《大南邢学校下学校工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大南邢学校下学校工作计划（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大南邢学校02年下学校工作计划 202X年07月11日15：:5来源:李建庭访问量:2次作者:李建庭 0X年大南邢学校以习近平总书记系列重要讲话精神统领学校工作全局,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教,以办好人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕定襄县教文广体局202年工作要点、定襄县教文广体局202X年教学工作安排,以立德树人为教育的根本任务,紧扣教文广体局工作主题:抓队伍、促质量、保安全，团结协作，众志成城,同舟共济,再次实现大南邢学校的跨越和发展。 一、指导思想 坚持“依法治校，以德立校，以质量强校”的宗旨，着眼于“为每一个学生的健康成长服务,为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念,以
2、深化内涵发展为主线，以加强规范管理为保障，谋求学校工作的可持续性发展。 二、工作目标 1、管理目标：加强学校规范管理，管理思路简洁明晰:落实岗位责任制，签订教师安全工作责任状、不补课不订教辅资料承诺书,增强教师的责任意识。 2、队伍目标。增强校领导的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高教师的专业化水平。 3、实施教师绩效考核方案目标。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我，做到教书育人,为人师表,认真履行职责，形成强烈的竞争意识，开创我校工作的新局面。 4、德育目标。坚持立德树人,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。 5、教学目标。培养学生自主学习的能力,养成良好的学习习
3、惯。抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。 、特色工作目标。按照大南邢学校特色学校创建方案,围绕“理思路、抓管理、树形象、促质量、创特色”的工作要求，积极创建“特色学校”。 三、工作重点 1、一个中心: 在巩固现有教学优势的前提下，充分挖掘学校工作的非智力因素,以“有效教育”为中心，提高教育质量和追求学校的可持续性发展。 2、两个提高： 立足“实际、实在、实效”的工作作风,加强学校规范管理实施,加强教师绩效考核方案顺利实施，提高学校管理水平; 讲求教师政治学习、职业道德学习、业务学习的实效,提高教师的专业化水平。 3、四个加强：加强师德建设和教师业务建设,积极
4、构建学习型教师群体; 加强班主任队伍建设和学生心理健康教育，注重德育常规管理的规范、有效; 加强教学常规管理，始终坚持教学的中心地位不动摇,深化课堂教学改革,注重教学质量的全程管理。 加强财务管理，落实校务公开,推进民主管理进程。 4、三个确保: 确保教师教学任务的完成和统考目标的完成; 确保教师绩效考核方案公平、公正、合理、顺利实施；确保标准化学校建设成果，使我校平安、稳定、健康地可持续发展。 四、具体工作和措施 (一）加强校领导自我管理,树立“管理就是服务”的观念，提高管理水平 。 1、增强领导的责任意识、大局意识、服务意识。校长代语文、安全课,代班主任,教导主任代语文、数学课,以身作则，
5、以教学领导教学,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督，不断增强工作的凝聚力。 (长期） 2、加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作。节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。 (长期) 、巩固提高义务教育水平,保证在校生的巩固率。做好学生巩固工作。深入了解学生的在校学习情况，对个别家庭有特殊困难的学生，采取有效的救助措施。严格把好转学手续关,全面落实“两免一补”政策。(长期） （二)理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径,切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作的新局面。 1、做好德育管理常规工作,加大管理
6、常规的力度和措施。加强师德建设。（月）。结合学生行为习惯三字经,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。(长期) 、开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设,加强学生中国精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育中国精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，创建无邪教校园。（教师节、元旦) 、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。召开家长会,通报学校办学情况
7、,商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、家校联系平台等途径，宣传正确的教育观，继续实施“家校共管、小老师协助”的辅导学生模式，争取社会与家长的支持，努力为小学生健康成长营造良好的发展环境。(长期） 4、重视学生心理健康教育,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。（长期) 5、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。定期组织班主任培训,加强班主任队伍和学生干部队伍建设。(9月）。 6、开展丰富多彩的校园文化活动,活跃学生身
8、心健康。(元旦)切实做好传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生(学困生、贫困学生等),定期召开特殊学生座谈会,加强对特殊学生的关心。要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。(10月) （三）修师德、练师能并重,推进教师队伍建设 、关注教师发展。对教师采取培训等方式，提高教师综合素质,对现有教师资源进行适当整合。（ 8、9月） 、继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。学校与教师签订安全工作责任状,开展“听说评议”等丰富多彩的活动，关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。( 、11月) 3、引导广大教师爱岗敬业、无私奉献,努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意
9、的教师。（长期） 4、积极做好校本培训，实行“全员培训”，积极开展切实有效的“校本研训”活动(每周三），继续多回实验二小主校区参加观课议课等教研活动（每月）,多送教师回中心校参加各种赛讲及公开课活动,多让教师们回中心校或去课改示范校、推进校、先进校参加观课议课等教研活动，组织教师搞好课题研究,多向各级报刊杂志投教育教学论文稿，提高教师的业务素质和业务能力。 、拟定具体措施，加强骨干教师的培养，加快青年教师的成长。(10月) (四)重视常规，抓好评估,落实制度，创建高效课堂,提高教育教学质量。 1、召开全校教师质量检测分析与表态发言会,对各个年级教学情况进行分析,并对后期学校教学工作进行布置。(
10、9月) 2、加强教师对学校远程教育资源和白板的应用,引导教师运用现代化手段提高教学效率。（长期） 3、坚持常规检查,做到检查到位,反馈及时，整改有效。每月一次检查。领导、教师坚持深入课堂,重点开展对薄弱年级与学科的调研活动，教师按教文广体局规定完成在本校的观课节数。抓好随机观课议课工作，并纳入学校管理和教师教学常规考核。（长期） 4、加强课堂教学的研究。实施“目标管理”、“民主学堂”,立足课堂,面向全体，夯实基础,向0分钟要效益。继续实施“目标定向、问题导学”课堂教学模式。使课堂成为融知识内容与能力训练为一体，又有创造性开拓的学生自主学习的学堂。不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。要
11、注重平时教学得失的积累，要坚持写好课后反思。 （长期）5、积极推进“地方课程”的实施与管理,把写字教学落到实处，坚持每天课前15分钟的写字辅导，并做好阶段性总结,从而得到进一步推进。（长期) (五)认真做好学校安全工作，确保稳定的教育教学秩序。 、落实各级安全工作制度，签订安全工作责任书，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。（月) 、开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识(每周一次）。开学第一课为安全教育课，要对学生进行校舍安全、交通安全、防溺水安全、消防安全、食品卫生安全、传染病防控安全等方面进行一次全方位的教育。每月举行一次大规模的安全演练活动。 3、经常性开展学校安全检查,及
12、时消除学校安全隐患。如有重大安全隐患,及时上报。(长期) 4、开学前对校园及周边进行一次全方位的安全隐患大排查。与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。（月) 5、确实履行教师“一岗双责”制度，确保学校平安。（长期) （六）加强管理,确保标准化学校建设成果,构建“和谐校园” 。 1、坚持依法办学,不违规收费。（长期) 2、加强制度建设,确保秩序稳定。(9月) 、加强硬件建设,确保教学顺畅。（长期) 4、加强档案建设，确保规范管理。(长期) 5、加强师资建设，确保质量提升。(长期） (七)、进一步加强体育工作，让每个学生健康成长。(长期） 1、加强体育教学，学习体育技
13、能。 切实完成体育教学任务，培养各项体育技能。 2、加强体育锻炼，增强学生体质。 搞好运动会项目的日常训练,切实增强学生体质。 3、加强课间活动,增进健康成长。 稳步推进“阳光体育活动”,保证学生每天活动时间不少于1小时。每日课间操、眼保健操外,开展丰富多样的课间活动，如:舞蹈、跑步、跳远、踢毽子、跳绳、跳皮筋、丢沙包、丢手绢、老鹰抓小鸡可以以小组活动、以班活动,也可以两个班甚至多个班一起活动，也可以老师与学生一起活动,让师生在活动中健康成长。 (八）、进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能 。 1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行,降本增效，开
14、源节流，确保学校中心工作的顺利展开。 2、加强安全用电教育,定期检查控水、节电情况,确保正常使用；要加强财务管理；要执行财务制度，严肃财务纪律,适度从紧开支，确保学校各项工作正常运行。 第二篇:大南邢学校工作总结定襄县大南邢学校工作总结 领导干部关爱，促进学校发展 源于定襄县县委、县政府的英明决策，源于定襄县教文广体局的关爱,从02X年9月起，定襄县大南邢学校更名为定襄县第二实验小学大南邢校区。定襄县教文广体局陈玉德局长亲临定襄县第二实验小学大南邢校区指导工作。副局长邢保卫同志携人事股领导干部参加了南王中心校校长周文生同志主持的定襄县第二实验小学与大南邢校区的教师交流启动会。定襄县教文广体局刘
15、建伟副局长与思政股股长高正平、副股长韩福元、安全科科长刘志多次到大南邢校区指导工作。南王中心校校长周文生同志与定襄县第二实验小学校长张卫东同志主动参加了大南邢校区召开的家长会、“六一”庆祝大会，多次亲临大南邢校区参与观课议课活动,指导大南邢校区的工作。南王中心校校长周文生同志亲率中心校工作人员指导大南邢学校的校园文化建设、标准化学校建设、教学常规管理等工作。202年“六一”庆祝活动时，定襄县第二实验小学校长张卫东同志为大南邢校区学生们送来了祝福、为教师们送来了慰问,为师生送来了遮阳帽、为学生们送来了父母规、作业本。定襄县大南邢村支村委一班人，对大南邢学校问寒问暖、献计献策,02X年冬主动为大南邢学校拉了爱心碳，解决了这个薄弱学校的头等大事。领导干部的关注,激发了大南邢
