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1、幼儿园中班音乐课教案种瓜含反思中班音乐课教案种瓜含反思这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐课教案种瓜含反思！活动目标：1、引导幼儿理解歌词内容，熟悉歌词，初步学唱歌曲。2、帮助幼儿了解西瓜的生长过程。3、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。活动重点：幼儿学唱歌曲。活动难点：歌表演种瓜活动准备：1、西瓜节奏图2、关于西瓜的谜语一个3、钢琴，音乐种瓜、劳动最光荣活动过程：一、开始部分1、听音乐劳动最光荣做动作，吸引幼儿的注意力。2、发声练习：和劳动有关的词啦、唻等进行发声。3、节奏练习：出示西瓜节奏图进行节奏练习。二、基本部分1
2、、幼儿猜谜语引出活动激发幼儿学习兴趣。（1）师：小朋友，今天老师给你们带来了一个谜语，看着是绿色，吃到嘴里是红色，吐出来时是黑色打一种水果名称。（教师小结对了是西瓜。）（2）师：西瓜真好吃，你们想来种瓜吗？看小朋友是怎么种瓜的。2、播放课件，帮助幼儿熟悉歌词引导幼儿学唱歌曲。教师引导归纳歌词：我在墙根下种了一颗瓜天天来浇水，天天来看它发了芽，开了花，结了个大西瓜。大西瓜呀，大西瓜抱呀，抱呀，抱呀抱不下。3、师：今天我们要来学习一首歌曲，歌曲的名字叫种瓜。（1）教师范唱歌曲一遍。提问：歌曲的名字叫什么？(引导幼儿完整的回答歌曲的名字叫种瓜)。（2）教师弹唱歌曲一遍，幼儿再次欣赏，提醒幼儿注意认真
3、地唱出附点。提问：你听到歌曲里面唱了什么？（幼儿回答教师小结）提问：种出来的西瓜怎样呀？（幼儿回答教师小结）4、教师带领幼儿随琴声分句学唱歌曲，提醒幼儿学会听前奏开始演唱并启发幼儿用欢快的声音演唱歌曲。（1）请幼儿跟随教师按节奏分句学唱歌曲两遍。（2）请幼儿跟随教师学唱歌曲。-先请幼儿小声跟随教师演唱一遍。5、请全体幼儿看课件记忆歌词，完整演唱歌曲一遍。三、结束部分1、全体幼儿歌表演种瓜。2、音乐游戏种瓜：教师扮演种瓜人，幼儿扮演西瓜随音乐进行游戏表演。教学反思：整体将课程教案预设内容上下来了，但是之后的表演环节有点混乱。其中在出示休止符的环节有些停顿（顿时忘记接下来的环节是什么了），当我的是
4、种瓜的人，幼儿是瓜时，我们配合地不错，没想到幼儿都会自觉地蹲（趴）下来当小种子。但是接下来互换角色的时候，意想不到的事情发生了，所有幼儿都跑过来给我（做瓜）的来种，导致幼儿拥挤甚至有了碰撞摔倒的事件发生。没有合理地想到，并良好的改正。小百科：种瓜：种瓜是指汉语词语，是指栽植瓜果。中班音乐课教案种瓜含反思这篇文章共3190字。相关文章中班教案走路含反思：中班教案走路含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿探索区分四种动物走路的不同姿态，引导幼儿感受和表现歌曲中速度，力度的变化及切分音符，启发幼儿用四种不同的唱法分别表现四种小动物的动作形象，培养幼儿与同伴共空间合作游戏的能力，快来看看幼儿园中班走路含反思教案吧。中班教案蝴蝶找花含反思：中班教案蝴蝶找花含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学会表现蝴蝶飞舞的优美动作，能随音乐与同伴合作游戏，进一步感知6/8拍节奏的音乐，初步了解乐曲优美、抒情的性质，经过舞蹈活动促进全身运动，快来看看幼儿园中班蝴蝶找花含反思教案吧。
