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1、第五中学2016年摄影小组实施方案指导思想：为了更好的实施新课程改革，顺应课改需要，使 学生在学校不仅能学到科学文化知识，而且能适应社会的发展， 使其一步入社会就能够成为社会有用的人才，进一步推进素质教 育向纵深发展，切实减轻学生课业负担，发展学生业余兴趣，我 校成立了摄影兴趣小组。特制订摄影兴趣小组活动计划。现将本 学期摄影小组的活动安排制定如下：一、领导小组： 组 长：王旭东 副组长：薛丽艳李冬力组 员：董立军商琳丽 韩凤玲 周英 何群 各班摄影小组二、活动目的：培养学生对摄影的兴趣，引领学生个性化全面发展。从学习 中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识，更多的是你如何 用镜头去体验社会
2、、人生，去发掘自己和他人的内心世界。通过 开办摄影小组，使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格，通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识，拓宽了视野， 激发和培养了学生对摄影科技的爱好。三、活动要求：1、针对全校学生，有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名，每个班级至少5 名同学。2、摄影兴趣小组由学校支持和领导，活动所需资金、设备由学校解决。3、学生自备数码相机和家用电脑设备，掌握设备的基本操作技能，掌握简单的图片处理技术和网络传输技术。每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。活动内容：摄影基础知识FT摄影器材介绍3、人物、风光拍摄技巧4、照相机的类型、结构及附件、照相
3、机的基本术语五、采取的措施：1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2）做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能 力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分 发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排， 一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守 学习制度，准时参加学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极 进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校 性的摄影作品展览会，展示学生的学
4、习成果。摄影小组活动计划学习内容：(1) 摄影基础知识(2) 摄影器材介绍人物、风光拍摄技巧教具准备：教师根据实际需要向学校提出申请，由学校购置 学具准备：学生按教师的要求统一规格，自费购买。活动记录：活动进度安排： 周次活动内容兴趣小组名称摄影、辅导老师摄影协会人员通过摄影兴趣小组的活动，使学生的摄影特长得到更好的发展，进一步了解摄影的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。课外摄影兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并増加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活。周别活动内容制定兴趣小组活动计划兴趣小组招生分班、分组选举各组组长，明确要求摄影基础知识包括相
5、机的种类、光圈的挡位、快门的级数、镜头的区别阶段性总结能并能熟练使用自己的数码相机。由于本小组成员所持的便携相 机各不相同，因此决定了本小组是一对一的”因机施教”，是探 讨式的相互学习，是边学(对照相机说明书)边解释的学习方式。一年以来，通过兴趣小组的十一次活动，大家都认为取得了一定 的收获和进步。现作本小组一年活动情况的回顾和总结: 一) 基本情况一年来本小组共活动十一次: 3月7日、21日，4月18 日，5月16日、30日，6月6日、20 日、9月19日、10月17日、11月21日、12月19日；活动内容:(1) 了解各自数码相机的主要功能，掌握基本操作；(2) 正确设定图象模式和动画选项
6、；(3) 学习构图的基本知识和佳作构图赏析；(4)学习运用自拍功能的拍摄和全景图功能的拍摄；(5) 学习摄像的基本常识。(6) 学习光位的基本知识和作品赏析；(7) 实地拍摄与指导；(二) 主要收获(1)学会了正确对焦，能运用”九宫格”原理灵活构二刁拍摄的照片更清晰和美观。(2) 对自己的便携数码相机有了更多的了解，学会了一些基本设定的操作。(3) 初步学会应用自拍功能(2秒、10秒、笑脸)进行拍摄。(4) 初步学会使用相机的录相功能摄像，掌握了有关拍摄短片的基本知识和技巧。(5) 初步了解了有关光位和拍摄时用光的基本知识和方法。(三)存在的问题和不足之处因组员的相机型号各不相同，要对照说明书来进行学习，给 教学带来难度，老师也是学员，要边学边教，教的质量受一定的 影响。个别组员因事因病缺课，至使有些内容要重复进行，影响 了学习的进度和效果。初级级摄影兴趣小组的教学内容在全体组员的共同努力下 全部结束了，在教与学的过程中我们除了收获知识外，还收获了 很多欢乐。在此感谢会员们的热情参与和积极支持，希望热爱摄 影的会员继续跟随摄影提高班学习，争取在新的一年里有更大的 进步。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考
