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1、实验名称原理 材料试剂目的步骤结论(一)检测生物组织中的糖类检验还原糖出现砖红色沉淀检测生物组织中的脂肪检测脂肪 视野中出现被染成橘黄色的脂肪颗粒检测生物组织中的蛋白质大豆,蛋清检测蛋白质试管中样液变紫色检测生物组织中的淀粉淀粉遇碘单质变蓝土豆块碘液检测淀粉向样液中滴加碘液(二)观察DNA和RNA在细胞中的分布人的口腔上皮细胞质量分数为0.9%的NaCl溶液质量分数为8%的盐酸(水解)吡罗红甲基绿染色剂(混合染色)蒸馏水显示DNA和RNA在细胞中的分布1 制片中用酒精烘烤(杀死细胞,使细胞贴在载玻片上)2 用蒸馏水的缓水冲洗载玻片(冲掉盐酸)3 用显微镜观察 (三)用高倍显微镜观察叶绿体和线粒
2、体使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布1 可用清水使细胞随时保持有水状态(有细胞壁)2 用高倍显微镜观察可以看到蓝绿色的线粒体,细胞质接近无色可以看到叶绿体随着细胞质基质流动(四)植物细胞的吸水和失水(质壁分离实验)质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液(质壁分离)清水(复原)质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液(质壁分离不复原)一定浓度的硝酸钾溶液(质壁分离自动复原)检验“原生质层相当于一层半透膜”这一假设是否成立1 注意观察原生质层的位置和中央液泡大小2 用低倍显微镜观察发生质壁分离及复原浓度过高时细胞死亡,质壁分离不复原(五)影响酶活性的条件酶在过碱,过酸,高温下失活在低温条件下活性降
3、低质量分数为2的新配制的淀粉酶溶液质量分数为3的可溶性淀粉溶液体积分数为3的过氧化氢溶液质量分数为20%的肝脏研磨液质量分数为5%的盐酸质量分数为5%的NaOH溶液碘液 斐林试剂探究温度,PH对酶活的影响1 设置空白对照组(加等量蒸馏水)2 排除无关变量干扰,令其他情况最适)3 用出现同一结果所需的事件来表示酶的活性(六)酵母菌细胞呼吸的方式酵母菌酵母菌培养液(5%葡萄糖溶液)澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液(速度可表示产生情况)含有重铬酸钾的浓硫酸溶液质量分数为10%的NaOH溶液探究酵母菌呼吸产物1 注意控制无关变量2 用是否密闭控制有氧和无氧的条件3 无氧时间不要太长,保证酵母菌在整个实验
4、过程中能正常生活(七)绿叶中叶绿素的提取和分离新鲜的绿叶进行绿叶中色素的提取和分离探究绿叶中含有几种色素出现四条色素带,由上到下分别为(八)细胞大小与物质运输的关系用琼脂块模拟细胞酚酞遇碱变紫红色扩散体积与总体积的比值说明效率琼脂块3cm X 3cm X 6cm 的含酚酞的琼脂块质量分数为0.1的NaOH溶液通过探究细胞大小,即细胞表面积与体积之比,与物质运输效率之间的关系,探究细胞不能无限长大的原因1 用NaOH溶液将琼脂块淹没2.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而下降,NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而下降(九)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂高等植物体内,有
5、丝分裂常见于根尖,芽尖等分生区。由于各个细胞的分裂是独立的,可以在同一分生组织中看到不同分裂时期的细胞。染色体容易被碱性染料染色洋葱(可用蒜,葱代替) 质量分数为15%的盐酸体积分数为95%的酒精质量浓度为0.01或0.02g/mL的龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片1 制作有丝分裂装片2 观察、识别有丝分裂的不同时期,比较细胞周期不同时期的时间长短3 绘制植物有丝分裂简图前期: 中期:后期: (十)观察细胞的减数分裂固定装片减数分裂蝗虫精母细胞减数分裂固定装片识别减数分裂不同阶段的染色体形态,位置和数目(十一)低温(秋水仙素)诱导植物染色体数目的变化1 学习低温诱导染色体数
6、目变化的方法2 理解低温诱导植物细胞染色体数目变化的作用机制(十二)探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度法:溶液浓度较低,最好在遮阴和空气湿度较高的地方处理 法:溶液浓度较高生长素类似物对插条生根具有两重性当地主要绿化树种或花卉生长旺盛的一年生枝条NAA、2,4-D、IPA、IBA和生根粉处理时间长短一致(十三)用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度双子叶草本植物容易辨别个体数目,叶脉网状双子叶植物(调查对象)调查种群密度调查种群密度:1 样方法:植物,活动能力差的动物2 黑光灯诱捕法:趋光性,避光性动物(大多为昆虫)3 标志重捕法:活动能力强的动物(老鼠)4 取样器取样法5 抽样检测法
7、(十四)培养液中酵母菌种群数量的变化种群增长曲线(一种酵母菌)竞争关系曲线(两种酵母菌)抽样检测酵母菌血球计数板探究培养液中酵母菌种群数量变化探究影响因素探究相互影响的结果1 用抽样检测的方法计数:用吸管吸取培养液,滴在盖玻片边缘,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去2 盖玻片下培养液厚度为0.1mm3 吸取前轻轻振荡几次使其较为均匀4 不用设计对照实验,组别对照5 首先通过观察记录初始值,此后连续观察7天,分别记下7天的数值,绘制曲线图增长曲线接近S型(十五)设计并制作生态缸、观察其稳定性在有限的空间里,依据生态系统原理,将生态系统的基本成分(生产者,消费者,分解者,无机环境)进行组织考虑
8、系统内不同营养级生物的合适比例有条件且短暂稳定生态缸(制作目的)蚯蚓(分解者)810条蜗牛57个小乌龟23只浮萍、水草、蕨类植物和低矮杂草,仙人掌或仙人球沙土,含腐殖质较多的花土自来水设计一个生态缸,观察这一人工生态系统的稳定性按照100cmX70cmX50cm的标准制作生态缸在生态缸底部铺垫花土和沙土,花土在下,一边高一边低;沙土在上,厚510cm。浮萍、水草和小乌龟放在水中,仙人掌或仙人球放在沙土上,蕨类植物和杂草移植到花土上,蚯蚓和蜗牛放在花土上封上生态缸,放于室内通风,阳光良好的地方,但要避免阳光直射每一个星期观察一次生态缸内生物种类和数量变化并记录(十六)土壤中小动物类群丰富度的研究土壤中的小动物取样器土壤70%酒精调查土壤中小动物丰富度1 准备取样采集小动物2 诱虫器,吸虫器,用解剖针找3 采集到的动物放入试管中(活)或放入酒精中(标本)4 可用实体镜或四倍的物镜五倍的目镜下观察