.绿光C.绿光D.兰紫光C.绿光D.红外光14、在太阳辐射光谱中,主要引起热的变化的光是(D)。A.红光B.紫外光C.绿光D.红外光15、在太阳辐射中,主要引起光学效应,促进维生素D的形成和杀菌作用的光是(B)。A.红光B.紫外光C.绿光D.红外光16、下列植物中,属于长日照植物的是(C)。A

4、.大豆B.玉米C.冬小麦D.水稻17、下列植物中,属于短日照植物的是(D)。A.冬小麦B.甜菜C.萝卜D.水稻18、有效积温法则公式K二N(T-C)中,C为(D)。A.平均温度B.发育的时间C.有效积温D.发育起点温度19、一般而言,高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要(B)。A多B.少C.-样D.不确定 20、大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下(A)。A.有利B.不利C.-样D.不确定21、生活在高纬度地区的恒温动物,一般其身体较低纬度地区的同类个体大,以此来减少单 位体重散热量,这一适应称为(A)。A.贝格曼法则B 阿伦法则C.李比希定律D.谢尔福德定律2

5、2、水生植物的特点是(A)。A.通气组织发达B.机械组织发达23、旱生植物的特点是(B)。A.叶面积较大B.根系发达24、早生植物的特点是(A)。A.根系发达,叶表面积较小C.根系不发达,叶表面积较小25、最利于植物生长的土壤质地是(C)。A.粘土B.砂土26、最有利于植物生长的土壤结构是(A)。A.团粒结构B.片状结构27、阴性植物的特点是(D)。A. 光补偿点较高,生长在全光照条件下B. 光补偿点较高,生长在阴湿条件下C. 光补偿点较低,生长在全光照条件下D. 光补偿点较低,生长在阴湿条件下C.叶面积小D.根系发达C.通气组织发达D.叶片较多B. 根系发达,叶表面积较大D.根系不发达,叶表

6、面积较大C壤土D.黄土C. 块状结构D.柱状结构28、土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为(B)。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体29、在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是(A)。A.温度较高,相对湿度较小B.温度较高,相对湿度较大C.温度较低,相对湿度较小D.温度较低,相对湿度较大30. 下列哪一生态因子可归入生物因子(A)。A.人为因子B. 土壤因子C.地形因子D.气候因子31. 生物在生长发育的不同阶段往往对生态因子及其强度有不同的需求,这是指生态因子的(A)oA.阶段性作用B.间接作用C.综合作用D.不可替代性32. 最小因子法则是由哪一位科学家提出的(B )。A. Tans

7、 I ey B. Liebig C. Haecke I D. She I ford33. 在自然环境条件下所诱发的生物生理补偿变化通常需要较长时间,这种补偿变化称为(B)oA.实验驯化B.气候驯化C.人工驯化D.休眠33. 在光谱中,380760nm波长范围的光属于(C )。A.紫外光 B.红外光 C.可见光 D.蓝光34. 昆虫的休眠和滞育主要与下列哪一生态因子有关(D )。A.温度B.食物C.湿度D.光35. 生活在高纬度地区的恒温动物,其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大,这个规律 称为(B ) oA. Al len 规律 B. Bergman 规律 C. Log i st i c

8、增长 D. T i I man 模型36. 动物在低温环境中降低身体终端的温度,这种适应是(A )。A.生理适应B.行为适应C.形态适应D.对高温的适应37. 发育起点温度又称为(B )。A.最低温度B.最低有效温度C.温度下限D.温度上限38. 生物体的含水量一般在(C )。A. 90%以上 B. 50-70% C. 60-80% D. 80%以上39. 植物每生产1 g干物质约需水量为(C ),但不同植物类型需水量是不同的。A. 349g B. 200-300 g C. 300-600 g D.600-800 g40. 海洋生活的低渗动物具有发达的排泄器官,其功能是(C )。A.排出水分B

9、.获取水分C.排出溶质D.获取溶质41. 从赤道到两极,光照强度随纬度的增加而(A )。A.减弱B.增强C.不变D.略增强42. 适合在强光照环境中生活的植物称为(C )。A.湿生植物B.中生植物C.阳生植物D.阴生植物43. ( C )是水生动物最重要的限制因素。A.水温B.光照C.溶氧D.盐度44. (A )往往是动物适应不良环境条件的第一性手段。A.行为适应B.生理适应C.滞育D.休眠45. 对生物起着直接影响的邻近环境称为(D )。A.地区环境B.生物圈C.大环境D.小环境46环境因子中对植物有作用的因子是(A)。A生态因子B环境C主导因子D限制因子47每种植物的生态幅影响该种植物的(

10、C)。A生物量B生长速度C分布范围D发育程度48. (C)在某些植物的春化阶段是必不可少的。A光照强度B光周期C低温D昼仪变温二、名词解释1、生态学:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。2、生物圈:是指地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所,它包括岩石圈的上层、全 部水圈和大气圈的下层。1. 环境:是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和,包括空间以及直接或间接影响 该生物体或生物群体生存的各种因素。2. 生态因子:是指环境要素中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的 因子,如光照、温度、水分、氧气、二氧化碳、食物和其他生物等。3. 生境:所有生态因子构成生物的生态环境

11、,特定生物休或群体的栖息地的生态环境称为 生境。4. 利比希最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生 存和分布的根本因素。5. 限制因子:任何生态因子,当接近或超过某种生物的耐受极限而阻止其生存、生长、繁 殖或扩散时,这个因素称为限制因子6. 耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某 种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。7. 生态幅:每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和 最高点。在最低点和最高点(或称耐受性的上限和下限)之间的范围,称为生态幅或生 态价。8. 光周期现象:植物的开化结果、

12、落叶及休眠,动物的繁殖、冬眠、迁徙和换羽毛等,是 对日照长短的规律性变化的反应,称为光周期现象。9. 冷害:喜温生物在0C以上的温度条件下受到的伤害。10. 冻害:生物在冰点以下受到的伤害叫冻害。11. 贝格曼规律:内温动物,在比较冷的气候区,身体体积比较大,在比较暖的气候区,身 体体积比较小。12. 阿伦规律:内温动物身体的凸出部分在寒冷的地区有变小的趋势。13. 生物学零度:生物生长发育的起点温度,即生物的生长发育是在一定的温度范围上才开 始,低于这个温度,生物不发育,这个温度称为发育阈温度或生物学零度。14. 有效积温:生物完成某个发育阶段所需的总热量。K二N(T-C)(式中K为有效积温

13、,N为发 育时间,T为平均温度,C为发育阈温度)15. 土壤质地:土粒按直径大小分为粗砂、细粒、粉砂和粘粒,不同大小土粒的组合称为土 壤质地16. 土壤结构:是指固体颗粒的排列方式、孔隙的数量和大小以及团聚体的大小和数量等三、填空题1. 所有生态因子构成生物的生态环境。2. 具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为佳臺。3. 生理有效辐射中, 红 光和蓝光是被叶绿素吸收最多的部分。4. 根据植物开花对日照长度的反应,可把植物分为 长日照 植物、 短日照 植物、 中 日照植物和日中性植物。5. 有效积温的计算方法,是从某一时期内的平均温度减去 生物学零度。6. 如果土壤中的氮可维持250kg

14、的生物产量,钾可维持350kg的产量,磷可维持500kg的 产量,而实际产量只有250kg ;如果多施1倍的氮,产量将停留在350kg ,因为此时产 量为钾所限制。这种现象可以用生态学上的Liebig最小因子 定律进行解释。7. 动物对温度的适应方式包括行为适应、形态适应、生理适应。8. 生物科学中的环境一般以生物 为主体,而环境科学中的环境一般以为主体。9. 生物的大环境包括地区环境、地球环境和宇宙环境 。10. 根据生态因子的性质可将其分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子 和人为因子 。11 根据生态因子作用强度与种群密度的关系,可将其分为密度制约因子 和非密度制约因子。12. 生态

15、因子作用的一般特点包括 综合作用、主导因子作用、阶段性作用、不可替代性和补偿性作用、直接作用和间接作用。13. 生物为保持内稳态发展了很多复杂的形态、生理和 行为 的适应。14. 可见光是电磁波,其主要波长范围在380-760 nm015. 低温对生物的伤害可分为冻害 和冷害。16. 发育起点温度又称为生物学零度。17. 陆生植物随生长环境的水分状态可分为湿生植物、中生植物和旱生植物。18. 陆生动物主要通过形态结构适应、行为适应和 生理适应减少失水。19. 根据对过量盐类的适应特点,盐土植物可分为聚盐性植物、泌盐性植物和不透盐植物。20. 地球上光照强度在赤道地区最大,随纬度增加而逐渐减弱。21. 根据土壤质地可把土壤分为砂土、壤土和粘土三大类,其通气透水、保水保肥性能都不一 样

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