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1、初中政治教学总结合集6篇初中政治教学总结合集6篇总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新把戏呢？以下是为大家的初中政治教学总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。根据XX-XX学年度工作要点，以推进思想品德课程改革和提高教学质量为工作主线，以对备课组建立和提高毕业班教学为工作重点，努力提升我县中学思想品德学科教学的整体水平。1、深入学习课改新理念，认真积极稳妥地进展新课程改革，及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问
2、题，探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的有效实施积累经历。2、强化学科教研组建立，不断健全教研组工作，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建立上一个新台阶。3、深入开展校本教研活动，重视各个学校的校本教研活动。做到教研活动有方案性、有目的性，有针对性，有实效性。1、进一步推进中学思想品德课程改革。初中思想品德课程经过多年的改革，老师们的教育观、教学观和教材观等观念有了很大的改变。在此根底上，本学年继续通过假期培训、校本教研等活动的形式，引导广阔教师树立新课改理念，并用新课改理念指导标准自己的课堂教学行为。通过采取分片现场经历交流、公开课观摩引领、以及课例式校本教
3、研等活动来继续推进思想品德课程的改革。在先前的下乡过程中，校本教研专题学习的根底上，思想品德教研员与各学校教师密切合作，引领、组织全县中学思想品德教师转变观念和角色，深入学习领会思想品德课程改革的要求，通过研讨、展示课活动，努力探究新课程、新教材的特点和规律，全面提升课程改革的效度。2、进一步强化教学质量形成过程管理，努力提高课堂教学质量。突出课堂教学的有效性。重点是教材解读的准确性和创造性，教学设计的合理性和针对性，特别是教学目标设计的科学性和有效性。3、进一步推进教研组(备课组)建立，努力提升教研组活动针对性和有效性。一周一次的本校思想品德各年级组教师联合*体备课通过一周一次的片教研活动，
4、实现跨学校同学科教研。通过全县优秀思想品德教研组的引领示范活动，实现教研活动的有效性。4、认真抓好毕业班教学及复习备考工作，努力保证教学质量稳中有升。抓好九年级教材分析，注意在理解、尊重教材的根底上活用教材，努力使课程改革落到实处。通过观摩课、探究课及专题复习课竞赛等活动组织好单元复习、专题复习。搞好思想品德与历史学科的结合与沟通，组织好全县九年级思想品德教师做好中考备考会。5、精心做好教研实践活动下乡参与学校听课、评课等教研活动;尤其是校本教研活动进展的情况如何。以校为本，开展主题式培训，深化课堂教学改革。确定本学期教研的主题。主题应教学实际，它是真实的、有意义的、能够通过课堂教学的实践得到
5、改良和解决的。学期初，教研组组织教师通读全册教材，了解教材特点，了解学生情况;在教学中留意观察和思考，及时发现问题，及时记录;针对相关问题进展学习、梳理，教研组共同商讨确定两三个重点问题，作为本学期所重点研讨的问题，即校本教研的主题。教研活动应重点围绕这个主题进展，以强化校本教研的针对性和实效性。1月份1、组织期末调研考试2、征收各年级试卷分析2月份1、制定下学期补充方案2、召开全县各学科校本教研培训活动3月份1、参加石家庄中考备考会2、九年级中考单元复习指导3、单元复习探究课4月份1、七、八年级期中调研考试2、九年级进展一模考试3、九年级集中阅卷、一模试题分析5月份1、中考模拟试题命题2、部
6、分学校中考复习指导6月份1、各学校中考复习指导2、九年级中考3、七、八年级期末考试、集中阅卷高平四中初中思想品德教学工作总结本学期，老师们自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。认真制定方案，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。按照初中思想政治课程标准进展施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。通过现实生活中
7、的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念，树立崇高远大的理想。“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”因此，老师们都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课,不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课作出总结。为提高每节课的效果，教学质量，老师们除注重研究教材，把握好根底、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的缺乏之处。教学工作苦乐相伴，我们将一如既往地勤勉，务实地工作，将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
