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1、小学生开学第一课主题班会教案22X优秀范文 结束了愉快充实的暑假生活,充满希望的新学年已经开始。新生迎来一年一度的开学第一课,下面是我为大家准备以下的内容，希望对你们帮助。 小学生开学第一课主题班会教案第一篇 教学目标: 1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作 2、结合班级实际情况,进行日常管理、行规、学习等方面的教育； 3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。 教学重点、难点: 增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。 教学过程: 一、祝贺大家:我们是六年级的学生了! 意味着：我们在小学的生活只有一年了 想想:对自己前面五年在小学的表现满意吗 学生可以讲讲自己小学五年的收获和不足 二、不
2、留遗憾,争取做最好的自己 调整心态：从暑假模式上学模式 良好的开始是成功的一半 三、成功需要目标,更需要好的计划 目标:明确你的方向 好的计划：是实现目标的前提 布置任务:对本学期制定一个切实可行的计划 四、成绩不好,找到原因了吗 你是不是预习要学的功课 你上课时,注意力是否集中 你学习过的功课，是不是加以复习 你是否喜欢回答老师的问题 你早读、午休是否自觉 你是否按时完成作业 试着帮助孩子认识自己的学习状态。以便对症下药。 五、我们的进步和存在的问题 四项竞赛:持续进步中 1.仪表:小黄帽、红领巾、校牌、校服 2.两操:广播操、眼保健操 学习:早读、午自修 4.卫生:打扫、保持 进步是明显的
3、，问题是突出的。可以请扣分最多的学生谈谈想法。 六、安全问题无小事 谁知道我们学过哪些安全问题知识 暑假里有没有做有违安全问题的事情 接下来,我们还要关注哪些安全问题 交通安全 学校安全 防火安全 用电安全 游泳活动中的安全 法制教育 在教室内外活动应怎样注意安全 七、我们的口号 自尊！ 自律! 自信! 自强! 口号最能团结集体,应该大声喊出来! 小学生开学第一课主题班会教案第二篇 同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。 一、说一说我们假期里的
4、新鲜事。 1、指名说。 、新学期我们的奋斗目标 集体奋斗目标:争做优秀班级。 1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科 2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾 、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好 、作业方面：作业必须完成,并做好纠错工作 二、你还记得你的目标吗？ 请重温你的目标 上学期你做到了吗？ 本学期你该怎样努力 三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来，大家交流一下 1、学会感恩 感恩父母感恩老师 感恩同学 2、班级公物人人爱 同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示 （)哪些是对的行为,哪些是不该
5、做的。 (）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？ 课件演示 (3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书 （）本班宣誓 3、安全方面 充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全,交通安全等。 进行预防灾害，预防突发事情的教育。 (1）出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。 （)安全知识问答赛。 (3)安全三字歌。 4、小学生礼仪教育 )出示图片,找出不文明的现象。 2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些，并说说有什么害处？ 3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。 、学习方面 向学生进行思想品德教育,端正学习态度，明确学习目的。提高学
6、习兴趣,使学生主动学习，提高学习成绩。 、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生：要求衣着整洁,做好“三勤”，桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 四、教师总结 小朋友们，新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们! 小学生开学第一课主题班会教案第三篇 教学目的: 让学生尽快进行自我调整，明
7、确奋斗目标,进入最佳的学习状态。 教学内容: 重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间：一课时 教学过程: 一、常规教育 1重温小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 .集体活动:要遵守学校的规章制度。 4.早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 .课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6.上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7.下课活动:注意安全、团
8、结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。 8.集合整队：快、静、齐。 9.放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。 二、安全教育 1.不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。 2.下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹，不爬滑栏杆，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走,过马路要走斑马线，注意
9、观察来往车辆，红灯停,绿灯行,遵守交通规则。）饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。 三、卫生习惯： 1.教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2.每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”：早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡，勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食,不随地吐痰，不乱扔果
10、皮纸屑，不乱倒垃圾,不吸烟。 四、总结：谈谈新学期打算,提出奋斗目标。 小学生开学第一课主题班会教案第四篇 教学目标： 、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、导入: 师：假期结束了,小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗那应该怎样做呢 二、新学期具体要求 (一)行为习惯 1、不打架、不骂人、
11、不起、叫绰号。 2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。 3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。 4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。 (二)学习习惯 1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。 2、学会课前预习，课后认真复习,不懂就问。 3、按时、独立完成作业，书写工整,卷面整洁。 4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。 5、认真做广播操、校园集体舞、眼保健操。 (三)生活习惯 、积极主动做值日,自己的东西自己整理。 2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 3、勤洗头、
12、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。 4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。 5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。 三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣小小学生守规范 童谣小小学生守规范 小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。 班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒! 在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱,互相帮助，团结友爱的好品质。规范的遵守需要
13、大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起,从举手投足的细微之处做起。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步,为了取得更大的进步,你愿意努力吗? 四、总结: 今天是新学期开学后的第一个星期五，新年里同学们又长高了许多,也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥,健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点： 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可
