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1、六坝学区学前教育三年行动筹划学前教育是基本教育的重要构成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，发展学前三年教育对于增进小朋友身心全面健康发展，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目的具有重要意义。为贯彻贯彻省、市、县等文献精神,特制定本规划。一、指引思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指引，认真贯彻贯彻党的十七大提出的“注重学前教育”和十七届三中全会有关“发展农村学前教育”的精神，认真贯彻国务院办公厅有关幼儿教育改革与发展的指引意见,以全面普及农村学前教育为目的,坚持改革创新，坚持政府主导下的多方资源整合,深化改革，加快发展,构建和完善新形势下农村学前教育为主体的办园体
2、制。科学发展,规范管理,保证质量,大力提高全镇学前教育整体发展水平,努力满足广大人民群众对学前教育的多方需求。二、基本现状近年来，我镇在党委政府的领导下,坚持发展、规范、提高并重的指引方针，积极发展学前教育。到目前为止,有10所学校附设幼儿园,5所学校附设学前班,在园(班）幼儿82人。没有专职幼教教师。三、年度目的我镇学前教育总体规划是运用三年时间,按照“就近入园、扩大规模”的原则，建立以六坝中心幼儿园幼儿园为示范,村校幼儿班为基本的发展格局。 1.，改建六坝镇中心幼儿园，办成三年教育的3个教学班的幼儿园，服务35岁学前小朋友。2,改建赵岗小学、韩武小学、海潮坝小学附属学前班为四类幼儿园,完毕
3、六坝中心幼儿园升格为二类幼儿园,完毕北滩中心小学、五坝小学附属幼儿园升格为三类幼儿园，服务4-5岁学前小朋友。 ,完毕四坝小学、王官小学、东上坝小学附属幼儿园升格为三类幼儿园。新建柴庄小学、新民小学两个两个附属四类幼儿园。四、贯彻措施（一)切实加强对学前教育事业的领导和管理1、充足结识学前教育的重要性，依法将学前教育纳入社会发展总体规划,列入工作议事日程。把学前教育的发展水平作为创立“教育强镇”的必备条件。2、进一步明确学前教育的管理职责。根据社会经济发展状况，制定并实行学前教育事业发展规划和学前教育机构布局方案,保证每年有一定的财政拨款投入学前教育事业，并做到逐年增长，不断改善镇中心幼儿园和
4、附设幼儿班办学条件，努力提高学前教育质量；、建立有效的学前教育管理体系。成立由政府主管领导任组长，教育、财政、公安、卫生、民政、妇联等部门领导为成员的学前教育领导小组，统筹管理全镇的学前教育。 4、推动幼教共同体建设,促使学前教育资源优势互补、资源共享，切实提高农村学前教育机构的办园水平和保教质量。（二)加大学前教育经费投入,保证学前教育事业稳步发展（三)规范管理，保证学前教育改革顺利进行（四）加强教育教学管理，全面提高保育教育质量 1.认真贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指引纲要（试行）,为学前小朋友提供健康、丰富的生活和活动环境,满足学前小朋友多方面发展的需要。2.加强学前教育的安全工作。各
5、幼儿园要把师生安全工作当作头等大事来抓，加强园舍安全设施检查和师生安全防备。 .积极开展学前教育的教育改革和教育科学研究,倡导广大教师立足实际,开展教科研活动，提高教师的幼教技能和专业素质。4拓展学前教育的社会服务功能,为小朋友家长提供初期教育服务指引。 5、规范学前教育办园行为,加强对教育实验和科研的管理和指引。(五)加强学前教育师资队伍建设，努力提高教师素质 1.运用中小学布局调节,使一部分素质好的公办小学教师充实到农村幼教队伍中去，保证农村幼儿教师整体素质的提高。将幼儿教育师资的培训纳入中小学教师继续教育规划,继续注重园长的岗位培训和骨干教师的培养工作,建成一支政治业务素质优秀、年龄构造合理的骨干教师队伍。3.认真执行教师法，依法保障学前教育机构教师的合法权益。五、问题与建议 我镇学前教育的重要问题是缺少稳定的经费保障机制;专业幼教教师缺少，教师整体素质偏低;设施不完善,条件十分简陋;幼教质量不高,存在“保姆式”和小学化倾向,请上级政府及主管部门一方面加大对学前教育的投入，改善学前教育硬件，加大对学前教师的培训，同步吸纳更多的专业幼教教师扎根农村，服务教学,提高幼教教学质量。 民乐县六坝学区
