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1、福建师范大学21春现代教育技术在线作业三满分答案1. 初等教育是学校教育的最初始阶段，具有最大的普及性、广泛性，一般属于( )A.幼儿园教育阶段B.义务教育的阶段C.职业教育阶段D.中学教育阶段参考答案：B2. 听觉媒体不适合用于远距离传播。这种媒体的信息传播可不受时间、地域空间的限制，当把声音信号调制后发射则传播的速度快。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 在确定教学目标时必须考虑到( )方面的因素：A.社会需要的因素B.学生的特征因素C.具体学科的特点因素D.教师的因素参考答案：ABC4. 教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括( )三个领域。A.态度B.认知C.情感D.动作技能参考答
2、案：BCD5. 发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 1930年苏联发布了关于普及初等义务教育的决定，并采取了各种措施增加投入。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 教学过程中的评价属形成性评价。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 基于问题的学习是将( )作为学习的起点。A.教材B.参考资料C.问题D.答案参考答案：C9. 教学媒体的一个发展趋势是朝小型化、微型化、大容量发展。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 爱迪生学校与其他学校相比，教师方面，以教师团队的方式展开教学工作，注重对教师的培训和提高。( )A.错误B.正确参考答案：B
3、11. 下面属于近代的建构主义代表人物有( )A.杜威B.皮亚杰C.加涅D.斯金纳参考答案：AB12. 拉斯威尔的传播理论是一种典型的网状传播过程模式。( )A.正确B.错误参考答案：B13. 数学化资源具有高度的多样性和共享性。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 分类目录检索的结果由于经过了人工的筛选和系统组织，检索的结果质量较高，条理性较强。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 按照智力特性的复杂程度，_不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。A.知识B.理解C.思辨D.应用参考答案：C16. 只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体。( )A.正确B.错误参考答案：B17. 198
4、5年5月党中央、国务院召开全国教育工作会议所作出中共中央关于教育体制改革的决定，标志着( )A.初等教育改革进入了大众化阶段B.初等教育改革进入了精英阶段C.初等教育改革进入了义务阶段D.初等教育改革进入了普及阶段参考答案：D18. 我们根据学生的智力活动特点，将学习分为( )的学习等五类。A.事实的学习B.概念的学习C.技能的学习D.原理的学习E.解决问题参考答案：ABCDE19. 新学制具体规定的教育宗旨是( )A.适应社会进化之需要，发挥平民教育精神B.谋个性之发展，注意国民经济力C.注意生活教育，使教育易普及D.多留意各地方伸缩余地参考答案：ABCD20. 一个专题学习网站的创建之前，
5、应该首先分析“专题”的可行性。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 下列文件中，首次提出了改革办学体制的思想是：( )A.中共中央关于教育体制改革的决定B.全国教育事业十年规划和“八五”计划要点C.中国教育改革和发展纲要D.全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划参考答案：B22. 下面选项中属于图形图象格式的文件是( )A.BMPB.GIFC.JPEGD.DOC参考答案：ABC23. 设计电视教材的结构时，应该做到严谨完整、过渡自然、形式新颖、和谐统一。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 下面所列的系统中，( )属于应用软件。A.操作系统B.语言处理系统C.数据库管理系统D.课
6、件写作系统参考答案：D25. 协作式学习应该具备( )方面的特征。A.协作学习强调学习结果B.协作式学习的过程是一种交往的过程C.协作式学习环境中师生的地位是平等的D.协作式学习注重学生的个性参考答案：BCD26. 电化教学媒体的类型主要有：( )A.视觉型媒体B.听觉型媒体C.视听型媒体D.交互媒体参考答案：ABCD27. 数学化资源具有高度的多样性和共享性。( )A.错误B.正确参考答案：B28. 教学组织形式归纳起来大致分为( )A.集体授课B.小组协作学习C.个别化学习D.多样化学习参考答案：ABC29. 在教学实践中使用媒体的目的有哪些?( )A.突出教学重点，解决教学难点B.提供教
7、学资料并创设教学情境C.提供教学示范D.启发学生思考参考答案：ABCD30. 检索方法包括( )A.多元搜索引擎B.分类目录检索C.关键词检索D.分类目录加关键词联合检索参考答案：ABCD31. 教育财富蕴藏其中的报告中指出：基础教育所应提供的四项基础是( )A.学会认知B.学会做事C.学会共同生活D.学会生存参考答案：ABCD32. 多媒体数据库型教学软件方便学习者操作，这样他们才可能将注意力集中在内容上而不是操作细节上。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 基于Web的协作学习具有( )的特点。A.灵活自由性B.群体协作C.广泛开放性D.积极主动性参考答案：ACD34. 经验之塔最低层
8、的经验最具体，越往上升，则越趋抽象。( )A.正确B.错误参考答案：A35. 教育技术学的信息论基础是( )A.教育传播学B.教育学C.心理学D.计算机科学参考答案：A36. 实施范例教学法一般有四个阶段，分别是( )A.范例地阐明“个”B.范例地阐明“类”C.范例地掌握规律和范畴D.范例地获得关于世界的关系和切身经验参考答案：ABCD37. ( )的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。A.教学课题B.学科规划C.课程设计D.教学设计参考答案：D38. 我国目前实施的是( )级课程管理体制A.一级B.二级C.三级D.四级参考答案：C39. 课件导入部
9、分主要包括标题页、说明和用户确认三个部分。( )A.正确B.错误参考答案：A40. 根据教学目标、教学内容、教学对象和媒体的教学特性选择教学媒体。( )A.错误B.正确参考答案：B41. 教学设计的研究对象是教师教的过程。( )A.正确B.错误参考答案：B42. 简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。参考答案：戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义在于以下：(1)“塔”基的学习经验最具体，越向上越抽象。它根据不同教材和方法所提供的学习经验的具体程度将它们分类，是教师根据学生需求和能力，根据教学任务性质选择合适媒体的理论指南。(2)“塔”的分类基础具体或抽象
10、的程度与学习的难易无关。各类学习经验是相互联系相互渗透的。教学中应充分利用各种学习途径，使学习者的直接经验与间接经验产生有机联系。(3)教学应从具体经验入手，逐步抽象，防止“言语主义”从概念到概念的做法学习间接经验应尽可能以直接经验作为充实的基础。同时，也要适时引导学生向抽象思维发展。(4)每个人的经历都受时空限制。位于“塔”腰阶层的视听教学媒体能为学习者提供一种戴尔所谓的“替代经验”，有助于突破时空的限制，解决教学中具体经验和抽象经验的矛盾，弥补各种直接经验的不足。对现代教育技术的指导意义：(1)把学习经验分为具体和抽象，提出学习应从生动直观向抽象思维发展，符合人类的认识规律。在“经验之塔”
11、的由具体逐渐向抽象过渡的图解中，视听教材处于较具体的一端，这构成了教学中应用视听教材的理论依据。(2)提出了视听教材分类的理论依据，即应以其所能提供的学习经验的具体或抽象的程度作为分类依据。强调根据教学媒体在教学过程中的作用来分类，而不应该仅以简单的列举方式分类。这一在目前看来已是很简单的基本分类思想为以后教学媒体分类学的研究以及教学媒体的选择研究奠定了基础。(3)视听教材必须与课程相结合。以后形成的教学系统方法等可以说都是这一基本思想的发展与深化。当今，教育技术所面临的最重要的问题恐怕就是对于网络媒体的利用与推广了，而“经验之塔”其实已经为我们提供了理论指导。首先，它可以帮助我们找到网络媒体
12、在教学中的位置，即它所使用的教学层次，我们可以很方便的把新的教学手段加入到“塔”的适当位置上。其次，必须与课程相结合的理论更是需要所有的教育工作者牢记。因为网络的强大威力已经在教学中产生了盲目使用的问题，这是在使用新媒体时所必须要重视的不良倾向。由此可见，“经验之塔”理论对本世纪的教育技术发展历程的确产生了非常重大的影响，只有教育工作者们都本着实事求是的客观态度和批判继承的精神对待这些经典理论，才能在教学过程中真正发挥它们的积极作用。43. 要培养学生创新精神，必须改变传统教学中“重结论，轻过程”的教学思想，变“接受性学习”为“创造性学习”。( )A.错误B.正确参考答案：B44. 勒温认为，
13、“计划”是行动研究的第一个环节。计划应以( )为前提。A.所发现的大量事实和调查研究B.前期思考与设想C.行动背景D.可操作方案参考答案：A45. 下面哪些是传统教学媒体( )A.电视B.语言C.印刷材料D.黑板参考答案：BCD46. 什么是教学设计?参考答案：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。进行教学设计是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识，更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。47. 什么是Internet?参考答案：Internet是一个全球性的“互联网”，中文译名称为“因特网”。它并非一个具有独立形态的网络，而是将分布在世界各地的、类型各异的、规模大小不一的、数量众多的计算机网络互联在一起而形成的网络集合体，成为当今最大的和最流行的国际性网络。48. 正确开展孩子的心理健康教育的方法不包括( )。A.家长要首先学会良好的沟通B.家长要保持正确的理正确开展孩子的心理健康教育的方法不包括( )。A.家长要首先学会良好的沟通B.家长要保持正确的理念C.家长要学会自我反思D.要树
