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1、文明礼仪演讲稿模板集锦10篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。现如今，须要运用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我细心整理的文明礼仪演讲稿10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。文明礼仪演讲稿 篇1同学们：在日常生活中，文明礼仪无处不在，我们的言谈举止都会给他人留下深刻的印象。我国是世界闻名的礼仪之邦。我们的父母，特殊重视对他们子女进行文明礼仪教化。我曾经听父母说过这样的一件事。丰子恺是我国闻名的现代画家、文学家、教化家。他在平常生活中，常常给孩子们讲要对人有礼貌，还特别详细细致地说： “礼 仪”，就是待人接物的详细礼节和仪式。 丰子恺是名人，家里常常有客人来访。每逢
2、家里有客人来的时候，父亲总是耐性地对孩子们说：“客人来了，要热忱款待，要主动给客人倒茶、添饭，而且肯定要双 手捧上，不能用一只手。假如用一只手给客人端茶、送饭，就似乎是皇上给臣子赏赐，又似乎是父母给小孩子喝水、吃饭。这是特别不尊敬的。”他还说：“要是客 人送你们什么礼物，可以收下，但你们接的时候，要躬身双手去接。躬身，表示谢意;双手，表示敬意。”这些教育，都深深地印在孩子们的心里。有一次，父亲在 -家菜馆里宴请一位远道而来的挚友，把几个十多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时，还算有礼貌，守规则。当孩子们吃完饭，他们之中就有人嘟嚷着想先回 家。父亲听到了，也不敢大声制止，就静静地告知他们不能急着
3、回家。事后，丰子恺对孩子们说：“我们家请客，我们全家人都是主子，你们几个小孩子也是主子。 主子比客人先走，那是对客人不敬重。就似乎嫌人家客人吃得多，这很不好。”孩子们听了，都很懂事地点头。在父亲的正确教育下，丰子恺的孩子都是懂规则，讲礼貌，长大后有出息的人。现在的孩子大多是独生子女，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的舒心日子，以自我为中心，对长辈不够敬重，对别人缺乏爱心，不能和同学和谐相处等等。只是知道 对人要有礼貌，还是不够的。还要知道，礼貌是如何详细体现出来的。详细的礼节和仪式，也是特别重要的。学生的仿照性和可塑是很强的，榜样的力气是无穷的， 要在平常生活的点点滴滴中，抓住良机进行文明礼仪养成
4、教化。我想，听了名人丰子恺教化子女的故事，我们肯定会有很大的启发。同学们，我认为仅凭父母的教化还是不够的，我们要从自身做起，从生活的点滴小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，不愧于中国是礼仪之邦的称号。文明礼仪演讲稿 篇2近日，我利用空余时间细致阅读了党员干部不行不知的礼仪常识一书。该书具体列出了领导干部应当驾驭的日常礼仪学问，涵盖了各方面的社交礼仪，对提升我们领导干部文明举止，塑造良好的个人形象有实际的作用。当然，我也对文明礼仪有了全新的相识。现将学习心得体会汇报如下：古人云：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”我们中华民族自古就有“文明礼仪之邦”的美誉。5千年的历史岁月中，知书达
5、理是炎黄子孙共同追求的信念。曾经我们以此为傲的荣光，在当今时代的快速发展和人们对经济利益的追逐下，慢慢黯然失色。如今，许多国人可以走出国门，说明国家经济建设取得了举世瞩目的成就。但国人的形象并未有很大的提高。不注意文明、礼仪，大声喧哗、插队、闯红灯、乱扔垃圾等等。这些行为着实让每一个中国人汗颜。一个国家的强大，除了有雄厚的经济实力做基础，更重要的是须要形成良好的文明礼仪文化，在国际上才能树立良好的形象。在当今21世纪，我们每个国人都应为建设“现代的文明之邦”而努力，继承和发扬这古老而优秀的文化传统。逐步缩小与西方国家国民素养上的差距。那么，就从我们自己起先，从点滴做起，一点点变更吧。我信任，我
6、们每个人文明习惯的一小步，就会形成变更的一大步。我们都听说过“细微环节确定成败”。一个人的文明素养体现在待人接物、为人处世的方方面面。对于党员干部来说，我们作为人民群众的贴心人，也作为先进文化的代表，应当到处发挥先锋模范作用，带好头。在提高文明礼仪方面，也要先行一步，引导人民群众向“讲文明、强素养”看齐。作为党员干部，首先要注意着装和外表形象。俗话说得好“人靠衣装，佛靠金装”。在日常工作和社交场合，要讲究仪表，着装得体大方、干净整齐，符合场合。在接待来宾和社交场合时，要适时整理自己的仪容，为对方留下好的印象。当然，要留意避开旁人对仪容进行整理和修饰。然后，要留意行为举止要文明得体，端庄大方。一
7、个人的言行举止是反映个人素养修养最好的参照物。因此，无论在日常的工作中还是生活中，我们都应当做一个追求完备的人，力争将每件事做好。比如，与人交谈时，要做到敬重、谦让。当对方在讲话时，要仔细倾听，切忌打断别人思路。沟通中，留意语速适中、吐字清晰，也可适当采纳一些手势来加强语气，突出重点，要适度、大方。通过学习，我也相识到，许多我们日常忽视的细微环节，很可能让对方不悦或者说，给别人留下文明素养不高的印象。因此，今后，我要把书中所教授的学问，实际运用到日常的工作和生活中，努力树立文明礼貌的高尚品德。我会在今后的工作中，完善自己的不足之处，合理运用礼仪学问，以高度的责任心和事业心做好本职工作。加强业务
8、实力和沟通协调实力的提高，以“优质、高效、文明”的工作看法来树立公职人员的良好形象。我会牢记文明礼仪的原则“敬人、律己、同等、宽容”。对待他人要常怀敬人之心，到处不行失敬于人。无论对方是上级还是下属，贫困或者富有，都要一视同仁，以礼相待，不行厚此薄彼。对于别人的错误，要常怀包涵之心，多体谅、多理解，不必过分苛责。而对于我们自己肯定要严格约束、时刻反省、改进。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。文明礼仪我先行，须要我们每个党员干部参加。这不是一句华丽的空话，而是须要实实在在的行动。我们根据科学发展观的指导，不断夯实自身工作水平，加强党风党纪建设，切实转变工作作风，增加为民服务的意识，把“
9、内强素养、外塑形象”作为习惯的一部分，转化为行动，我们的文明素养会有很大的提高。文明礼仪犹如四季常青的树木，给我们的生活增加了许多漂亮和色调。我们每一个人都快行动起来吧！文明我先行！将中华文明和美德接着传承下去吧，创建一个文明、美妙的新中国。文明礼仪演讲稿 篇3敬重的领导各位老师：大家下午好：学校让我代表我校老师来参与此次老师文明礼仪演讲，我静下心来想了许多。实施素养教化已经多年了，但对于广阔师生来说，受传统观念和习惯的影响，师生在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视，存有很多不足。没有老师的言传身教，学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练。身教重于言教，老师的示范作用对学生的影响是深远的，良好的
10、习惯影响学生的性格，而性格又往往影响着人一生的命运，老师在他的职业生涯中，将会对很多孩子的一生产生多数的影响。今日的老师不再是简洁的教书匠，行传道、授业、解惑之职，老师被冠以人类灵魂的工程师，其责任是重大的，其职业生涯中对学生的教化和影响是全方位的。让学生的心里充溢阳光，自己的心里就要有阳光，让学生做到的自己必需做到。社会在不断发展进步，要求每一位教化工作者，要自觉提高自身的文化素养和师德素养，塑造良好的师表形象，以适应时代给予老师的更高的要求。老师要懂得文明自律，礼待学生，教书育人，为人师表，做学生喜爱的老师，做为人民服务的老师，做让人民满足的老师。要做优秀的老师，我认为老师最应遵守课堂礼仪
11、（1）进教室前，老师应打算好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成无声。（2）上课铃响前三分钟，老师走进教室，指导学生做好上课打算。上课铃响，师生相互问候。（3）教学过程中，老师用一般话教学，写规范字。多用敬语“请”字和敬重手势，不羞辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或变相体罚。仔细、耐性地倾听学生发言，适时点拨引导。仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避开不雅举止。珍惜学生的上课时间，不讲与课堂教学无关的内容，不长时间责怪学生。学生练习时，老师仔细耐性地巡回辅导，关注每一个学生。（4）下课时，老师切忌拖堂，与学生礼貌告辞，保持开心的心境。与学生交往礼仪（1）一言一
12、行，堪为表率。要求学生做到的事，老师首先做好。不用“老师忌语”。学生主动向老师打招呼时，老师应面带微笑回应学生的问候。（2）师生同等，敬重学生人格，对学生一视同仁。老师要做到“蹲”下来与学生面对面谈话，做到心与心沟通。谈话时仔细倾听学生看法(包括片面的、错误的看法)，然后真诚地、实事求是地谈出自己的看法。老师自己如有缺点，也应向学生当面致歉。文明礼仪演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日，我国旗下讲话的题目是：规范日常行为，崇尚文明礼仪。信任大家都看过这样一个报道：在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但惊奇的是，一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、
13、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。同学们，听了这则报道大家有什么感想？不难看出，文明对一个人、对一个国家、对一个民族是何等重要。然而，在我们的校内内有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡；还有部分同学(包括女生)相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物，在每天陪伴我们的课桌上乱涂乱画。孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。文明礼仪是一种修养，尽现出你的才华学识；文明礼仪是一种习惯，体现出你的生活看法；文明礼仪是一种气质，呈现出你的儒雅风度。古印度有一句闻名的谚语：“播种一种行为，收获一种习惯。播种一种习惯，收获一种性格。播种一种性格，收获一种命运”。我国有：
14、岳飞问路，颇知礼节，方得以骑马跨天下；孔融让梨，敬重长辈，方得以令人赞叹不已；杨时程门立雪，尊师重道，方得以成大器。可见，行为习惯、文明礼仪对一个人一生的发展起着至关重要的作用，是我们生活以及一生发展的根基。那么，我们应当做到哪些方面呢？南开高校闻名的容止格言给了我们很好的启示：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静。”我们平常对身边同学的一句激励、一个微笑，对老师的一句问候，都是文明礼仪的表现。同学们，假如你失去了今日，你不算失败，因为你可以把握好明天；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；假如你失去了规范和文明，你就失败
15、了，因为你已经失去了将来发展的基石。让我们从现在做起、从自己做起、从生活中的每一件小事做起，做一个守规范、懂礼仪的人，为我们一生的发展打下坚实的.基础。从本学期起先，学校依据班级的每日常规表现和阶段性测试成果等，综合评比出“每月文明班集体”，3月份获奖的班级是：xx希望获奖班级再接再厉，未获奖班级改正不足，主动进取，下次争取获奖。我的国旗下讲话到此结束，感谢大家。文明礼仪演讲稿 篇5敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好!同学们，下面我对开展礼仪教化活动的重要性和要求做一简要说明：礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。礼仪教化不是一般的礼貌教化，是健全人格的教化
16、，也就是培育同学们良好的道德行为习惯的教化。同学们可塑性强，同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪学问缺乏，以及对应有的礼仪不重视的现象，所以，实施礼仪教化具有重要的现实意义。学习“礼仪”，首先要以校规、校纪为准绳，用中学生守则、中学生日常行为规范和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想相识，提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的相识，自觉地规范自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯。以学会敬重他人为起点。“礼仪”从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。其次，学习“礼仪”，要以提高本人自尊心为基础来培育个人高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德。再次，学习“礼仪”要重
