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1、学校班级安全工作计划 学校班级的安全工作计划 3 3 篇01(1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各项工作之首,对学生负责,确保学生的人身安全。(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。(3)加强安全教育,利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行为的安全教育和引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。(4)细化安全管理,重视安全防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实确保学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育
2、课、活动课等安全的护导和管理,细化安全监护工作。(5)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。(6)通畅信息反馈渠道,发觉问题,立即汇报,立刻处理,扫除一切不完全原因。校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。根据安全工作制度要求和内在规律,抓好落实。在常常性上下真功夫,坚持常常性地督促检验,常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、友好的学习环境而努力工作。02本学期我班共有幼儿 x 名,其中男孩 x 名,女孩 x 名,每一个孩子全部是家庭的未来和新期望,让她们平安、健康、
3、愉快地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分全部是新入园的儿童,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年纪特点和实际情况,我班制订了一份安全教育计划:1、生活安全全方面考虑小班幼儿年纪特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。(1)坚持天天晨午检,确保幼儿不带危险物品入园,如发觉要立即没收,并教育幼儿,和和其家长沟通。(2)坚持天天为幼儿量体温,体温超出 37.50c 不入园。(3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼
4、儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药立即、正确,禁止错服、漏服现象的发生。(4)严格实施卫生安全消毒制度,确保教室天天开窗通风、保持洁净;确保桌椅的安全、卫生;定时消毒玩具;确保幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒;确保寝室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量。在天气好的时候晾晒被褥,立即预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂和消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班统计,立即清点人数和物品和接班老师交代清楚。2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西
5、塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留心,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以预防病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时往返巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中轻易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提升幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危
6、险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不私自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。4、接送安全来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿轻易被环境的爱好点吸引,因此来园时要求家长送到老师手中,并和老师相互问好,不在园内其它地方逗留;离园时要求幼儿和老师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或私自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级以后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。假如有事不能来园,要立即、主动和班级老师联络,老师立即做好缺勤情况登记。6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多个路径,对家长进行安全知识的宣传
7、,宣传安全教育的主要性,和幼儿园的安全教育活动,请家长主动配合幼儿园做好安全教育工作,尤其是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全和家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简单自救方法在教学活动中渗透相关的安全知识,让幼儿知道 110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,碰到紧急情况,能呼叫求救,程度地消除不安全原因。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,重视细节,适时地在实际情况下进行调整,我们相信一定能够让我们的孩子健康、愉快地成长
8、。03一、指导思想以上级教育部门下发的相关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成到处注意安全的好习惯,确保班内外学生安全,确保正常的教育教学秩序,为全方面提升我班教育教学质量服务。二、落实组织:建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组组员。班主任全方面负责班级安全工作,关键为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。三、工作方法:1、继续抓好安全教育:我班将充足利用手抄报、黑板报等宣传阵地,和经过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的主要性和必须性。让学生高度认识“安全第一”。做到重复强调,确保学生人
9、身安全。2、深入完善规范制度:我班将深入完善各项规章制度,学生做操、上课、下课、上学放学、劳动等等全部将作出明确要求,规范程序。同时,还将常常对存在的安全隐患立即排查,发觉问题,立即处理。3、加强落实防范方法:我班将深入加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范方法严格按上级要求办事,发觉安全隐患立即向上级领导反应,并作好妥善处理,确保师生安全。4、加强校内学生活动的安全工作,要讨教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,老师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不论是老师还是学生,全部要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,确保活动安全顺利地进行。5、总结经验:学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不停完善方法,改善工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给表彰或奖励,以推进班级安全工作的开展。安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项常常性工作来抓,建立有效的长期有效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定和全班师生生命和班级集体财产的安全。