口语交际《一姿一容总关情》导学案3

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口语交际一姿一容总关情导学案3 口语交际一姿一容总关情【学习目标】1、使学生迅速适应社会开展的需要,在人际交往中,能与人沟通,表现自我。2、明确知识短文中的知识要点。3、恰当运用态势语言表情达意。【学习重点】明确知识短文中的知识要点。【学习难点】恰当运用态势语言表情达意。【自主学习】自学短文?一姿一容总关情,圈划重点。1什么是态势语?2态势语有哪些?3请同学们说一下你们所搜集的运用身体语言成功说服别人的例子。【自主合作探究】4手势有哪些?各有什么作用?5眼神是如何专递信息的?6微笑的好处有哪些?7身体动作也反映一个人的心态,请你举出例子来。8交往中还应该注意哪些根本原那么?【反应检测】9自选一段演讲稿,用适当的体态语表现出自己的个性,展现独特的风采。10你在国际少年儿童风采大赛中荣获了一等奖,站在领奖台上的那一刻你会用怎样的方式来叙述呢?11在一个晴朗的周末上午,某中学的师生正在为班里的一名患白血病的同学寻求募捐。现在大家在广场正积极地请路人能够贡献一片爱心,你们会如何说,如何做来打动每个人呢。12请你的同桌依据以下规范给你的说话打分很好好 较好。目光注视着说话对象 表情生动 姿势、手势恰当的配合了说话 .

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