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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_工作个人述职报告模板汇编篇 工作个人述职报告 篇1 第一、关于述职报告的本身。为何述职?解决什么问题？只是简单让大家亮亮相,还是让大家通过述职解决问题？ 工作述职,首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享，否则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享,本身就是一个学习。而且通过总结，提炼经验,也是完成一个系统。在陈述过程中,要以数据和事实来说话；同时要注重对成功经验的提炼,不要只是一种罗列,我今天干了些什么有的述职列了几十条,记流水帐，没有对流水帐进行提炼,对于成功经验,没有去很好地、系
2、统地予以总结。述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题，避免以后犯同样的错误。允许犯错误,但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题，找出问题责任人，相关原因何在?从教训中去学习，不要回避问题的责任人,要找到问题的关键及解决问题的方法。要避免局限于谈现象,缺乏原因、责任人、今后如何避免等分析。 第三、述职本身是一个能力开发过程，是对自我能力,以及团队能力的一个开发过程。除讲业绩经验以及问题，还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。 人力资源不应是人力资源部一个部门的事,而是每个管理者都要参
3、与的事。部门经理要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。如果我们人才留不住，人才结构没有提升，那说明你的业绩没有提升。如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中？对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中，对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些不够?明年我在能力上要有哪些提升？管理上要有哪些提升?而且不光是个人,还包括团队。如果团队的能力提升得不够，那么仅靠个人能力提升也是不够的。 第四、确定新目标,新思路，新系统是述职的又一要求。因为述职是一个管理过程,可以及时发现问题,改进工作，这是一个新思路的产生过程。为什么要让领导参加？就是让你的思路
4、让领导了解。这是一个良性互动概念。评委已不仅是评价打分，而更为重要的是通过了解述职人的新思路,来考虑它与大局、与集团或公司的整体思路是否吻合。这个过程也是高层与基层的一个沟通过程,一个相互达成共识的过程。所以说，述职是一个管理过程,一个系统过程。一种绩效推进系统的原因所在。为何要让文员参加?要相关部门参加？这就是要让相关部门认识到，我怎么去提供支持。看其他部门在做什么,我怎么办、怎么做。第五、在提出新思路、新观念的同时，我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。在谈新思路时，要有一个透晰的分析。 第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时，需要的是一种整体绩效
5、,我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效，它要求的是一个整体绩效。所以在这样一个条件下，你需要你的上级、相关部门提供一个什么样的支持？要利用这个机会,明确提出你的要求。 述职本身就是一个沟通，更多的应是提出变革与创新,不要仅是做职责的罗列。我们所要求提倡的是创新性的策略与措施,重点应在这方面，更多的是看公司下一步可持续性发展、为公司的变革与创新,我要做出哪些创新性贡献。 工作个人述职报告 篇2 自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习，努力工作,兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个称职教师应有的职责,得到同行和学生的认可
6、和好评。现将半学期工作从德、能、勤绩等方面总结如下: 一、师德方面: 我热爱教育事业,关心爱护学生,严谨治学，廉洁从教,为人师表,恪守教师职业道德规范；工作认真负责，能出色完成学校的各项任务,处处起到表率作用。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;在对待学生中,我能公平、公正的对待每一位学生与家长。 二、业务能力方面: 为了提高自己的业务水平，不断更新教育教学理念，出色干好本职工作,本学年业务学习常抓不懈:自学了许多业务杂志;我还广泛
7、向校内外教师学习,交流，取长补短;积极听校内外教师的研讨课,优秀课，以此提高自己的理论水平和教学实践能力。 三、班级管理方面:在担任班主任过程中，做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想状态。严格管理、积极与家长配合,研究有效的教育学生的方法。及时发现和处理问题，将不良风气消灭在萌芽状态。常规工作常抓不懈，实施教师指导下的学生自主管理办法,加强学生的习惯培养。努力培养一个积极向上,富有朝气的班集四,教学方面 ： 为优化课堂教学,达到预期的教育教学目标,我能根据本年级学生的心理生理特点,教材特点,教学内容以及新课程的要求，采用灵活多样的教学方法，并注重对学生学
8、习兴趣的培养和学习方法的指导，教学中主要运用“引探教学法”来组织教学。力争做到到让学生在玩中学,学中玩。 五、考勤方面： 兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作,做好教学工作总结,半年来,本人坚持出满勤，在 工作中任劳任怨，从没因私事有误课、旷课现象,也没有迟到早退现象。 六、教学成绩方面 本学期我担任一年级语文教学和学前班拼音教学工作，通过努力已圆满完成了教学工作， 在教育教学中取得一定的成绩。 综上所述，本年度宗宗件件我都能做得有条不紊，圆满完成教育教学任务。但也存在一些不足，今后我将再接再厉,，使自己的教学工作再上新台阶。 工作个人述职报告 篇 本人在一学年的网编部工作中担任了部长一职,一学
9、年的院网编工作在院领导的引导下，网编部全体部员以及商学院各部门人员的支持帮助下在学期末划上了一个圆满的句号。现将我在这一学年担任网编部部长所经历的工作汇报如下： 一、认真排版商潮，支持院报宣传工作做好院报商潮的排版工作这是本学年中我部的一项重要而又艰巨的挑战性常规工作。商潮院报成立一年多了，它是我院面向本院教师、学生的一个宣传阵地。院报载有我院主要会议工作、学生活动、教师采访等重要新闻。同时，它又昌我院面向学校，乃至于对校外的一个重要宣传窗口。因而,它的重要性是不言而喻的。本学期伊始,我部在接收到排版任务后，认真与记者部进行协调,迅速开展了对报纸排版工具Creldrawr的学习和实践。之后，在
10、掌握了排版报纸的基本技能的基础上，我在我们网编部中进行了常规排版工作的分配。在各期院报的排版中，我们的工作顺利完成并不断取得改进。报纸排版工作的顺利完成得益于部里成员的勤劳和汗水，同时，我们工作也少不了各部门的帮助。二、配合院里工作需要,提供技术支持 在这学年的工作中，我们部的工作中也包括着日常院里工作要求的配合。在平时的工作中，我部对办公室的电脑进行了日常维护,我们在解决问题问题过程中认真发掘新问题,学习对问题的解决方法，在解决问题中提高了自己的能力,更重要的我们配合了老师的工作。 其他的工作还包括先锋杯团日活动设计大赛网页设计,制作团学活动展板及商学院博客维护。 以上的工作让我们在这一学年
11、的时间中，不断充实了生活,提高了自我。然而,在这些工作中，我们还有很多地方需要改进。在今后的工作中,我们将更加注意在实践中完善工作,配合好院系的工作、活动。 工作个人述职报告 篇4 尊敬的各位领导: 大家好! 一个学年来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局,不计个人得失。 在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人，为人师表,确立“以学生为主体”，“以培养
12、学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作，广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构，严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 在教学工作方面，优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境,诱发学生的认
13、知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新，在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行
14、思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。 工作个
15、人述职报告 篇 各位领导你们好： 春风细语送冬去,鸟语花香迎春来。年的取暖期在这春光明媚的日子里即将离我们远去。回顾这个取暖期的工作，我沥沥在目，它包含着我站全体收费人员的无数辛勤和汗水，所取得的成绩令我无限欣慰和自豪，这一切都是在各级领导的关心支持以及维修站的密切配合下取得的。 XX年9月我按公司要求管理长征站，接到任务后，面对这个站区域分散,管网老化，非一户一阀住户最多，收费难等实际情况,我不仅没有退缩，反而化压力为动力。提前投身到工作中去,今年是我们公司第一年实施银行收费，宣传工作非常重要，在这特殊时刻,我和收费员一起一边了解管区情况，一边积极向住户宣传银行收费的必要性，为了争取时间,每天天不亮就赶到小区开始发放供热证,贴通知,做到在最短的时间内把供热证发到住户手里,而且针对一些用户一般都是老人在家，上下楼不方便的情况,我们还服务上门把未领走的供热证送到住户的手里，为银行收费做好铺垫工作。 10月份,公司协议报停开始了，很多住户自觉的来签报停协议,我们按照程科长的要求，把当天签定的协议当天转交到维修站长的手里,安排断阀,关阀。保证了在供暖前对报停户全部停供，不让公司利益受损。在报停期间，我们也做到了无一户漏报,错报的情况发生,保证了公司的利益。 收费前,公司的各级领导也是对第一年银行收费，会遇到哪些突发的情况摸不着底,我考虑到我们长征
