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教育系统落实科学发展观发言稿内容预览：自我乡教育系统开展深入学习实践科学发展观活动以来，按照规定，我认真学习了科学发展观重要论述摘编等有关文件，并结合自己所学政治专业的特点，带领初中组全体教研员将其领会并内化为行动，取得了累累硕果：一是在09 年度的考核中，与中学协同作战，取得了乡镇教育教学第三名的好成绩；二是引领全体教研员以课堂为阵地，加快了将教研成果转化为学科生产力的速度：每学期听评课人均在70 节以上，参加各种教研活动人均40 余次，指导各类名师获奖率居全市前列。同时，围绕工作实际也认真开展了 “自我反思”活动，对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、教学教研等方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、对照科学发展观的要求，感到自身存在以下几个方面的突出问题： 1政治理论学习还不够深入。虽然能够积极参加政治理论学习，认真做好笔记，写好心得体会，但在自学上还不够主动，缺乏主动学习政治理论的欲望，把经历主要过多的放在业务理论的研 感谢您的阅读。祝语：当你找到你 爱的人，你会 发现世界比你想像的要美，当你 发现你爱的人也很 爱你时，你会发现白开水也成 琼浆，当你感到有无限未来 时，你便找到了生命的根。
