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1、草船借箭读后感(5篇）仔细读完一本名著后,你有什么总结呢?此时须要仔细思索读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是我整理的草船借箭读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。草船借箭读后感1 历史上最懂天文晓地理，有学问,有胆识计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,肯定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明白这一点。 东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能，比自己强,就非常不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套，事实上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已安排出一套借箭方案,只等那
2、一天取箭了。经鲁肃的一手帮助，在第三天早晨，诸葛亮便起先了取箭安排。他的预料是那么精确，一步也没错。到了天亮后，雾散了,船也回来了。在周瑜面前,正好十万多只箭，周瑜惊异极了,连连赞扬诸葛亮,说自己也比过他,足智多谋,天下第一！ 诸葛亮的确是天下第一，读后我们都非常认同这个观点。周瑜是那么当心眼，为了自己聪慧,想方设法陷害诸葛亮，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事仔细细致,多视察思索，有安排谋略！早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今日我读了草船借箭这篇文章，发觉诸葛亮果真是一个娴熟韬略，多谋善断,长于巧思的人。在这篇文
3、章中，诸葛亮很顺当地完成周瑜交给他的任务赶造十万枝箭。他上知天文，下知地理，知道第三天后会有朦胧大雾，使曹军不知虚实，他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实，不会轻易出动，他也了解鲁肃是个醇厚、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告知周瑜,要不然就借不到箭了我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪慧呢？于是,我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略，并喜爱吟诵梁父吟这首古歌谣。通过用
4、心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。 我们要像诸葛亮那样用心钻研，细致思索，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大，只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。成为国家的栋梁,像诸葛亮一样聪慧的人。草船借箭读后感2 这个寒假,我读了一本书,名字叫三国演义。 其实刚起先的时候，我其实不想读这本书,因为这本书的文字是文言文,很难懂，须要仔细琢磨，才能明白其中的含义。但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后,我才起先看它了。才看第一章,我就觉得有点意思了,就起先往后看了。 这本书上形形色色的故事,非常打动我。上面有
5、一个故事使我印象非常深刻：周瑜因嫉妒诸葛亮的才华,想记报复。让诸葛亮在0日之内借到箭，且这些箭需解决军队的燃眉之急。诸葛亮却说,只要3天。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说,快乐不已,还立下军令状,心想着要借此时机让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重。 从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事。压迫,本是一个贬义词，可是，我确认为，假如没有了压迫,我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫,才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是因为现实的压迫，才会让居里夫人获得宏大的成就;正是因为有着“不是妇女的事
6、业”的理念的压迫,才会让夏洛蒂勃朗特创作出简爱这部闻名遐迩的作品。 还记得我们以前的老师:王老师，对我们的要求非常地高,每次的期末考试，语文都要是全年级第一。当然,这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学，也至少要到晚上8点,才能完成全部的作业。每天都有抄词、听写的作业,有的词一而再再而三的听写、抄写,就连复责报词的家长都烦了。我们最不情愿的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍，讲一遍，到了期中、期末考试完了以后,拾掇卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着假如考的不好，王老师在这个暑假、寒假布置的作业，确定比一座大山还多的压迫，每
7、次期中期末考试时,总是保持12分的精神，一刻也不敢草率。 压迫在胜利的道路上也很重要。草船借箭读后感 昨天,我们学了草船借箭一课，读的过程中,我就感觉有些地方让我困惑,回家后我细致琢磨了琢磨,最终发觉了诸葛亮的几个疏忽,真替他捏了一把冷汗。不过还好，幸亏周瑜、曹操、鲁肃那几位太笨,才使诸葛亮的安排没有落空,既弄到了十万只箭，又保住了自己的性命。 下面我就给你条分缕析一下诸葛的缺漏:第一处错误:在于诸葛亮在向周瑜承包造十万支箭的任务时立下的军令状上！你们想一想，诸葛亮的军令状上确定写着：假如三天造不出好箭，甘受惩处。关键就在“造”这个字上。最终诸葛亮一支箭都没有“造”,那十万支箭全是靠计谋搞来的
8、，或者说从曹操那里“坑”来的。当时假如周瑜再聪慧一点,或者像我们语文老师那样擅长挖字眼,擅长刨根问底,追究“造”这个字,那诸葛亮确定会被周瑜给整死的。可见周瑜还不够奸诈、赖帐、狡猾。 其次条，诸葛亮冒了一个大风险。假如当时鲁肃不那么忠厚，做一回双面间谍,抓住发财的绝好商机，用几万两白花花的银子来向周瑜索要“间谍”费用,周瑜确定会花那沧海一粟的小钱套出诸葛亮的计谋,从而整死诸葛亮，以解心头之恨。到时候，计谋泄漏,周瑜确定会使诈:将船打几个洞?系青布幔子松一点，风一刮就露馅?那是最平常的计谋了。还好，鲁肃没有动贪念,反而榆木脑袋不开窍,倒帮诸葛一把,这才能草船借箭胜利。否则，诸葛亮准会在借箭途中被
9、水淹死或被箭射死！呃呃呃，诸葛亮把“宝”押在鲁肃的和善、忠厚上，我真替诸葛亮捏了一把汗第三条：那曹操七窍开了六窍，一窍不通,简直是脑袋短路。假如当时曹操略微再动一下脑筋,将箭上涂满油,并且点着,那确定会制造一场小型的火烧大江，将诸葛亮活活烧死,制成烤乳“诸”。不仅绝了后患，而且后来也不用吃赤壁那场大火的厉害了。 以上三条完全可以要了诸葛亮的命！所以草船借箭得以顺当实施,不仅仅是因为诸葛亮能掐会算、足智多谋,还因为对手太笨，考虑不周，才让诸葛亮计谋得逞。一个草船借箭里有这么多漏洞，所以依我看诸葛亮也不见得很聪慧。草船借箭读后感4 读了草船借箭这骗课文后,我的心久久不能安静。这篇课文写的是诸葛亮很
10、有才能,周瑜很嫉妒,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并叮嘱不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。到读到“诸葛亮说怎么敢跟都督开玩笑？我情愿立下军令状,三天造不好，甘受惩处。”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的安排就完了”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当,可是这边的船
11、顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。 读完这篇课文后,我想：诸葛亮真是聪慧，奇妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺当将十万支箭借到。我非常钦佩他。 草船借箭读后感这世上总有那么一些人，看到别人比自己强，嫉妒便油然而生，想方设法地去陷害别人,而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。 草船借箭讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己,心生嫉妒，想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮心中有数地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的阴谋。读完这
12、篇课文，我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着很强的嫉妒心吗？假如某次考试我考砸了，我第一个做的不是去分析自己做错的缘由，仔细改正，使下次不再出错,而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前,但回想起来,我是多么的不应当呀!嫉妒这个东西,害人害己。所以，我们肯定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。草船借箭读后感5这个寒假,我读了一本书，名字叫三国演义。 其实刚起先的时候，我并不想读这本书，因为这本书的文字是文言文,很难懂,须要细致推敲,才能明白其中的含义。但是,经过妈妈的一翻软磨硬泡之后,我才起先看它了。才看第一章,我就觉得有点意思了，就起先往后看了。这本书
13、上形形色色的故事,非常打动我。上面有一个故事使我印象非常深刻:周瑜因嫉妒诸葛亮的才华,想记报复。让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需解决大队的燃眉之急。诸葛亮却说,只要3天。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说,快乐不已,还立下军令状,心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重。 从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事,压迫，本是一个贬义词，可是,我确认为,假如没有了压迫，我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫,才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是因为现实的压迫，才会让居里夫人取得
14、宏大的成就;正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫，才会让夏洛蒂勃朗特创作出简爱这部闻名遐迩的作品。 还记得我们以前的老师：王老师，对我们的要求非常地高，每次的期末考试,语文都要是全年级第一。当然，这可不是突发奇想,每天,我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学,也至少要到晚上8点,才能完成全部的作业。每天都有抄词、听写的作业,有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了。我们最不情愿的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍,讲一遍，到了期中、期末考试完了以后,整理卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着假如考的不好，王老师在这个暑假、寒假布
15、置的作业,确定比一座大山还多的压迫,每次期中期末考试时,总是保持120分的精神,一刻也不敢马虎。 压迫在胜利的道路上也很重要。草船借箭读后感6寒假里,我读了三国演义这本书，它是中国的四大名著之一,作者是明朝的罗贯中。 三国演义是有特别多回的故事组成的，其中比较出名的是:关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城计、关羽过五关斩六将等等。而我最喜爱的一个小故事是草船借箭。 草船借箭这个故事,大家肯定不会生疏:心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干，想要害死孔明,就让孔明十天造十万只箭来,假如孔明办不到就杀了他,这已经是特别难办的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。因为足智多谋的孔明上知天文,下
16、知地理,早已预算到三天只后会大雾漫天，而且孔明胆大心细,知己知彼，利用曹操多疑的性格余自然环境及气候改变来玩成用兵，不费吹灰之力就的到了十万只箭,因此轻松的摆脱了周瑜的暗算,让周瑜觉得自己足智多谋，从而自叹不如。 从草船借箭这件事情中，可以看出孔明的三个优点：巧筹备、识人心、懂天文。 巧筹备:孔明叫鲁肃备二十只小船，每条船上要有军士三十人，船上全用青布为幔,千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备,箭肯定会穿不过去，而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。 识人心:孔明知道周瑜心胸狭窄,想要暗算自己,但又知道刘备的力气很弱,要借用东吴的力气去打曹操，因此不敢与周瑜明着翻脸,而是利用自己的才智,奇妙地与周旋，摆脱了周瑜的暗算。他还知道鲁肃的
