中班亲子活动方案

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1、中班亲子活动方案1活动背景:中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是 具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中 秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注 重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特 有的艺术性。活动时间:20年9月27日下午3点整活动目标:1. 通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本 的文化习俗。2. 通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统 节日的体验。3. 动手操作能力的锻炼。活动准备:1. 视频月亮姑娘做衣裳、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆2. 请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋

2、节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变 化、月亮的故事、月亮的古诗等等)3. 关于中秋节的知识小问答4. 盘子若干活动流程:各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋 节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋, 之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在 中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的 变化。流程一:欣赏故事月亮姑娘做衣裳看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断 变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。流程二:中秋知识问答小比拼有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和 小朋友,来个中秋知识问答

3、小比拼1. 八月十五又称什么节?(B)A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节2. 中秋节又可以称为什么?(A)A仲秋B月夕C秋节D追月节3. 在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)A唐B宋C元D明4. 月饼最初是用来做什么的?(A)A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小 吃5. 春风又绿江南岸,明月何时照我还是谁的佳作?(A)A王安石B李白C杜甫D白居易6. 在典故中,吴刚伐的是什么树? BA槐树B桂树C柳树D杨树7. 以下哪个不是中秋节传说? DA嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说8. 中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在(B ),中秋节也叫 感恩节。A日本B韩国C新加坡D马来西

4、亚9. 在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)A悲欢离合B天气的好坏C凶吉的象征D身体是否健康10. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。这是描 写中秋节的千古名句,它出自(A )A苏轼水调歌头B苏轼中秋月C王建十五夜望月D辛弃疾太常引游戏三猜灯谜1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落2. 请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯 谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么 样子的卡片)(1) 有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰 刀 月亮(2) 中秋归来-一八归(3) 嫦娥下凡-月季中秋菊开-花好月圆(5)明月照我还-归有光(6)举杯邀明月-赏光(7)

5、举头望明月-当归(药名)3. 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜 灯谜,用时最短的家庭获胜。流程四:合唱歌曲中秋月儿圆、亲子表演为了庆祝中秋节,我们小朋友学了一首新歌,一起来唱给爸 爸妈妈听。老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌 曲,欢迎大家到前面来表演。流程四:亲子制作月饼我们中秋节必吃的一样食品就是月饼,下面老师带来了许多 颜色形状都很特别很漂亮的月饼,请大家一起欣赏,看到自己喜 欢的可以用橡皮泥模仿着做出来,当然也可以发挥想象做出自己 想吃的月饼。流程五:月饼展示故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉 毛。凉风吹得她有点冷,她就

6、撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘 想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣 裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五 天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小 船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不 上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了, 月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只 圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气, 对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没

7、法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的 衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只是在晚 上才悄悄地露面。小问题:1. 月亮姑娘为什么要做衣裳?2. 月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?3. 月亮姑娘她是怎么变的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?中班亲子活动方案2一、活动目的:1、气象台:本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲 密接触,实地接受气象科普知识教育。通过参观地面观测站、雨 量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备,让孩子了解 天气预报的制作过程,丰富气象知识。2、渔父岛:通过玩沙活动,感知沙的特性。能使用自带的 玩沙工具,探索沙的多种玩法,体验与

8、同伴共同合作、玩沙的乐 趣。3、通过春游活动,让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。4、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作 的精神。二、活动地点:参观气象台、渔父岛三、活动时间:20年3月22日(星期四)四、活动行程:8: 00幼儿园集合8: 30准时出发至无锡市气象台9:00 10:30参观气象台,了解气象预报制作过程10:30 11:00开车至渔夫岛,车览窗外春天的景象11:00 13:00游玩渔夫岛(午餐和自由活动时间)13:00结束愉快的春游,返园五、活动组织单位:江南国旅六、活动准备:活动费用:45元/人(含门票、空调大巴、保险、照相)物质准备:报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙

9、工具、少许食物、 水。知识储备:1、“解密”天气预报如何预报2、介绍玩沙的不同工具及玩法温馨提示:活动当天请为幼儿穿园服,轻便运动鞋,双肩背 包。中班亲子活动方案3活动时间:年10月22日上午8: 3010: 30活动地点:集中地点:活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜 悦。2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教 育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿

10、园准备好小礼物,每位幼 儿一份礼物。活动过程:一、结合图片谈论自己的家乡谈话:1、我们的家乡有什么有名的地方?2、我们的家乡有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动一一登长城比赛1、8: 00全体人员集中下。2、集中幼儿和家长集体合影留念。3、比赛开始,比赛路程:从到_。提醒孩子和家长安全 第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带 来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。注意事项:1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不 乱跑,不离开

11、老师和家长制定的活动范围。2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的 卫生工作。6、家长请带好自己身份证(户口身份证)。中班亲子活动方案4光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年, 在新年来临之际,一方面为了展示我们教师的风采,打造新型幼 儿园的风貌,另一方面为了增强家长和教师的情感交流,让家长 更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局 面。我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动一一爱在中一。活动主题:展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、

12、爱 在中一。活动目标:1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与 中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦 节;2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在 园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良 好形象。活动准备:1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准 备。3、由幼儿园准备活动礼品。活动地点:班级教室。活动形式:儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。活动内容及程序安排:1、亲子游戏:吹鸡毛目的:提高

13、幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及 团结协作的精神。玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的 方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室 中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2、幼儿表演儿歌老师的手、别说我小歌曲我们是中班小朋友、头发、肩膀、膝盖、脚3、亲子游戏:运气球目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规 定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球, 途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。4、幼儿表演儿歌家、月亮歌曲国旗多美丽、认识你呀真高兴5、亲子游戏:蹲蹲乐

14、目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名, 任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“_蹲,蹲,_ 蹲完蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不 能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一 个家庭为获胜队。此游戏进行1次。6、幼儿表演儿歌团结友爱亲又亲、落叶歌曲朋友越多越快乐、买菜7、亲子游戏:贴鼻子目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言 表达能力。玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指 挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好 不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行2次。8

15、、幼儿表演儿歌秋天的颜色、秋天的画报歌曲逛公园、郊游9、亲子游戏:两人二足目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情 感交流。玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长 和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿 绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向 终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏 进行2次。10、幼儿表演儿歌小熊砍树、新年歌曲螃蟹歌、咚咚锵11、亲子游戏:拷贝不走样目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词 语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思, 以此类推

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