《精修版沪教版九年级化学专题汇编：第七章 常见的酸和碱》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精修版沪教版九年级化学专题汇编：第七章 常见的酸和碱（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 精品资料 常见的酸和碱 1下列各试剂中可用来鉴别Ca(OH)2和NaOH溶液的是 ( ) A酚酞试液 B石蕊试液 C水 D二氧化碳2将下列物质分别加入滴有酚酞试液的水中，能使酚酞显红色的是 ( ) ACaO B NaCl CCu(OH)2 DH2SO43露置在空气中不易变质的是 ( ) A生石灰 B氢氧化钠 C白磷 D大理石4下列化学方程式正确的是 ( ) ANaOH+CO2 =Na2CO3+H2O B Ca(OH)2+SO2=CaSO4+H2O CNa2 CO3+Ca(OH)2 =2NaOH+CaCO3 DCuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2+CaSO45下列化学反应属于复分解反应的
2、是 ( ) ACuO+H2=Cu+H2O BHCl+AgNO3=AgCl+HNO3 CCuO+CO=Cu+CO2 DCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O6在下列物质的溶液中，滴加氢氧化钠溶液能产生蓝色沉淀的是 ( ) ACuSO4 BHCl C H2SO4 DNa2CO37下列物质中，必须密封保存的是 ( ) A氢氧化钠 B氯化钠 C石灰石 D铜片8下列选项中物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是 ( ) A二氧化碳 干冰 CO2 B氢氧化钙 石灰石 Ca(OH)2 C氧化钙 生石灰 CaO D氢氧化钠 烧碱 NaOH9碱溶液有相似的化学性质的原因是碱溶液中都含有 ( ) A氢离子 B氢
3、氧根离子 C金属离子 D酸根离子10下列物质可用于检验敞口放置在空气中的NaOH固体是否变质的是 ( ) ANaCl溶液 BHCl C紫色石蕊试液 D无色酚酞11有些胃病是由于胃酸(其主要成分是HCl)过多引起的，通常可服用“苏打丸”(其主要成分是NaHCO3)进行治疗。其治疗原理可用化学方程式表示为NaHCO3+HCl=NaCl+CO2十+H2O。该反应类型属于 ( ) A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应12小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如左下图所示)，看到鸡蛋被吞进瓶内。该反应的化学方程式是_。 小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢?他进行了如右上图所示的实验，结果鸡
4、蛋吐了出来。他加入的试剂P是_(写溶液名称)反应的化学方程式是 _，吐蛋的原理是_。13紫葡萄的表皮上常附着一些浅蓝色的斑点，这是为防治葡萄等作物病害喷洒的波尔多液。 (1)波尔多液是用石灰乳(熟石灰的悬浊液)与硫酸铜溶液混合配制而成的。请写出该反应的化学方程式：_。 (2)在酸制波尔多液时，不能用铁桶的原因是_(用化学方程式表示)。14(1)如下图所示，在白色点滴板上进行实验并观察现象。加紫色石蕊试液加无色酚酞试液氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液(2)回忆检验二氧化碳的反应，写出化学方程式： _。 氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还会与CO2反应，写出反应的化学方程式：_ 讨论：上面两个反应的共同之处
5、是_。三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应类似，试写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式： _。(3)写出NaOH溶液和石灰水分别与CuSO4溶液反应的化学方程式：_、_。(4)通过以上实验归纳出NaOH、Ca(OH)2相似的化学性质。15对于有单质和化合物生成的反应，下列说法不正确的是 ( ) A可能是分解反应 B可能是复分解反应C可能是置换反应 D肯定不是化合反应16如右图所示，在烧瓶里收集满某种气体，烧瓶口用带导管(导管伸入瓶中一端事先已绑好一个气球)的咬塞塞紧。拔开胶塞迅速倒人浓氢氧化钠溶液后，立即塞上胶塞，振荡，可以看到气球逐渐胀大。瓶中气体可能是 （ ） 氢气 氧气 二氧化硫 二氧化
6、碳A B C D17据下图回答：经过数小时后，U形管A、B两处液面出现的情况是(实验装置中的氧气足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封) ( )AA处上升，B处下降 BA、B两处都下降CA处下降，B处上升 DA、B两处都不变18我国古代纺织常用氢氧化钾作漂洗的洗涤剂。前人将贝壳(主要成分是碳酸钙)煅烧后的固体与草木灰(主要或分是碳酸钾)在水中相互作用，便可制得氢氧化钾。写出上述反应的化学方程式，并指出所属反应类型。(1)_，_。(2) _，_。(3) _，_。19小明在实验室做实验的时候，获得了两种溶液：氢氧化钠溶液和石灰水。(1)如果他想验证某瓶气体样品中含有二氧化碳，他应该选用哪种溶
7、液?为什么?(2)若想除去气体样品中的二氧化碳，他应该选用哪种溶液?为什么?20花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性，但效果不明显化学老师发现是熟石灰已经部分变质，他觉得这是一个很好的实际例子，就取回一包熟石灰样品，要求学生设计实验证明该样品确实部分变质。请填写有关实验仪器和药品，完成实验报告。实验目的证明熟石灰样品部分变质。实验仪器玻璃棒、胶头滴管、_。实验药品水、酚酞试液、_。实验步骤实验现象实验结论样品中有氢氧化钙存在样品中有碳酸钙存在21常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应无明显现象。某研究小组设计了下列实验装置(所有装置的气密性良好)，试图通过观察
8、实验现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。请根据上图实验装置和下表的操作方法，将可能观察到的实验现象填入下表中。所选装置操作方法实验现象A将充满二氧化碳的试管倒扣在水中试管内的液面略有上升B将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中C将氢氧化钠溶液滴入烧瓶中D将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中E将胶头滴管中的氢氧化钠溶液挤入烧瓶22【发现问题】研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用浓NaOH溶液。 【实验探究】在体积相同的盛满CO2的两个集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。实验装置和现象如上图所示。 【现象结论】甲装置中产生的实验现象(用
9、化学方程式表示)_解释通常用石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因 _；乙装置中的实验现象是_，吸收CO2较多的装置是_。 【计算验证】另一位同学小李通过计算发现，等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的质量，Ca(OH)2大于NaOH。因此，他认为通常吸收CO2应该用饱和石灰水。 【思考评价】请你对小李同学的结论进行评价：_ 。23在学习了“氢氧化钠的化学性质”后的一节实验课上，老师让同学们利用所学知识设计一个实验，通过观察到的实验现象，说明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应。同学们积极思考，大胆创新，设计出多种方案。如下图所示的是从中选出的四种方案：各方案的操作方法如下：图A：取下玻璃
10、塞，打开活塞，滴下少量NaOH浓溶液。图B：用适当的方法取下橡皮塞，晃动试管。图C：挤压胶头滴管，滴加少量NaOH浓溶液。图D：用注射器向塑料瓶中注入少量NaOH浓溶液，振荡。请回答下列有关问题。(1)对于图AD，你认为能达到实 验目的的装置有_(填字母)，并从中任选一种写出该装置的编号以及对应的实验现象：_。若向E装置(如右图)中通入CO2气体也能证明CO2和NaOH溶液发生了反应，则应该观察到_。(2)取下B装置中的橡皮塞的方法是(只要求回答一种方法)_。对于B装置，有的同学心存疑虑，认为CO2可溶于水并能和水反应，而B中大量的NaOH溶液既有NaOH又有H2O，怎能说明是和NaOH发生反应呢?请你告诉他，只要补充做个实验：_，就可消除他的疑虑。(3)根据你现有的知识思考，要想用上述装置产生类似的实验现象，还可换成_气体和_溶液(各填一种即可)。24刘丽同学在某食品包装袋内取出一小袋干燥剂，上面写着“干燥剂，
