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1、1高三生物第一次月考试题（01）（必1第1-4章）一、 单选题1、图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，下列叙述正确的是()。A图1中侧为细胞膜内侧，侧为细胞膜外侧B脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动转运D图2中C为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可由外正内负变为外负内正【答案】D图1中侧具糖蛋白，应为外侧，侧为内侧；脂质分子可优先通过细胞膜与图1中磷脂双分子层密切相关；图2中E内含突触小泡，E应为突触前膜，C物质为神经递质，其释放依赖“胞吐”。2、从生命活动的角度理解，人体的结构层次为 ( )A原子、分子、
2、细胞器、细胞B细胞、组织、器官、系统C元素、无机物、有机物、细胞D个体、种群、群落、生态系统【答案】B生物圈中存在着富有层次的生命系统，从生物圈到细胞，生命系统层层相依，但又各自有特定的组成、结构和功能。个体水平以下是组成个体的系统、器官、组织，直至细胞。3、关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是 ( )A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性D细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的【答案】B细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，细胞学说内容包括一切动植物均由细胞和细胞产物构成，新
3、细胞由老细胞产生，阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性。4、下列说法正确的是（）A多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动B细菌不能单独完成各种生命活动CSARS病毒能够单独完成各种生命活动D生命活动离不开细胞【答案】D 多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成，A错误；单细胞生物体靠单个细胞完成各种生命活动，具有生命的基本特征，B错误；病毒无细胞结构，营寄生生活，在活细胞内才能繁殖，C错误；除病毒外，细胞是一切生物体结构和功能的基本单位，病毒在活细胞内才能繁殖，故生命活动离不开细胞，D正确。考点：本题考查细胞学说的建立过程等相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。5、201
4、0年8月10日世界卫生组织宣布甲型H1N1病毒的传播基本上接近尾声。甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是 ()A病毒属于生命系统的结构层次B甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C病毒表面的两类蛋白质是在宿主细胞内合成的D甲型H1N1流感病毒属于原核生物【答案】C生命系统结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。病毒不属于生命系统的结构层次。A错误。病毒无细胞结构，没有细胞器。B错误。病毒无细胞结构，需利用寄主细胞才能完成生命活动，其蛋白质在寄主细胞的核糖体上合成。C正确。病毒无
5、细胞结构，不是原核生物。D错误。考点：本题考查病毒生活方式及分析推理能力和生命系统结构层次的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6、在一阴湿山洼的草丛中，有堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们中的全部生物共同构成 （ ）A生态系统B种群C生物群落D食物网【答案】C 所有的生物构成一个群落，群落是一定区域内所有动物、植物和微生物的集合，故选C。考点：本题考查群落相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。7、如图所示：甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象。下面描述正确的是()A观察
6、物镜丙时应选用甲中组合B从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋C若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片【答案】D目镜的镜长和放大倍数成反比，物镜的镜长和放大倍数成正比；丙图的放大倍数比乙大很多，物镜离载玻片近，故不能选用，而应该为，故A错误。图中由低倍镜换成高倍镜的调节顺序：低倍镜下找到要观察的物象转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋，故B错误。显微镜放大的是物象长度，而不是面积，故C错误。在移动玻片至视野中央时，应遵循“明知山有虎，偏向虎山行”，物象在那里，就
7、往哪里移，故D正确。8、发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝，生菜是一种绿色植物，两者分别与和“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是（ ）A是真核生物B含有叶绿体C是自养生物D有染色体【答案】C 发菜是蓝藻中的一类，是原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，没有染色体，只有一种细胞器核糖体，虽然没有叶绿体，但是叶绿素和藻蓝素的存在，使其能够进行光合作用；而生菜是真核生物，有细胞核和叶绿体在内的多种细胞器，有染色体，能进行光合作用，故两者都是自养生物，故C正确，A、B、D错误。9、下面有关统一性的说法错误的是 （ ）A生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找
8、到B原核生物和真核生物的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNAC动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核D组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都由以碳链为基本骨架的单体形成【答案】C生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到，A正确；原核生物和真核生物的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNA（遗传物质），B正确；动植物细胞的统一性表现在都有细胞质、细胞膜、细胞核，植物细胞有细胞壁，C错误；组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都由以碳链为基本骨架的单体形成，D正确；答案是C。10、在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是（ ）A一切动物和植物都由细胞发
9、育而来，并由细胞及其产物构成B细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D英国科学家列文虎克是细胞的发现者和命名者【答案】D细胞学说内容要点：1，细胞是一个有机体，一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成，故A正确。细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，故BC正确。英国科学家罗伯特虎克是细胞的发现者和命名者。考点：本题考查细胞学说相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。11、近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的
10、发明，使细胞的微细结构被观察的更为清楚。下列有关普通光学显微镜的有关问题错误的是( )A放大倍数越大，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小B用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5 cm左右C当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央D若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上。【答案】B显微镜的放大倍数=目镜放大倍数X物镜放大倍数，放大的倍数越大，每一小格所代表的实际长度就越小，A项正确；放大倍数越大，玻片与物镜的距离越小，B项错误；当用低
11、倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央，C项正确；若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则不在装片和物镜下，反光镜即使有异物在视野中也看不到，故异物应位于目镜上，D项正确。考点：本题考查有关显微镜的使用，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。12、下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容 （ ）A细胞是一个相对独立的单位B生物都是由细胞构成的C新细胞都是从老细胞产生的D细胞的作用既有独立性又有整体性【答案】B细胞学说的内容是：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自
12、己的生命，有对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用（3）新细胞可以从老细胞中产生，故A、C、D正确；病毒没有细胞结构，故B错误。13、用显微镜观察洋葱根尖的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用 () A目镜5物镜10B目镜10物镜15C目镜5物镜40D目镜10物镜40【答案】A低倍镜的视野亮、看到的细胞数目多；放大倍数是物镜的倍数目镜额倍数，故A正确。14、生物界中，绝大多数生命是由细胞构成的。下列关于细胞的说法，正确的是（）A细胞是所有生物结构与功能的基本单位B细胞是地球上最基本的生命系统C同一生物体上的细胞结构和功能都相同D单细胞生物都是原核生物【答案】B：细胞是所有生物（除病毒外
13、）结构与功能的基本单位，A错；细胞是地球上最基本的生命系统，B正确；同一生物体上的细胞由于细胞分化结构和功能不一定相同，C错；单细胞生物也有是真核生物，D错。15、在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了 （）A生物个体B种群C群落D生态系统【答案】C种群是指生活在同一地点同种生物的一群个体；群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物的集合，本题指的“一棵朽木”上的全部生物可以代表一个群落；生态系统是由生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体，本题没有考虑环境，选C考点：本题考查对生命系统结构层次的理解，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系
14、，形成知识的网络结构的能力。16、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察洋葱根尖细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多 （ ）【答案】D：显微镜视野中细胞数目的多少取决于显微镜的放大倍数，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，反之，视野中的细胞数目越多。要想清楚地看清载玻片上的物体，显微镜的物镜与载玻片之间要有适当距离，放大倍数越小，物镜与载玻片之间的距离越大，反之则越小。考点：本题主要考查显微镜的使用及常识。意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出
15、合理的判断或得出正确的结论的能力。17、当你开始用低倍镜观察装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物不动，转换高倍镜后，异物仍在，这异物可能在A反光镜上B装片上C物镜上D目镜上【答案】D移动装片时，异物不动，说明异物不在装片上。转换高倍镜后，异物还在，说明异物不在物镜上。所以异物可能在目镜上。18、细胞学说的创立者是 （ ）A施莱登和施旺 B罗伯特虎克和列文虎克C施莱登和耐格里D马尔比基和魏尔肖【答案】A最初由德国植物学家施莱登（M. Schleiden）和德国动物学家施万(T. Schwann)提出的学说。认为一切生物都由细胞组成，细胞是生命的结构单位，新细胞只能从老细胞中产生。19、下列有关显微镜操作的叙述，错误的是 ( )标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍
