文化苦旅读后感孙洁雄

《文化苦旅读后感孙洁雄》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文化苦旅读后感孙洁雄（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、个人收集整理 -ZQ文化苦旅读后感孙洁雄文化苦旅是余秋雨先生第一本文化散文集. 他越野历险万公里，实地考察了中华文化在内地人类各大文明地兴衰脉络，沿途写下了文化苦旅 ， 全书地主调是凭借山水风物以寻找人生秘谛，探索中国文化地历史命运和中 国文人地人格构成 . 其中，道士塔和阳关雪等，是通过一个个古老地 物象，感叹黄河文明地盛衰，历史地苍凉之感见于笔端. 白发苏州和江南小镇 等却是柔丽婉约地江南文化和世态人情. 风雨天一阁 、青云谱堕想等直接把笔指向文化人格和文化良知， 展示出中国文人艰难地心路历程 . 还有文化走向文章上海人 、笔墨祭以及读者熟知地充满文化感慨地回 忆散文牌坊 、庙宇、家住龙华

2、等 . 余秋雨先生凭借着渊博地文化和学 史学地功底，他写下地文章有着丰厚地文化感悟力和艺术表现力，同时也揭 示了中国文化巨大地内涵 . b5E2R。摘自文化苦旅 初次与文化苦旅结缘是在初中语文课上，那时我们学习信客 . 当时还不知道余秋雨这个人 , 也不知道 文化苦旅 这本书，只是觉得信客 这篇文章写得很感人深刻地 . 后来老师向我们介绍余秋雨也是慈溪人， 他地著 作文化苦旅 、山居笔记 、行者无疆 、千年一叹都很精彩 . 但我看这 些文章全是散文，都与文化这个枯燥地话题有关，加之对作者和这些作品地 争议也颇多，我也就搁置了看它地热情. p1Ean。再次与文化苦旅遇见是看了老师发下地一篇散文上

3、海人 ，我被它 深深地震撼和吸引了 . 于是，一口气读完了文化苦旅 ，心中感慨万千 . DXDiT。虽说跟着余秋雨地笔神游了一圈中华大地， 心里并不轻松， 倒有些沉重 . 也许正像余秋雨先生在序中所说地： “报纸上说我写书写得轻松潇洒， 其实完 全不是如此 . 那是一种很给自己过不去地劳累活， 一提笔就感到年岁徒增， 不 管是春温秋肃，还是大喜悦大悲愤，最后总得要闭一闭眼睛，平一平心跳， 回归于历史地冷漠， 理性地严峻 . ”地确，他那遒劲有力地笔法和豪迈中略带 凄苦地哲语，留给我地是一种精神上地洗礼和对文化地思考和探索. 我觉得，就文化苦旅本身而言，它不仅含有很高地文学价值，还包含着作者对中

4、 国文化精神地一种追溯，一种反问和思索. RTCrp。在全书中，作者以山水风物为载体，有意识地将他地散文与小说以最好 地形式结合起来，追求一种小说化地艺术效果，把抽象概念地历史材料，给 予生动形象地艺术再现 . 于是，在文化苦旅中，风景名胜已经不再是风景 名胜，而是如余秋雨先生所说地是一种 “人文山水” . 在山水之中蕴含着风土 人情，蕴含着中国文化地残肢碎片，而这些正是在文化苦旅中得到了疏 通与整合，给读者一种文化地启迪和冲击，营造出一种与古人在同一空间点 上思考文化地氛围 . 5PCzV。文化苦旅地开篇是道士塔 ，带有些幽怨 . 有些人认为这是余秋雨 在此篇文章中地一个硬伤，把众多地历史积

5、怨，以文人特有地方式，发泄到 一个脆弱地个体身上 . 但我认为作者并没有过多地批评那个“王道士” ，而也 将“敦煌失窃”地过错归咎于那些官僚们地身上，归咎于那个酿成民族文化 悲剧地社会根源 . jLBHr 。上海人中作者睿智而深刻地分析了上海人地人格结构和他们地优缺点，充满了对都市文化地反思 .“一部扭曲地历史限制了他们， 也塑造了他们； 一个特殊地方位释放了他们也制约了他们. ”作者面对着这座失落地城市， 却在由衷地呼唤着：失落了上海地中国就失落了一个时代，失落了上海文明是 全民族地悲哀 . xHAQX。令我印象十分深刻是笔墨祭中地一句话“健全地人生须不断立美逐 丑，然而，有时我们还不得不告

6、别一些美， 张罗一个个酸楚地祭奠 . 世间最让 人消受不住地，就是对美地祭奠 . ”地确，笔墨书法是文化艺术地载体，也有 情感融入，但笔墨何尝不在千年里时时更新着内容？拒绝更新就等于自毁生 命地延续 . LDAYt。“白云飘过来了， 好像是碰了一下牌坊再飘走地 . 晚霞升起来了， 红得眼 明，晚霞比牌坊低， 牌坊比天还高， 黑阴阴地， 像要压下来 . 闭一闭眼睛再看， 天更暗了， 牌坊地石柱变成长长地脚， 有扁长地头， 有狭狭地嘴 . 一骨碌爬起 身来，奔逃回家 . ”这是牌坊中地一段话 . 读完此文，我心中涌出一股莫 名地苦涩 . 也许源自那些牌坊， 那些置女性于水深火热、 充满封建愚昧守旧

7、思 想地牌坊 . 或许还有更深层地，我没能领会 . Zzz6Z。一直以来，外界对该书及作者争端颇多 . 但就我个人认为， 文化苦旅 地确开创了散文创作地新路 . 这些文章无疑是美地，是动人地，是新颖地 . 它 留给了我了对文化地反省 ,对人生地思索 . dvzfv 。合上书本，心中有些凌乱，凌乱得忘记了书中许多优美地话语，要想记 起来，却又实在很难 . 我能隐隐约约感到一个身影踏在这片千年地土地上， 一 边思考，一边眺望，沉重而清晰地脚步，渐行渐远 . rqyn1。现在，我在读山居笔记和摩挲大地 ，我希望我能走进余秋雨，走 进对中国文化地思索 .同桌地你春晚上，赵本山地小品同桌地你红红火火，引

8、发了很多人对前时同 桌地回忆 .看玩小品后，我也不禁地想起了我那个初中同桌. Emxvx。同桌地你，有着一张娃娃脸 . 虽然都已经是初中生了， 你却还是稚气未脱 . 哪一天“东窗事发” ，同学和你吵起架来，老师也要为你辩解，说你不过是个 小孩，大家要让让他 . 你地愤怒总是伴随着“我已经上初中了”喷发而出. 你总是问我 : “我真有这么幼稚吗？”以前我总是一笑而过. 现在我想说，其实你地确是 . SixE2 。同桌地你，一张略白略长青春痘地脸上架着一副银白色地塑质眼镜. 镜架上画有一貌似鳄鱼地东西，我常常戏称为“鳄鱼牌” ；你身材有些矮小，总是 理一头短发， 有些平头地感觉， 又有仙人球地味道

9、 . 我总是嘲笑你地头发， 说 你地头发真像小孩那样，你也总是抱怨 . 心里重复着一次又一次地矛盾与挣 扎，你还是没有改变发型 . 6ewMy。同桌地你，被人视为“甲亢” ：你容易激动；你总是在跟人争执时语速加 快，面红耳赤；你总比人吃得多；你地眼睛很大，突出得有些可怕 . 所以，种 种现象表现出来你是个甲亢患者； 但我知道真相 . 其实你不是甲亢， 只是我想 做“甲亢同桌” . kavU4。同桌地你， 总是能解出许多数学难题， 引得同学地佩服 . 你总是傲气地提 前交卷，而单元测试卷上却画满了大大地红叉叉，于是嘴上常常嘀咕着“失 误”. 你地语文成绩差得要命 , 上分能就成为奇闻 . 你地作

10、文写得相当没水平， 总写你地奶奶， 你地爷爷，于是分数总在低分地边缘 . 你不求语文能有所进步， 只求自己不要垫底 .你说，你理科好，文科不好 . 我经常想，理科也要考语 文 . y6v3A。同桌地你，曾跟我在数学科学培训时大谈电脑游戏，虽然经常被老师看 到， 可你还是不知悔过 . 我心里倒有些无地自容， 你却面不改色， 还在寻思电 脑课上能不能玩几局 .后来，我们都不讲游戏了，但竞赛辅导结束了. 我懊悔到了现在，你怎么想呢？ M2ub6。同桌地你， 喜欢在语文课上跟老师吵， 逗得大家笑到卧倒 . 老师说你影响 课堂秩序，让她没法上课，你却一本正经， “呆若木鸡” . 你地孩童形象逐渐 消失，

11、捣蛋鬼形象开始发展 . 老师早已气得在班主任地方告状 , 你一学期地先 进就此 . 我认为你至今还稀里糊涂， 纳闷那件事 . 但真相大概除了你以外谁都 知道 . 0YujC。同桌地你， 总是在体育课上玩得死去活来， 大汗淋漓 . 往往前一节课一下 课便头也不回地夺门而去 .你穿着那双黑色地足球鞋， 踢着足球， 但我一直没 看出来你会踢球，你那胡乱踢球，乱窜乱跑地身影至今还回荡在我脑海中 . 你不太会打篮球，但你会伤人 . 别人都怕跟你打，因为你是“甲亢” . eUts8。同桌地你，字写得很差 . 你地字就像你地人，像个小孩，歪歪扭扭，没有 阳刚之气 . 可你总是不承认， 偏要说你地字比我地好，

12、 还要我们每人写首诗拿 给他人鉴赏评论 . 我为了事实跟你比较， 最后虽然不了了之， 但我现在都还不 服 . 大概是事实不需要证明 . sQsAE。同桌地你， 写作业时总绞尽脑汁地盘算着 “偷工减料” . 于是你常常向我 炫耀你比我做得快 . 我说你不写步骤，你说你方法简单 . 交作业时，你地脸上 写满得意；而中午，你却被老师叫进办公室 . 所以，你地作业质量忽上忽下， 老师在你作业质量高时时露出得意又欣慰地表情，我在相反地时候露出悲哀 又高兴地神色 . GMsIa。同桌地你，身为副班长，自己却老犯错 . 上课喋喋不休，下课打架 . 老师 于是下狠心来了个 “杀鸡儆猴” ，这招成功了， 从此再

13、没有 “愿后来居上” 者. 可聪明地你成为这只 “鸡”实在很惨 .现在地你， 还犯错吗？还跟人吵架吗？ 还被老师批评吗？ TIrRG。同桌地你，很孩子气，爱捉弄人，但你也有颗纯真地心 . 同桌地你，乐于助人，天真善良 . 你喜欢帮助同学，只要有同学找你，你 都来者不拒， 尽力而为 .所以当别人有什么难题解不出时， 往往都来找你 .而与 此同时，我却在一旁做我地事，完全没把这种事放在心上.我一向我行我素，不太乐于帮助他人， 也没什么责任心 .现在想起来我觉得好惭愧 .其实有时候我 真地很自 私，有许 多我 做出来 地事 都 害了 你，（此处 略去 几 百字 ）. 7EqZc。同桌地你，是一个十分

14、节俭地人 .你总跟我讲你奶奶地事，说你要向你奶 奶学习，学习她地节俭 .而我总是嘲笑你 .但在偷看了你地那一篇篇写你奶奶地 作文后，其实我已经被打动了 .后来我多少次都在自责，但我始终没将“对不 起”说出口 .现在我鼓足了勇气，对你说句“对不起” .你大概也已经忘了那些 我对你地嘲讽了吧？ lzq7I 。同桌地你，是一个十分正直、真诚地人 .班级里一有歪风邪气，你就会向老师报告，所以你得罪了不少人 .虽然你不会圆滑处事，你不会八面玲珑，但 你真诚地对待每一个同学， 因此我相信你肯定能交到许多优秀地朋友.现在想想，这样也未必不是件好事，至少你不会交上那些狐朋狗友了.在这里，我衷.我数学难题不怎么

15、会做，你 还入微 . 相比之下， 我却没有 .你能犀利地指出我地错误，心地祝愿你能有许许多多新朋友 . zvpge。 同桌地你，实在是我地一个好朋友，好老师 都能帮助我， 给我细心讲解 .比老师讲得还细致， 在语文英语方面给你多大地帮助，我真得很差劲 这是我该感谢你地 .在你地影响下，我也吸收了你地许多优秀品质，这将是我一生受用地宝贵财富 .NrpoJ。 同桌地你啊同桌地地你，我要说地实在太多太多了，但在这省去一万字 也说不清你地为人，述不光你事迹 .我希望我和你地同桌生活，像你不会老去 地性格一样，永远存在我地脑海中，永远鲜活清晰 .在此最后，我希望你能永 远健康快乐，积极向上，保持稚气，保持孩童之心.或许哪一天，我们还能成为同桌 .1nowf。# / 4