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1、小学班主任教学工作计划15篇 时间过得真快,总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是收集整理的小学班主任教学工作计划，欢迎大家分享。 小学班主任教学工作计划1 一、班级概况及基本目标本班共有5名学生,女生29名，男生28名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。 本学期我班的基本目标是：建立一支
2、有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。 二、基本措施和做法 (一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生
3、活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。 2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:说到做到 （二)班级纪律方面 一个班级，要想有良
4、好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手： 1、课堂纪律 严格遵守课堂四管(管住眼看老师，管住口不说话,管住心认真听，管住手不乱动)，如果有违反纪律的现象，由课代表记录,并做出相应的惩罚。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净，物品整
5、齐。 2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 （五)家校结合，分类施教 本学期要做好分类施教工作: 1、对学习后进生，每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。 2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。
6、越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。 、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 三、活动安排 九月份: 1我上学了，我爱学校主题教育。2.利用教师节进行尊重长辈、尊重老师的教育。 3.主题班会-我爱学习进行学习习惯养成教育。 十月份1.利用国庆节对学生进行爱祖国,爱家乡，爱家庭，爱亲人教育, 工作计划 小学二年级上学期班主任工作计划精华2.学习、卫生习惯的养成教育。 十一月份: 1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。十二月份: .坚持上学,不迟到，培养学生的吃苦精神。 2.学习习惯的养成和评比。元月份:1小
7、学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。 2复习准备期末考试。 总结学生操行 小学班主任教学工作计划2 一、班级学生情况分析 本班共有学生36名，其中女生1名,男生17名。本班平均年龄岁。一年级学生刚从学前班升上来，从没有这样严格地按照作息时间学习、休息,所以非常的不适应，可以说无论是教学还是纪律,他们都没有任何基础本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 二、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本，面向全体学生，全
8、面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 三、具体工作措施： （一）常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。、合理利用
9、升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 （二）班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为
10、行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 (三）卫生方面 、个人卫生：要求衣着整洁,做好“三勤”桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美
11、化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）,使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 小学班主任教学工作计划3 新的学年又开始了,我接任的是二年级的学生,担任他们的班主任，同时担任语文学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作计划如下： 一、抓好学生的常规教育。 由于学生年
12、龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好
13、学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。 3、进行安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。 4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生
14、，给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。二、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。 这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部，同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。
15、多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。 三、积极响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。四、做好与家长的联系工作。本学期伊始，召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,决定每天给每位学生发放作业单，让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。 五、对自身的要求：关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。 小学班主任教学工作计划4 一、自身做示范德高为范。教师为人有其育人的特殊功效，古人云其
