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1、2018年田径队训练计划 学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主 义精神文明的重要内容。竞技体育是学校体育工作的一个重要组成部分。 在学校的领导下，在全体师生的努力下，我校的竞技体育已经取得了 - 定的成绩。一、教学训练的任务：1. 培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。2. 发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动能力。3. 学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种 练习的正确姿势，对学生的特长的培养。4. 在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展二、教学训练内容：
2、1. 柔韧性的练习：(1) 两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。(2) 整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。2. 协调性练习：(1)各种徒手操，行进操练习。(2)各种技巧练习3. 速度、灵敏练习：(1)原地高抬腿跑。加速跑60米左右。 站立式起跑30-40米。(4) 各种快速反应练习。(5) 30米、60米计时跑。4. 耐力练习：越野跑，白然环境走跑结合练习，变速跑5. 弹跳力和力量练习：(1) 各种跳跃练习。(2) 各种腰、背、腹机练习。(3) 橡皮条。(4) 扛铃等。三、训练次数与时间：每周训练5次，每次2小时左右。四、训练要求：1. 学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，
3、各种练习手 段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。2. 训练必须常年系统的身体系统为主。3. 各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等意义。五、思想教育和管理:1. 要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学 生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质，有计划地安排优 秀运动事迹的讲解。2. 加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无后顾之 忧。通过师生的共同努力，我相信我校的田径运动在区秋季田径运动会上， 一定能获得比以前更上一层楼的佳绩。2018-2018下学期教研工作计划一、指导思想以深入实施素质教育为中心，以新民市教育局基础教
4、育科教育教学计划和师校教研工作需要为指导，以提高我校教师业务素质和教学能力为 宗旨，以提高教学质量为最终目的，立足本校教研，以研促教，以教代 研，通过教研工作推动教学活动的开展，提高学校的教学质量。二、工作目标1. 树立责任意识，白觉参与教研活动，形成良好的教科研氛围。2. 通过教研培训，更新教学理念，改进教学方式，形成适合学生的教学 模式。3. 积极参加教研活动，提高白身的业务素质和教学能力。三、工作思路与重点1. 强化教师业务学习和培训，提高业务素质。2. 以教研为主线，立足校本教研。3. 开展形式多样的教研活动，提高教学能力。四、主要工作与措施(一) 加强教师的学习和培训，增强教师的业务
5、素质1. 抓好教师的业务学习业务学习主要以教研组为单位，每双周学习一次，学习内容有三种：一 是教导处下发资料；二是教研组根据本组的特点去学习相关内容；三是 白学与本科相关的知识，在学习中把重点放在当前教学理念代更新，对 新课标正确理解和教学方法的研究上。每次学习要继好学习笔记，组 长每月检查一次。教导处统一检查两次。2. 继续完成培训工作(1) 校本培训，通过三个不同层次培训，加大培训力度增大培训。范围。即指导层面培训；骨干教师培训；普及层面培训。继续教育培 训 以计算机和多媒体应用为主，主要体现在计算机和多媒体的正确应用。 力争在期末80知勺教师能熟练操作，50%人师能够熟练制作课件。(2)
6、 外出培训，继续提供更多的外出学习的机会，让教师走出去，进 行校际之间的听评课、研讨、观摩优秀课参加各种学习、聆听专家报告 及讲评等，外出学习的教师要填好学习记录和外出学习报告单上 交教导 处存档并及时在组内传达所学内容和学习体会。(二) 加强备课研究1. 集体备课要以教研组或同科为单位，集体备课重点放在三维目标确定 上，导课的创新上和联系设计上。2. 集体备课要做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定发言人。在组内讨论后形成框架性教案，教案应体现“四统一”原则，即统一学 习目标，统一教学结构，统一课件，统一联系的设计。3. 个教研组组长对每次集体备课记录在教研活动记录上。（三）在教研中，以研
7、促教1. 在课堂教学研究方面，教师可结合各年级教学特点制定符合白己实际 条件的教学模式，在教学中开展课题研究。2. 加强课堂教学指导，教导处经常有目的、有针对性的听课，及时反馈、共同研究、改进方法、促进教学。主管教学副校长每周听课不少于4节、教导主任不少于5节。（四）开展形式多样的教研活动，提高教学能力本学期主要开展以下几个活动。1. 组内汇报课活动。时间为三月下旬至四月末，每人一节汇报课，要求尽量在“四室”上，教导处统一安排，课后把汇报课教案上交存档。2听评课活动。本学期每位教师完成组内及校组织的听评课任务，要 有 听评课记录。3主题研究活动，每位教师确定一个研究主题，写出主题研究方案，要在
8、备课上体现主题，在教学中实施主题研究方案，期末写出主题研 究 报告。4. 示范课活动。在五月中旬学出两名骨干教师利用现代教学手段个上一 节示范课，充分发挥骨干教师的引领作用，调动全体教师的积极性。5. 本学期在各教研组广泛开展教学基本功大赛，提高教师的业务素质。（五）积极参加科研活动除研究组的教研主题外，学校认真做好沈阳市“十一五”规划课题：小学英语分层教学和体育教学中学生白我锻炼能力培养的研究的验收工作及小学英语“四位一体”的实验工作。（六）认真完成“ 一五”期间的继续教育各项任务。（七）充分发挥教研组的作用各教研组要制定好计划，做好以下工作：1. 业务学习和培训工作。2. 组内汇报课和听评
9、课工作。3. 记好校本教研活动记录，内容有：教研计划、三项专题研究、四次集 体备课、所有汇报课、两次质量分析等等。4. 组织好组员参加学校组织的教研活动。5. 及时收集教师资料并统一上交到教导处。6. 完成好对本组各项工作的检查指导。20182018下学期教学质量提升计划一、指导思想以新民市教育局基础教育科动作计划为指导，以全面提升学校教学质量 为目标，进一步突出教学工作的核心地位，求实创新，努力开创我校教学 质量的新局面。二、工作思路围绕一个核心，确立目标，严抓三项制度，落实四项工作。1、一个核心：以教学工作为核心，高举教学质量大旗，明确我校面临的 最大任务和挑战，提高教学质量，努力把全校师
10、生的主要精力集中到教学 工作中。2、两大目标：一是整体提升，力争使我校注要学科质量总体进入全市中 游水平。二是找好个别突破，主要是中考品均成绩进入全市中游水平，各 学科竞赛成绩要有明显提高。3、三项制度：即质量问责制度、教学成绩奖惩制度、行政听课制度。4、四项工作：即抓队伍、抓教研、抓课堂、抓辅导。三、具体措施1.全面动员、强化意识在总结上学期我校质量情况的基础上，寻找差距、反思不足、Ji发全校教师的质量忧患意识。进一步明确学校在教学质量方面的严峻形势 和主要任务，Ji发全校师生的工作热情、群策群力、以饱满的斗志投入 到工作学习中。新班子组成后，早开学初召开的教学工作会、毕业班教 学工作会和教
11、研组工作会的基础上，进行再动员、再部署，安排本学期的质量摸底监测和各科竞赛活动，培养良好的学风。把住 质量的认识深入到全校每一名师生的心中。2. 质量问责，强化管理学校教学工作的最大价值取向是获得高水平的教学质量。教学质量的 高低是衡量一所学校、一个部门、一位教师工作优劣与否的主要指标。 为强化全校领导的质量意识，提高质量管理的效率。我校由一把手校长 统领全盘，表现副校长具体分管，教导处组织落实。在此基础上，学校 实行质量问责，把教师按年段分组，从上到下，逐级明确质量责 任，上 至分管教学副校长、主任；下至年段教研组长、任课教师，均不例外， 都要努力完成白己的工作目标。3. “推门听课”深入课
12、堂为了加大对课堂教学的监控力度，及时了解课堂教学现状，采取不打 招 呼，“推门听课”的方式，确保课堂成为提高教学质量的主阵地，行政领 导认真完成每周的听课节数。4. 关注教育教学流程管理备课、上课、作业阅评、考查和辅导是课堂教学工作流程中最主演的五个 环节，任何一个环节做得不好，都将直接影响到课堂教学质量的好坏。我 校将进一步规范教学流程检查制度。由教导处组织“月查”和“季查”。检查结果及时记录。及时做出处理意见。认真做好“三 生”质量提升工 作。做好“三生”档案和辅导记实。全面提升学生的学习质量。5. 突出重点，抓好“月考”质量调研是促进教学工作的有效手段。也是奖优罚劣的主要依据。我 校继续
13、实行月考制度。为了进一步提高月考效果，我校队月考工作进彳丁 了一番调整。确定了两个重点：一是六年级的毕业质量。把语、数、外 三门学科作为重点。二是九年级的中考质量。抓好“中考”总复习工作 和模拟应考工作，确保我校教学质量的全面提升。6. 开展各种形式的学习竞赛活动。为配合“月考”制度的开展，本学期计划开展各年段、各主要学科的竞 赛活动，选拔和培养各学科的优秀学生，积极参加上级组织的各科知识 竞赛同时培养学生浓厚的学习兴趣和科学的学习方法，使学生树立正 确的人生观和价值观。明确奋斗目标，鼓励学生积极参加学科学习活动 培养学生白学、白悟和创新能力。7. 活跃教研、狠抓业务加强教学研究，重视师资的培训，开展各种教研活动。认真参加师校的各 种教研活动，鼓励教师走出去学习各种先进的教育教学方法。研究先进 的教学模式，开展信息技术与各学科的整合，充分；利用信息技术提高教 学质量。
