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1、题李凝幽居【学习目标】1、了解作者及有关的文学常识,有感情地朗读诗歌，并背诵积累。2、理解诗词大意，品析名句,学习赏析诗词的方法。3、结合时代背景和诗人生活经历理解诗词中蕴含的情感,从诗词中得到美的熏陶。【使用说明及学法指导】1.依据预习案，阅读教材，初步感知课文，熟记重点词语，文学常识等基础知识。2.完成预习案。3.限时20分钟完成。 4.充分调动学生的参与意识，让学生真正成为鉴赏的主体，以读代讲，以讲促读。【预习案】一、知识链接：了解作者：（1）贾岛，字_，_代诗人，著有 。早年出家为僧,号无本。后遇韩愈，还俗应举，却终未及第。在诗歌创作上追求奇巧，专以雕琢推敲为工，铸字炼句取胜，风格奇僻
2、凄寂，对后世影响较大。（2）辛弃疾，字_，号_，_代词人，著有 。一生坚决主张抗金。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“ ”。著有稼轩词，后人辑辛稼轩诗文钞存。二、预习自测：1、认真读知识链接，补充要点。2、反复、有感情朗读诗词。3、解释词语幽居： 邻并： 幽期： 遣兴：【探究案】一、自主学习: 1.用自己喜欢的方式读诗词（至少两遍）。要求：a:读准字音，读出感情 b:熟读成诵2.抄写诗词并划出朗读节奏： 二、合作探究，展示点评：1
3、.题李凝幽居中哪两句最出名？诗中的“敲”字改为“推”字好不好？“推敲”一词赞扬了贾岛什么样的精神？ 2. 题李凝幽居以寻常之景寻常之事道出了什么样的人生境界？从中体会到什么样的思想感情？ 3、西江月 遣兴传达了作者怎样的心绪？最生动传神的是那一句？试做赏析。 【训练案】一、当堂检测：1、“推敲”一词源自于贾岛的诗句 。2、西江月是词的 ，遣兴是 。遣兴意为 。3、说说自己的收获，谈一谈自己学了这二首诗词的感受。按照“我最欣赏诗词中这一句 ，是因为 。”格式说一说。4、下列四句诗的意境和写法有一句和其他三句不同，这一句是（ ）A、树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。 B、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 C、曲径通幽处，禅房花木深。 D、月出惊山鸟，时鸣春涧中。二、【布置作业】1.背诵并默写这二首诗词。2、阅读材料，简要谈感受：“推敲”的故事：一天，贾岛骑在驴上，忽然得句“鸟宿池边树，僧敲月下门”，初拟用“推”字，又思改为“敲”字，在驴背上引手作推敲之势，不觉一头撞到京兆尹韩愈的仪仗队，随即被人押至韩愈面前。贾岛便将做诗得句下字未定的事情说了，韩愈不但没有责备他，反而立马思之良久，对贾岛说：“作敲字佳矣。”这样，两人竟做起朋友来。感受：
