新编四川版高考数学分项汇编 专题6 数列含解析文

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1、第六章 数列一基础题组1.【2007四川,文7】等差数列中,其前项和,则( )(A)9(B)10(C)11(D)12【答案】2.【2009四川,文3】等差数列的公差不为零,首项1,是和的等比中项,则数列的前10项之和是( ) A. 90 B. 100 C. 145 D. 190【答案】B3.【20xx四川,文9】数列an的前n项和为Sn,若a1=1,an+1 =3Sn(n1),则a6=( )(A)3 44 (B)3 44+1(C)44(D)44+1【答案】A4. 【20xx高考四川,文16】设数列an(n1,2,3)的前n项和Sn满足Sn2ana3,且a1,a21,a3成等差数列.()求数列的

2、通项公式;()设数列的前n项和为Tn,求Tn. 【考点定位】本题考查等差数列与等比数列的概念、等比数列通项公式与前n项和等基础知识,考查运算求解能力.二能力题组1.【2008四川,文16】设数列中,则通项 _。【答案】:【考点】:此题重点考察由数列的递推公式求数列的通项公式;【突破】:重视递推公式的特征与解法的选择;抓住中系数相同是找到方法的突破口;此题可用累和法,迭代法等;2.【20xx四川,文12】设函数,是公差不为0的等差数列,则( )A、0 B、7 C、14 D、21三拔高题组1.【2007四川,文22】 (本小题满分14分)已知函数,设曲线在点处的切线与x轴的交点为,其中为正实数.(

3、)用表示.()若,记,证明数列成等比数列,并求数列的通项公式.()若,是数列的前项和,证明:【答案】();()证明略,;()证明略.【试题分析】()由题可得所以过曲线上点的切线方程为,即令,得,即显然 ()由,知,同理,故从而,即所以,数列成等比数列,故,即,从而所以()由()知当时,显然当时,综上,【考点】本题综合考察数列、函数、不等式、导数应用等知识,以及推理论证、计算及解决问题的能力.2.【2008四川,文21】(本小题满分12分) 设数列的前项和为,()求()证明: 是等比数列;()求的通项公式【答案】:(),;()证明略;().【解析】:()因为,所以由知 得 所以 ()由题设和式知

4、 所以是首项为2,公比为2的等比数列。() 【考点】:此题重点考察数列的递推公式,利用递推公式求数列的特定项,通项公式等;【突破】:推移脚标两式相减是解决含有的递推公式的重要手段,使其转化为不含的递推公式,从而针对性的解决;在由递推公式求通项公式时应重视首项是否可以被吸收是易错点,同时注意利用题目设问的层层深入,前一问常为解决后一问的关键环节为求解下一问指明方向。3.【2009四川,文22】(本小题满分14分)设数列的前项和为,对任意的正整数,都有成立,记.(I)求数列与数列的通项公式;(II)设数列的前项和为,是否存在正整数,使得成立?若存在,找出一个正整数;若不存在,请说明理由;(III)

5、记,设数列的前项和为,求证:对任意正整数都有;【答案】(I),;(II)不存在,证明略;(III)证明略.【解析】(I)当时,又数列是首项为,公比为的等比数列, (II)不存在正整数,使得成立.证明:由(I)知当n为偶数时,设当n为奇数时,设对于一切的正整数n,都有不存在正整数,使得成立. 8分(III)由得又,当时,当时,4.【20xx四川,文20】(本小题满分12分)已知等差数列的前3项和为6,前8项和为-4.()求数列的通项公式;()设,求数列的前n项和【答案】();().【解析】()设的公差为d由已知得 解得, 故 ()由()得解答可得,于是 若,将上式两边同乘以q有 两式相减得到 于

6、是若,则所以,【命题意图】本小题只要考查数列的基础知识和化归、分类整合等数学思想,以及推理论证与分析问题、解决问题的能力.5.【20xx四川,文20】(本小题共12分)已知是以a为首项,q为公比的等比数列,为它的前n项和()当、成等差数列时,求q的值;()当、成等差数列时,求证:对任意自然数k,、也成等差数列【答案】();()证明略.【解析】()由已知,因此,当、成等差数列时,可得化简得解得()若,则的每项,此时、显然成等差数列若,由、成等差数列可得,即整理得因此,所以,、也成等差数列6.【20xx四川,文22】(本小题共14分)已知函数,()设函数F(x)18f(x)x2h(x)2,求F(x

7、)的单调区间与极值;()设,解关于x的方程;()设,证明:【答案】()时,为增函数;当时,为减函数;为的极大值点,且;()当时,原方程有一解;当时,原方程有二解;当时,原方程有一解;当或时,原方程无解;()证明略.【解析】(),令,得(舍去)当时;当时,故当时,为增函数;当时,为减函数为的极大值点,且()方法一:原方程可化为,即为,且当时,则,即,此时,此时方程仅有一解当时,由,得,若,则,方程有两解;若时,则,方程有一解;若或,原方程无解方法二:原方程可化为,即,当时,原方程有一解;当时,原方程有二解;当时,原方程有一解;当或时,原方程无解()由已知得,设数列的前n项和为,且()从而有,当时

8、,又即对任意时,有,又因为,所以则,故原不等式成立7.【20xx四川,文20】(本小题满分12分) 已知数列的前项和为,常数,且对一切正整数都成立.()求数列的通项公式;()设,.当为何值时,数列的前项和最大?8.【20xx四川,文16】(本小题满分12分) 在等比数列中,且为和的等差中项,求数列的首项、公比及前项和. 【答案】首项,公比,前项和.【解析】设该数列的公比为,由已知,可得, ,9.【20xx四川,文19】设等差数列的公差为,点在函数的图象上().(1)证明:数列是等比数列;(2)若,函数的图象在点处的切线在轴上的截距为,求数列的前项和.【答案】(1)详见解析;(2).【解析】试题分析:据题设可得,.(1)当时,将相除,可得商为常数,从而证得其为等比数列.(2)首先可求出在处的切线为,令得,由此可求出,.所以,这个数列用错位相消法可得前 项和.试题解析:(1)由已知,.当时,.所以,数列是首项为,公比为的等比数列.(2)求导得,所以在处的切线为,令得,所以,.所以,其前项和:两边乘以4得:得:,所以.【考点定位】等差数列与等比数列及其前前项和,导数的几何意义.

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