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1、关于学校安全工作总结范文锦集9篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是整理的学校安全工作总结10篇，希望对大家有所帮助。 开学初,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓，各班具体分工负责组织实施，以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责，完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,切实保障师生安全和财产不受损失,维
2、护学校正常的教育教学秩序。 一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感 、为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了“警钟长鸣”。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组，学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，层层落实安全责任制,确保了一校的安全。 2、签订责任书。学校
3、与副校长、年级主任、班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则,做到职责明确，责任到人。 . 聘请派出所所长为校外法制副校长。3月3日为全体学生做法律辅导报告, 二、加强学校安全维稳教育和管理，扎实做好学校安全维稳工作 （一)大力加强学生安全教育 1、流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。尽量家长接送,。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特
4、别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，提倡学生步行上学，不准学生骑车上学。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗防煤气中毒等安全知识和技能教育, 还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周一节安全课和周一升旗活动时间,进行安全教育,强调安全事项。通过这一系列教
5、育，广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。 (二)切实加强校园常规管理 本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。 1.是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。 .各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生，及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。 3是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。 是加强饮食卫生管理。通过学校开展的安全健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒
6、现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。 5.是进行板报宣传。 (三）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。 学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识,使
7、学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。 （四)深入开展学校安全大检查。 学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。同时积极加大对校舍的监管力度,实行动态管理，对可能形成的危房尽早采取措施，保证了广大师生人身安全。 (五）按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录，延续好安全档案。三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。召开家长座谈会、向家长宣传安全教育常识,与家长签
8、订安全教育责任状,发挥家庭在安全教育中的作用。同时,学校还组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 我校在中心校的正确领导下，坚持“安全第一,预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。我们深知,尽管我们做了大量的工作，但安全工作来不得半点的虚假和懈担今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、密切配合、通力协作,将 动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境，强化内部安全管理，搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面,使学校工上一个新的台阶。 学校安全工作总结 篇2
9、一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制；对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,
10、晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上，发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩,教会
11、孩子正确使用筷子的方法，做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育计划，有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能
12、够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。四、家园沟通,确保幼儿园外安全。本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。 为加强消防安全工作，预防火灾事故,xx公司认真落实xxx0号文件精神,结合自身实际
13、，现将消防安全自查和专项整治工作汇报如下： 1.成立防火安全领导小组。以公司经理、支部书记为组长,生产副经理、安全副经理为副组长,各部门安全员为组员的领导小组，确保消防宣传月活动有序进行和全面贯彻落实。. 利用各种形式广泛宣传。公司召开消防工作专题会,通过学习文件精神和新消防法,提高管理人员对消防防火工作的思想认识，强化消防安全意识,再次利用橱窗、板报、横幅、标语等宣传阵地广泛宣传、营造宣传氛围。 3全面检查公司生产现场及办公区域的消防安全，严格落实防火值班、值勤工作,对各班组生产现场重点消防部位进行全面细致检查。 .对重点消防部位配备消防设备、器材,并对超过使用有效期的消防器材进行更换,并派
14、专人对消防设备进行维护，登记消防台帐，消除各类火灾隐患。 5.按照“防火安全制度”规定,对重点防火部位的易燃、易爆物品存放间区域严格摆放,对仓库的电器设备及电气设备设施进行重点检查,疏通消防通道。 6举行消防演练,使职工消防安全意识得到增强，熟悉消防安全常识和提高灭火器、消防水带的使用技能。 学校安全工作总结 篇3 一、在师德修养方面创先争优，学校安全工作总结报告。 作为党员教师,能贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教，关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德
15、育目标,为学生的全面发展奠定基础。 二、在教育理念方面创先争优。 平时认真学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备，在青年教师比武中获得文科组第一名,并代表学校参加市级比赛。 三、在关爱学生方面创先争优。 德育是学校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解,因此我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在
16、闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上，全身心地爱护、关心、帮助学生,帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。 对照创先争优活动的要求以及*员的标准,检查自己的行为,发现还有很多差距。 一、政治理论学习不够主动 经常认为一名教师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学,因此忽略了学习。 二、业务水平提高不够 在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理,学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象，误以为自己吃老本就够用了。另外,自己
