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1、主题活动策划4篇主题活动策划 篇1活动目标 ：1、使学生明确推广一般话的重要性。2、教化学生要主动主动地坚持讲一般话。3、希望学生能相互督促、相互激励养成讲一般话的习惯，对不讲一般话的现象勇于指正。活动过程：一、创设情景，引入主题。1.我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺当进行.因此推广普及全国通用的一般话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.假如你想与人沟通,你应当说一般话;假如你想做国际人,你必需学会说一般话!2.讲故事。讲不好一般话很简单闹笑话，请看一下这些 笑话。例一：广西某高校新来一位腔调很重的校长
2、。一天，他走进办公室肃穆地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。 . 例二： 与闹笑话相比，林先生可为一般话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味一般话”。20xx年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普 通话特别“正”。结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的一般话说得对方一愣一愣的，老听不清晰，林先生自己也急出了一身大汗。最终，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。让学生自由发言，谈谈自己对于说好一般话有什么看法。同学
3、们，听了这个故事，你想到了什么？二、小小论坛。（大家举例讲讲说一般话的好处）为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲一般话。而一般话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人沟通沟通，我们更应当学好一般话。三 、大家齐读推广一般话宣扬口号：说好一般话,便利你我他。 说一般话,从我做起。说好一般话,挚友遍天下。我是中国娃，爱说一般话 。四、顺口溜朗诵1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 。2、凳子宽,扁担长, 凳子比扁担宽, 扁担比凳子长, 扁担要绑在凳子上, 凳子不让扁担绑在凳子上,
4、 扁担偏要凳子让扁担绑在凳子上。五、小组探讨怎样推广一般话？六、总结语言美是文明礼貌的一个重要标记。作为新世纪的中学生，我们不仅要说好一般话，还要能够正确运用礼貌用语， 比如，“请” “感谢”“对不起”等。一般话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把一般话推广为世界通用语 言之一。作为新世纪的小学生，是祖国的将来的建设者和接班人，除了学好文化学问，还应当自觉的学好一般话是呀！推广一般话已经在我们心中生根、发芽！其实，我们的课堂上，同学与老师的学习沟通就是运用一般话。那么，课下同学们之间的沟通也应运用一般话。主题活动策划 篇21、使学生懂得我国是“礼
5、仪之邦“，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。2、通过主题班会活动，使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。3、把礼仪贯穿到情景剧、相声、学问竞赛、小品、童谣等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教化，懂得礼仪对于中学生成长的重要性。1、收集八礼四仪的学问、故事及礼貌用语。2、找找身边的不文明行为及现象。3、排练情景剧迟到、相声四项基本原则、小品课间非常钟、童谣和歌曲等节目。4、布置教室。（一）活动起先主持A：敬重的老师！主持B：敬爱的同学们！合：大家下午好！主持A：首先让我们以热情的掌声欢迎与会的老师和同
6、学们。（掌声）主持B：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。主持A：作为新一代的青少年，我们应当主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播！主持B：下面我宣布，“践行八礼四仪，争做文明学生”的主题班会现在起先！（二）情景剧迟到主持A：我们全班39位同学生活在初二（1）班这个大家庭里，我们平常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，都将影响到我们对家的感情。下面请观赏由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧迟到。主持B：看完了这个节目，敬爱的同学们，你们都知
7、道这个女同学是错了，但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢？同学们争论纷纷。某同学总结发言。主持A：大家都知道这个同学错在哪里了，我们可不要学她喔！我们应当言行一样，学礼仪、知礼仪、行礼仪。（三）诗朗诵文明礼仪伴我行主持B：下面请听我们班孙慧伦、浦梦婕两位同学的诗朗诵文明礼仪伴我行，大家欢迎！（四）相声四项基本原则主持A：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的敬重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”主持B：立足江苏未成年人思想道德建设实际，我省在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，从本学期初开展“八礼四仪”的主题教化实践活动，引导广阔未成年人从小做起
8、，学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品行和行为习惯。班会进行到这里，让我们轻松一下，来听个相声四项基本原则，有请陆敏娜、王璐瑶两位同学。（五）“八礼四仪”学问竞赛，主持A：两位同学精彩的相声表演，让我们知晓了培育文明礼仪须要遵循的四项基本原则。我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生。主持B：接下来，我来考考大家对八礼四仪的相识。主持A：问答题：1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容？主持B：2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容？主持A：3、“仪表之礼”主要有哪些内容？主持B：4、餐饮之礼是指讲究卫生、疼惜粮食、节俭用餐和什么？主持A：5、言谈之礼主要指用语
9、文明、心平气和以及什么？主持B：6、待人之礼主要指哪些方面内容？主持A：7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先，还有什么？主持A：8、欣赏之礼主要指在观看文艺表演和体育竞赛等场合，要遵守秩序、爱惜环境，还应留意什么？主持B：9、巡游之礼主要内容为善待景观、爱惜文物，还应留意什么？主持A：10、在行仪式之礼时，要做到按规行礼、心存敬畏，还要留意什么？主持B：11、初中生进行青春仪式，主要目的是什么？投影八礼四仪的主要内容每个问题请同学读一遍，再全班同学读一遍，学习一遍。主持A：同学们回答的都特别好，那我们有信念做的更好吗？（六）小品课间非常钟主持B：在我们日常的学习生活中，同学间难免有些磕磕碰碰。
10、正确处理好了这些小冲突，同学就能和谐相处，班集体也能健康成长。主持A：下面请观赏农康、浦梦婕、孙倩等同学的小品课间非常钟。大家欢迎！主持B：这则小品取材于我们日常的学习生活，可能你也曾遇到过。我想请同学们结合自己的经验谈谈自己的看法。你有过类似的经验吗？你又是如何处理的？主持A：刚才大家都谈的很好。我想只要我们相互宽容，彼此谅解，不计较个人的得失，就能与同学老师建立起和谐的人际关系。（七）八礼四仪童谣主持B：为了更加深化地了解八礼四仪的内容，下面请同学们观赏八礼四仪的童谣。有请袁晓仪、李悦、龚炜铮、张炜恒四位同学上来表演。大家欢迎！（八）如何更好地践行八礼四仪？主持A：四位同学的童谣表演，为我
11、们清楚地指明白我们在践行八礼四仪活动中要努力做到的内容。主持B：自本学期初，我班开展学习八礼四仪以来，全班同学身上都发生了一些可喜的改变。大家都能以“八礼”的要求严格自己的言行，自觉践行八礼四仪。学礼仪、行礼仪、比礼仪。主持A：还有二十多天，本学期即将结束。但我们学礼仪、行礼仪、比礼仪的脚步不能停止。那在接下来的学习生活中，我们如何做得更好呢？主持B：请同学们从学校生活、家庭生活、社会生活三个方面畅谈你如何更好地践行八礼四仪，争做文明学生？分组探讨，沟通发言。（九）歌曲文明礼仪歌主持B：前段时间，我们学校开展了八礼四仪主题教化活动，我班也开展了相关活动，其中人人参加学唱了文明礼仪歌。主持A：接
12、下来请全体同学起立，让我们一起专心歌颂！（十）结束语主持B：同学们，时间如白驹过隙，一挤眼我们的主题班会接近尾声。在即将结束之前，我们有请班主任为我们总结一下，有请班主任！主持A：感谢吴老师！班主任的总结给我们活动画上圆满的句号。主持B：在此我也代表全班同学向到场的老师表示诚心的感谢！祝各位老师工作快乐，身体健康！同时也希望同学们都能谨记班主任老师的话，都能以实际行动践行八礼四仪，争做讲文明、懂礼貌、有道德的中学生，把文明之花播撒到我们的学习生活中，合：此次“践行八礼四仪，争做文明学生”主题班会到此结束！主题活动策划 篇33月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日，为了迎
13、接这些纪念日的到来，增加辖区居民爱惜环境，节约用水的意识，XX区旺泉街道团工委在辖区内主动开展主题系列活动。第一，各社区团支部向辖区居民发出号召，开展“节约每一张纸，拒绝运用一次性筷子”等活动，用自己的实际行动来爱护森林资源；教化居民了解我国的森林面积和环境爱护的严峻形势，提高居民的思想意识，从而相识到节约资源，爱护资源的重要性。其次，各社区团支部开展“节水”活动，树立起珍惜水、节约水、爱护水和挽救水资源的意识。从自己做起，从身边做起，从现在做起，坚持以节约水为荣，以奢侈水为耻，养成科学用水、文明用水、节约用水的好习惯。第三，通过“3.23气象日”宣扬，主动开展“关注气象，爱护气候”的主题活动
14、。帮助居民相识常见的天气预报符号，并提示居民关注每天的天气改变，预防各种疾病，提高居民关注气象，爱护地球的意识。通过此次活动的.开展，希望旺泉辖区居民对我们赖以生存的环境有一个深刻的相识，关注生态环境、爱惜人类家园。爱护森林、节约用水、关注气象，让我们手拉手，共同维护我们共同的家园。2月12日，香山街道在渔洋山顶北侧组织森林防火演练活动。此次活动采纳该街道半专业森林消防扑救队自行扑救加度假区半专业消防队增援相结合的方式进行。这次活动，各半专业队主要针对灭火弹的投掷、风力灭火机的操作、消防水枪的正确运用进行操练。从整个演练过程看，队伍能做到组织有力、纪律严明、着装规范、快速出动、操作娴熟，基本能
15、达到森林防火的要求。度假区管委会副主任郑刚同志一行特地到演练现场进行指导，对香山街道组织的森林防火演练活动取得的效果予以充分确定，并就做好度假区域内森林防火工作提出四点要求：一是思想打算要充分，要求防火相关部门和有关人员必需做好随时应战的心理打算；二是物资打算要充分，对必备的灭火弹、水带、水枪、灭火机等在平常要必需打算到位；三是设施维护要充分，对区域内的防火管道、消火栓要常常性地维护和保养，使之恒久处于良好状态；四是技能打算要充分，各森林消防队伍要利用平常不断加强防火技能的相关操练，队伍要做到拉得出、打得响。度假区农发局、度假区人武办、度假区公安分局、度假区消防中队等单位有关负责人，香山街道森林防火分管领导许晓华主任等参与了这次演练活动。在世界森林日、世界水日即将到来之际，为培育“节约光荣、奢侈可耻”的意识，引导学生养成勤
