21课曹刿论战

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1、21课曹刿论战(五课时)一、曹刿论战记载中国战争史上以弱胜强的一个著名战例,语言简练概括,重点突出,剪裁极为得体,课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述。它生动地说明,政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的必要条件。关于左传: 左传是我国第一部叙事详尽而完整的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。是一部史学名著和文学名著。 ”长勺之战”历史背景:本篇选文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”.这一战事发生在鲁庄公十年(前684),是齐桓公即位后向鲁国发动的第二次战争.译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国,鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄

2、公接见。他的同乡说:“大官们会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“大官们眼光短浅,不能深谋远虑.”于是进宫廷去见庄公.曹刿问庄公:“您凭什么跟齐国打仗?”庄公说:“衣食是使人生活安定的东西,我不敢独自占有,一定拿来分给别人。”曹刿说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公说:“祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。”曹刿说:“这点诚意难以使人信服,神是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。曹刿说:“这才是尽本职的事,可以凭这一点去打仗。作战时请允许我跟您去.”鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺

3、和齐军作战。庄公(一上阵)就要击鼓进军,曹刿说:“(现在)不行.齐军擂过三通战鼓后,曹刿说:“可以击鼓进军啦。齐军大败。庄公正要下令追击,曹刿说:“还不行。”(说完就)下车去察看齐军的车印,又登上车前横木望齐军(的队形),(这才)说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗以后,鲁庄公询问取胜的原因。曹刿答道:“打仗,要靠勇气。第一次击鼓能振作士兵们的勇气,第二次击鼓时勇气减弱,第三次击鼓时勇气已经枯竭了.敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛,所以打败了他们。(齐是)大国,难以摸清(它的情况),怕的是有埋伏,我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。”二、 .正音:刿( ) 间( )

4、 弗( ) 徧( ) 帛()孚( ) 辙 ( ) 轼( ) 竭( )靡( )2、古今异义:(1)十年春,齐师伐我 ( ) 伐竹取道,下见小潭( )()。牺牲玉帛,弗敢加也 ( ) 既加冠,益慕圣贤之 道( ) ()。衣食所安,弗敢专也 ( ) 安能辨我是雄雌 ( )三、(一)重点词语: 以:凭借,依靠。如:“何以战?”把:“必以分人”按照:“必以情。” 凭借:“可以一战。” 之:代词:“肉食者谋之”(代事);“公与之乘”(代人);“故克之”(代齐军)的.“小大之狱”助词,无义。“公将鼓之”(二)重点句式: 判断句:忠之属也。夫战,勇气也。夫大国,难测也。 倒装句:何以战?即:以何战?省略句:(

5、曹刿)乃入见。必以(之)分人.可以(之)一战。一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。四、1 用原文回答下列问题: 曹刿求见鲁庄公的原因是什么? 曹刿是如何评价鲁国的战前准备的? 在战争中,曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的? 鲁国获胜后,“公问其故,曹刿的解释分几层意思?2。解释下列各句中加点的词. (1)小惠未徧 ()又何间焉 ()衣食所安 (4)弗敢专也(5)弗敢加也 (6)必以信(7)忠之属也 (8)再而衰(9)望其旗靡 (10)难测也 (11)一鼓作气 (12)小大之狱 (13)公将驰之 (14)既克(5)遂逐齐师 (16)彼竭我盈(17)小信未孚 (18)神弗福也(19)虽不能察 (

6、2)必以情 3.下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是( )A何以战 不以物喜,不以己悲小大之狱 四时之景不同,而乐亦无穷也C战于长勺 客之美我者,欲有求于我也登轼而望之 然后知生于忧患,而死于安乐也、下列句中加点的词解释错误的一项是()(5分)、又何间(参与)焉、肉食者鄙(地位低)C、战则请从(跟随) 、便要(通“邀”,邀请)还家、下列句中加点的词相当于“的”的一项是( )、肉食者谋之 、长跪而谢之曰、辍耕之垄上 D、小大之狱6.把下面句子翻译成现代汉语。(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(2)一鼓作气,再而衰,三而竭.(3)小大之狱,虽不能察,必以情。(4)衣食所安,弗敢专也,必以分

7、人。()小惠未徧,民弗从也。(6)小信未孚,神弗福也. 7理解填空(用原文回答)。()“忠之属也”具体指的是:(2)“下视其辙,登轼而望之的原因是: 8、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概括)9.一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人们以为是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”.请结合文章内容探究一下他不“鄙”的原因。10、阅读甲乙两文,回答下列题.甲 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对

8、曰:“小信未孚,神弗福也。公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情.对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可.”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故.对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”乙晋明帝数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕。明帝问何以致泣,具以东渡意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”答曰:“日远,不闻人从日边来,居然可知。元帝异之。明日,集群臣宴会,告以

9、此意.更重问之,乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪?”答曰:“举目见日,不见长安。 (选自世说新语)【注释】元帝:司马睿,其长子司马绍后继位为明帝. 长安:西晋的封国,此时的长安已失守。洛下:洛阳,西晋时京都所在地。潸然流涕:不自觉地流下了眼泪。潸(),流泪的样子。涕,眼泪。东渡:晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的“东渡。汝意谓长安何如日远:你认为长安和太阳相比哪个更远?意谓,认为。 居然可知:根据这一点可以知道. 邪(y):同“耶”。 解释句中加点的词语.(1)神弗福也_ ()彼竭我盈 _(

10、3)明帝问何以致泣_ (4)元帝异之_ 用现代汉语翻译下列句子。衣食所安,弗敢专也,必以分人。具以东渡意告之。 有人认为,甲文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。 甲乙两文都主要以( )描写来表现人物.乙文这个小故事表现了明帝的( )。1、 阅读下列两个语段,完成下列题。(一)十年春,齐师伐我.公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:“小惠未徧,民弗从也.”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。公曰:“小大之狱

11、,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战.战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓.刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之.刿曰:“未可.”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”夏后伯启与有扈()战于甘泽而不胜。六卿请复之,夏后伯启曰:“不可。吾地不浅(),吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教(3)不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张(4),钟鼓不修(5),子女不饬(6),亲亲长长,尊贤使能。期年而有扈氏服。故欲胜人

12、者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。注释:(1)夏后伯启、有扈是古代的人名。()浅:狭、窄小.(3)教:教化。(4)张:乐器上弦。 (5)修:设置. (6) 饬:谨慎、恭敬。 解释下列句中加点词语的意思。()肉食者鄙,未能远谋。 鄙 : (2)忠之属也。 属 : (3) 期年而有扈氏服 期年:翻译下列句子.(1) 一鼓作气,再而衰,三而竭。(2) 固欲胜人者,必先自胜。结合(一、二)段内容,说说作战要想取得胜利需要做到哪些? 解释下列加点词在句中的意思.(1)肉食者谋之,又何间焉? 间: (2)小信未孚,神弗福也。 福: (3)既克,公问其故。 故: 用现代汉语解释文中画线的

13、句子。 肉食者鄙,未能远谋。按下列要求,用选文的原句回答. (1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是:()齐军大败后,鲁庄公“将驰之”,曹刿说:“未可.”曹刿阐述理由的句子是: 出身下层的谋士曹刿毛遂自荐,辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。曹刿的成功给你什么启发?课外文言文阅读(一)许昌士人张孝基,娶同里富人女.富人只一子,不肖,斥逐之.富人病且死,尽以家财付孝基.孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途.孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之.复谓曰:“汝能管库乎?答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?又何幸也。”孝基使管库.其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。 (选自厚德录)下列加点词语解释错误的一项是( )。斥逐之 (追赶) B。富人病且死 (将要)C。如得灌园以就食,何幸 (多么)D不复有故态 (原来的)2。下列句中加点的“以与例句中的“以”用法相同的一项是( ) 例句:遂以其父所委财产归之 A.何以战 B。不以物喜 C。故临崩寄臣以

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