小班游戏活动金豆豆银豆豆教案反思

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小班游戏活动金豆豆，银豆豆教案反思小班游戏活动金豆豆，银豆豆教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道游戏的规则和玩法，能够迅速记住自己的组别，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看金豆豆，银豆豆教案吧。活动目标：1、 知道游戏的规则和玩法。2、 能够迅速记住自己的组别。3、 乐意参加游戏。4、 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：在场地的两侧画两个大圆圈，作为粮仓活动过程：一、开始部分1、 教师对幼儿进行分组：一组金豆豆，一组银豆豆。2、 带领幼儿到户外场地明确两个大圆圈，一个为黄色粮仓，一个白色粮仓。二、具体部分1、请两组幼儿混合蹲在一个圆圈内，老师念儿歌：金豆豆，银豆豆，一颗一粒不能丢，颗颗汗珠粒粒豆，拣到我的盒里头。边念边摸圈里幼儿的头，被摸到的幼儿马上起来跟着走，直到豆豆拣完为止，最后拣豆人说：金豆豆进黄色粮仓，银豆豆进白色粮仓。大家马上分开，各自向指定地点跑去，并拉成圆圈，看哪对拉得又快又好。2、幼儿开始游戏数次。规则：金豆豆必须进黄色粮仓，银豆豆必须进自己粮仓活动反思：教师为孩子们创造了一个宽松和谐的氛围，孩子们兴趣浓厚，表现力也很强，体验到与好朋友一起游戏的乐趣，活动目标得到体现，重点也得到落实。1