完善教师培训制度

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1、20152016 学年第二学期工作总结20152016 学年第二学期工作已圆满结束。一学期以来,在市 委、市政府和教体局党委的正确领导下,在社会各界的关心支持和 全体干部师生的共同努力下,即墨一中秉持与时俱进、追求卓越的 品质,坚持“为每个学生积蓄成才的力量”的育人理念,着眼学生 高考和终身发展,走出一条精品化办学、内涵式发展的路子,教育 质量和办学水平稳步提高。继连续 4年高考成绩保持在山东省、青岛市各高中学校前列后, 2016 年高考再次全面丰收:本科一批次、二批次达线数和达线率远 超教体局基于各高中学校考生数、优生数设定的高考指标;3 个课改 实验班学生全部达一本线,其中 2 个理科课改

2、实验班学生全部 600 分以上,平均超出一本线 100 多分;姚乃鹏取得 704 分优异成绩; 傅尧以 SAT2390 近乎满分的成绩被全球排名第三的美国加州大学伯 克利分校录取,另有12人收到世界排名前 100位的国外高校录取通 知书;艺术、体育特长生全部一本双达线。在青岛教育的年终总评榜上,即墨一中入选2015 年度最具社会 满意度名校。2016 年 4 月,校长王崇国从山东省各地市推荐的 199 位校长中胜出,成为 15 位入选“齐鲁名校长”建设工程的高中校长 之一。 吕荣荣被评为 2016 年即墨市巾帼建功标兵鹿娟、金玉芹、 江贞、王辉、陈冬冬、李娅、黄艳艳老师被评为 即墨市“三八”红

3、 旗手。在第 17 届“新世纪杯”全国中学生作文大赛中,我校有 42 人获奖。其中全国一等奖 1人,二等奖 9人,三等奖 32 人。我校被 评为全国作文教学先进单位,并荣获金奖。在“体彩杯”2016 年青 岛市中学生田径运动会上,即墨一中田径队以 313 分的好成绩夺得 青岛市普通高中团体总分第一名。在即墨市期末学分认定考试中,高二级部:全市前60名完成率, 全市前1500名完成率,全市前2800名完成率。高一级部:全市前 60 名完成率%,全市前 1500 名完成率%,全市前 3000 名完成率%。一、切实加强队伍建设,促进教育持续发展1.抓实主题教育活动,以上率下,加强师德建设。 大力开展

4、并 抓实“两学一做”专题学习教育活动,教育引导广大党员尊崇党章、 遵守党规,按照党员标准,勇于担当作为,集中主要精力,参与教 育教学,了解分析教学实际,及时解决教育教学实际问题。加强作风 建设,以对干部的严厉问责带动教师有所作为。在“七一”“党员奉 献日”活动中,我校党员爱心捐款共计 8822 元。选树优秀教师典型, 举行青年教师师德演讲报告会,加强教育引导。强化师德监督,不 断完善教师考核、选调、评先评优制度,明确职业红线,严格教职工 考勤管理,教师和班子成员岗位意识和服务意识进一步加强。 2.教师培训系统化、课程化,全方位多渠道促进教师专业发展。 继 续开展读书活动,严格师徒结机制,开展参

5、加各种形式的校内外课 堂观摩活动形式,促使教师业务素质迅速提升。青年教师过关课评 选中,化学组刘晓明、陈丛丛,地理组黄煜,历史组刘宝翠成绩优 异。举行郑跃、王山业,鲁江铃和林振亚四位教师的名师讲堂活动, 李娅、刘雯雯、孙秀丽、周静四位老师的师德和师能培训报告,科 学引导全体教师扎实开展集备和做好听评课工作,推动了教师专业 化成长和职业发展。3.打造过硬班主任队伍。坚持班主任周例会、月例会制度,压 缩学生管理问题反馈、解决时间和周期,让班主任分享学生管理成 功经验。继续开展了新岗班主任“读书”活动,丰富班主任学生教 育观内涵。围绕“养成教育”、 “沟通”课题,组织开展第二期班 主任工作讲坛,王红

6、梅、吴德俊老师的典型发言,促进了班主任管 理理念的提升和班主任专业化的成长。本学期量化标杆班级: 二、全力加强教学管理,促进课堂效率和教育质量稳步提升。 1.制定常规检查细则标准,确保高效课堂。 实施多元常规检查法;用集备流程控制集备过程,实行组内循环听课活动;完善课堂基本 流程,开展开放课堂活动,实施定人定点课堂观察,消除课堂低效 弱点;严格作业面批面改和重点生培养制度;教研室老师坚持听课- 反馈-诊断-复评制度,每人听课接近 100 节。我校教研、课堂改革 和教学质量稳步提高。2.加强教研工作。实行教导主任例会制度,实现教导和教学工作的 协同统一。继续举行基础年级全国卷研究,为未来高考做足

7、准备。 坚持校际同课异构活动,邀请教研员参加听课评课指导,承接青岛 市政治学科优质课比赛,举行青岛市教学能手郭雪平、鲁江玲、吕 荣荣的课堂展示、即墨市优质课比赛一等奖老师课堂观摩和江欢、 王本溪、王莎莎、王红梅四位老师本校优课展示等活动,教师们踊 跃参加,业务能力迅速提高,适合本学科和未来高考的高效精品课 堂模式正在形成。3加强课程建设。完成十二五青岛市级课题“高效课堂教学策 略研究”和心理组的省级课题“普通高中心理健康教育课程体系建 设”的课题答辩工作。完成青岛市十三五规划课题“以推进和深化 课程改革为依托提升高中生人文素养的研究”和中国教育学会“十 三五”教育科研规划课题“心理拓展训练在高

8、中心理健康教育中的 实践与应用研究”的申请。进一步筛选审定适合我校学情的校本课 程,初步完成语文和英语两门语言学科的校本化内容。4 探索实验班教学模式,挖掘尖子生培养路径。高一级部,建立关键学生档案,实施分层教学,坚持文理倾向 引导,为后期分科和学业水平考试做准备。通过实施实验班荣誉墙、 流动红旗和学科PK制度,激发学生竞争意识,增强班级荣誉感。高 二级部,确定尖子生团队,坚持基础夯实和高考思维提升;设立自 主学习课,实行预约教师辅导制度;加强名校推介和名校学生事迹 宣传,提升 2017 高考必胜信念。高三级部,确定尖子生团队,严格 尖子生作业、试卷批阅,以苛刻批阅标准提升学生做题能力;加强尖

9、子生心理辅导,增强高考自信心。5加强艺体教学,大力开展科技创新。坚持开展一小时体育活动, 我校学生体质测试合格率达100%,学校荣获即墨市体育年度考核第 一名。实行教练员承包机制,坚持开展假日训练工作,坚持因材施 教,为学生量身定制成长路径。2016年高考,2名学生分别考入北 京体育大学和北京交通大学。参加青岛市中学生田径运动会夺得团 体总分第一名,我校田径队荣获青岛市道德风尚奖。夺得全国健美 操大赛预选赛青岛赛区四项第一名,我校荣获青岛赛区先进单位。 夺得青岛市中学生排球赛第二名、青岛市羽毛球比赛第三名、即墨 市中学生田径运动会团体总分第一名、即墨市田径对抗赛第一名。 青岛电视台、即墨电视台

10、、青岛体育局微信、新即墨报纸、运动即 墨等多家媒体对我校取得的优异成绩进行了报道宣传。成绩的背后 离不开全体体育组教师们的辛勤付出和默默奉献。本学期,我校还荣获即墨市2016年中小学生艺术节优秀组织单 位,话剧绣红旗夺得全市第一名,并代表即墨参加青岛艺术节 比赛。荣获即墨市 2016 年中小学生艺术节书画现场比赛优秀组织单 位。积极推介科技创新网站、作品,让学生深入了解科技创新的形 式和内容。今年的青岛市科技创新比赛中我校有三名学生荣获三等 奖。我校被评为青岛市科技创新大赛优秀组织单位。(吴红雷等周末 为教职工子女辅导)三、加强学生管理,促进教育特色发展。 1不断丰富德育品牌内涵。利用宣传栏和

11、宣传墙,集中展示“社会主义核心价值观”内容,营 造良好的德育环境。印发清明节学英烈材料,开展“网上祭英烈”、 “清明节诗歌朗诵晨会”、“清明节烈士陵园扫墓”等活动,引导学 生爱国情怀。组织“做新时代雷锋”主题演讲比赛,激励学生从平 凡的事迹中发掘雷锋精神的时代特征。组织开展了即墨一中“母亲 节”道德体验活动,增强学生感恩意识。组织高三学生开展了“适龄青年学生服兵役登记”工作,增强了服兵役意识。2.深入开展“习惯养成活动月”活动。 三级部严格按照政教处 要求,加强文明礼仪教育和习惯养成培养。高一级部 制定学生一日 常规,建立级部主任助理学生团队,通过听力系统进行高一播报, 引导学生养成摒弃恶习,

12、崇尚文明人生观;高二级部坚持德育为先, 精心策划开好各类主题班会,收效显著。高三级部,严格规范学生 作息,严抓宿舍纪律,提高休息质量。政教处科学规范违纪学生教 育、转化以及处分撤销工作程序,效果明显。3坚持开展社团和“青青义教公益大课堂”活动。举办即墨一 中 2016 年社团文化成果展示活动及颁奖典礼,总结学校社团活动的 成果,表彰先进个人和先进社团。组织即墨一中暑期“青青义教公 益大课堂”活动,征召我校教学能力突出、责任心强的骨干教师志 愿者队伍,为准高一和准高二学生升入新年级做准备进行了精心的 新旧知识衔接辅导和学习习惯培养的引导,参与课堂听课学习的学 生达 1600余人,为学子们步入高年

13、级学习新课程增强了信心,取得 了预期的效果,得到了广大家长和社会的高度认可。 4.扎实开展综合实践活动。进行本地特色调查方面的研究性学习指 导,3 篇研究性学习报告分获青岛市研究性学习成果评选二、三等奖。 广泛开展校内外实践活动,组织学生进行市人民医院导医志愿者活 动,学生在奉献爱心的同时,提升自我。坚持做好“文化之旅”社 会实践活动。利用寒暑假时间,组织学生代表参观考察即墨古城、 即墨老酒厂、青岛民俗园、亨达集团孝亲园等有历史文化传统的单 位,培养学生热爱乡传承家灿烂文化的豪迈情怀。邀请书法家为师 生进行书法讲座。组织学生积极参加上级部门组织的系列书画比赛, 在青岛市首届青少年书法电视大赛中

14、,我校 3 名学生获得即墨赛区 一等奖,在“自来水杯”书画大赛中,我校 2 名学生分获绘画组一 等奖和二等奖。5.继续深入开展心理健康教育。利用学校网站、飞秋和校报,及时推送心语心愿寄语,共计发 送 100 余条。扎实开展心理社团活动,上好基础年级心理辅导活动 课,以曼陀罗绘画为工具开展减压和目标主题的心理辅导,在很大 程度上缓解了高三学生的高考压力,提升了情绪调节和自我规划的 能力。承办青岛市名师开放课堂活动和即墨市中小学心理健康教育 教师培训活动,黄艳艳老师的开启心灵密码的心理开放课、曼 陀罗绘心之旅的名师开放课,李程程老师的我有一个梦想即 墨市公开课获听课专家好评。素质教育开放周期间,黄

15、艳艳老师为 高三家长做了高考面对面的讲座,并应家长要求建立了即墨一 中高三家长交流微信群,且运营良好。本学期,心灵相约工作室累 计接访学生 80余人。个案辅导工作稳步推进,接受辅导的学生状态、 情绪和学习生活都有了大幅提升。 6.加强家校联系,群众满意度不断提升。开展以“成功,我们共同创 造!”为主题的“素质教育开放周”活动,成功召开“即墨一中家 委会专题报告会”、“高三家长心理调整报告会”、高二全体家长 会、高一实验班全体家长会。家长们走进学校,参与管理;走进教 室,关注教学;走近孩子,促进成长,积极与班主任、任课教师交 流沟通,实现了家校互通、共同探讨育才策略,寻求更为科学育人 方式目的。

16、7.认真做好卫生防疫工作。做好春季传染病防治、低盐防高血压、 无烟校园、心肺复苏等的宣传学习工作,组织好高三学生高考体检 和全校学生体检。认真编辑好即墨一中健康报,每期提供卫生 健康知识。邀请即墨市红十字会的培训老师到校,为师生们做心肺 复苏的报告,手把手地教大家学习实践,师生们受益匪浅。四、高度重视并做好法制安全教育 1.严抓安全教育不松口。坚持每日安全教育十分钟制度;重大节假 日,借助安全教育平台,发挥安全教育作用。印发即墨一中 2016 年假期安全目标责任书即墨一中 2016 年学生暑假安全目标责任书和即墨一中 2016 年防溺水安全目标责任书,确保学生假期 安全。签订自觉拒乘代步车及其它违规车辆承诺书、不使用违 规车辆接送学生承诺书,加强交通安全教育,保障学生自身生命安 全。2.严抓安全隐患不松手。安全坚持每周安全例会制度常态化,坚持 两周校警和物业联席会议常态化,坚持 119安全隐患排查制度常态 化,通

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