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线下观评课活动记录（胡玉杰）省内蒙古自治区区域、学校青龙山学区学科数学活动名称公开课时间2014年3月12日主题、问题圆柱的体积评课形式数学教研组主持人卜祥光参与人员全校数学教师、教务处成员活动过程1、 记录人胡玉杰老师对做课老师所讲的课进行评析。2、 教研组成员进行全体评课。3、 总结。主要结论与建议1、学生从学习、情景中得到学习的兴趣，从探究活动中获得合作交流的乐趣。2、学生有足够的学习的空间与时间，学生就是课堂的主人，从而确立了主人翁意识。活动反思与改进1、知识容量需进一步改进。2、教学资源不能充分利用，需改进。3、学习评价机制不及时、无有效性、可以增加小组学习评价表，更能体现合作学习的重要意义。审核意见胡老师的观评课记录设计合理，记录详尽。符合要求。学校(区域学科管理员):卜祥光 姓名：胡玉杰 日期:2014.3.11
