关于歌颂老师演讲稿4篇

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1、关于歌颂老师演讲稿4篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充溢活力,日益开放的今日,许多地方都会运用到演讲稿,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的歌颂老师演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。歌颂老师演讲稿 篇1敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家早上好!当五星红旗再次飘扬在校内上空,响亮的国歌回响在我们耳畔,悦耳的铃声回荡在整个校内,阳光又一次洒进青青校内,新的一学期又起先了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰富而又充溢生气的校内生活再一次拉开了帷幕。这个暑假对于我们学校来说,是别样的!同学们,当我们闲逛校内,走进教室,许多同学都惊异的发觉我

2、们的校内面貌一新!环校路重新铺建,食堂里装修整齐,教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水,为我们创建出如此美妙的学习环境!本周三,我们将迎来第35个老师节。在此,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热情的心,祝关切、爱惜我们成长的全体老师们节日欢乐、华蜜安康!老师是宏大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起,老师就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的爱心呵护着我们,用渊博的学问浇灌着我们,使我们像一颗颗小树苗强壮成长。多少个日日夜夜,是老师在灯下不知疲乏的为我们批改作业,多少次胜利的喜悦老师与我们一起共享,多少次风风雨雨是您教我们不怕困难,在哪跌倒就在哪爬起

3、,使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今日。512汶川大地震,一个个显明的实例再一次证明了老师的崇高和宏大。桑枣中学的2300多名师生,在地震中无一伤亡,而且仅用了1分36秒就全部撤离到平安地带,这些都得益于老师平常对学生进行的紧急避险演练。老师不仅传授了学问,也教会了我们如何“用学问守护生命”。老师,用爱勾画着人性的高洁,直到那生命的寄予从春华孕育为秋实。有人说,老师的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐性是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那好像恒久批不完的作业为您的青春开多数次平方。同学们,面对老师无私的爱和付出,让我们将感恩化作行动。一、敬重老师的劳动。老师不仅教

4、会我们学问,更教会我们做人的道理,他们的辛勤付出值得我们敬重。上课要仔细听讲,主动回答问题,遵守课堂纪律,课后还要仔细完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好,主动给老师让路,等等。二、将感恩融入到一点一滴的行动中。一句亲切的问候、一个感谢的微笑、一次开心的沟通都能表达我们对老师的感恩,尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声:“老师,您辛苦了!写一封表露真情的亲笔信,字字句句”皆我心;亲自做一张贺卡,送给老师,一切尽在不言中;给老师买一包润喉糖,告知他(她)您嘶哑的声音让我们很揪心;以全班同学的名义,为老师倒一杯茶,滴滴皆是报恩情。最终,再次祝我们的全体

5、老师在新的学年中身体健康、工作开心!歌颂老师演讲稿 篇2敬重的老师,敬爱的同学们:下午好!今日是一个充溢欢乐的日子,我在这里祝幅您们:节日欢乐!老师,您给了我整片的星空,好让我自由去来;您给了我一盏学问的明灯,为我照亮了前方的道路。我知道,我享受的是一份博大宽广的爱。老师,我崇拜您,看着您在黑板上留下的一行行整齐,又充溢诗韵的字迹。老师,您就好比天上的太阳,给寒冷的人送上一丝丝的暖和;您就是人们心目中的神,恒久诉说着古老而不朽的文化;我们惹您生气了,您却饱含着关怀的语气。您是祖国的栋梁,还是您支撑起我们这一代人的脊梁;您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光。老师您辛苦了!在以后的日子里,就算我

6、遇到再大的困难,我都信任您始终会在我的身边,为我指引迷津,因为您已牢牢记在我的心里。老师您辛苦了!感谢大家!歌颂老师演讲稿 篇3挚友们:你听过这样一个漂亮的寓言了吗?说的是古时候,欧洲有个国王实行了一次最隆重的授奖典礼,全国全部的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。第一个是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖授给他。国王看了他的画,比阿尔卑斯山的春天还要漂亮,可国王却对他摇了摇头。其次个是医生,他走到国王跟前,说:“我医术高超,去年流行瘟疫,我亲自治好了九万九千九百九十九个病人,连王妃的病都是我治好的。”国王说:“可是,你却不能获得这个奖赏。”第三个走上授奖台的.是个宏大的诗

7、人,他向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌,让国王听得如醉如痴,诗人说:“奖我吧,只有我的诗能获得此等殊荣。”国王对他微笑了一下,说:“今日,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你还不是。”于是,又有好些认为对人类最有贡献的人走上领奖台,可又都空手而回。人们起先争论,今日的奖赏原委发给谁呢?最终,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老老师来到了国王的跟前,说:“陛下,祖国遍地桃花都开了”国王走下宝座,满面春风地来到老老师跟前,满怀敬意地向他鞠了一个躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在老老师的胸前,说:“没有你的辛勤劳动,既没有诗人学者,也不会有画师和园艺家”广场上,忽然发出了一阵

8、雷鸣般的掌声。读这个寓言的时候,我还在小学读书。从那时起我便懂得了老师职业的平凡、宏大和崇高;从那时起,我就立下了长大要当一名老师的志愿。我想和那个老老师一样,育得满园桃李,然后,能够从人民手上得到一枝艳红的桃花!中学毕业时,岁的我回乡最终当上了一名民办老师。我被安排在一个小小的教学点上,教个岁的小学生。每天散学以后,我又背上一面小小的黑板,攀爬着羊肠小道,到深山里去送教。那里,也有个农家子弟不能上学。我翻山越岭,到茶园,到草甸子上,到牛群羊群和草篮子中间,教他们认一个一个的汉语拼音和“大小多少”的方块汉字。每天教完学生,我回到家里,早已是月上柳梢。精疲力尽的我躺在床上连晚饭也不想吃,可却从来

9、不叫苦也不叫累。我的志向既单纯又美妙:只为那一枝梦中的桃花。为了那一枝桃花,我当了整整四个春秋的民办老师,一千多个日日夜夜,每月只有元的酬劳,四年也没加过一分工资;为了那一枝桃花,我报考了师范高校;为了那一枝桃花,当好多人纷纷下海经商、跳离教化岗位寻求新的发展时,我却牢牢地固守着我的阵地,固守着我的追求。从教小学到教中学,时间已静静消逝了近个寒暑。个寒暑,我用过的粉笔的碎末,集中起来可以铸一座圣洁的丰碑;我流下的汗水也可以浇灌出一块漂亮的园林。可是我知道,要想得到那一枝艳红的桃花,还有一段特别遥远的距离。去年月,我们几位老师每人收到了一份大红的请柬,去参与一个乡办企业的周年庆典。请者是一个厂长

10、,他的工厂经济效益好,社会声誉也高,每年上缴给国家的利税近千万元,称得上是我们小城的龙头企业,因此他得到了一枚五一劳动奖章。他是我们教过的学生,有些老师或许早就遗忘了他的名字,可他却仍旧记得每一位老师。他的话说得深情而又实在:“没有各位老师的教化,我不行能成为一名合格的劳动者。我对各位老师辛勤的付出表示深深的敬意。”他能回忆得出当年做学生时老师教化他的每一个值得记忆的细微环节,他回忆的每一个细微环节都包涵着老师的良苦专心和无限深情。他说:“这枚五一劳动奖章应当归功于你们。”后来,他在县长竞选中又当上了副县长。现在,这枚五一劳动奖章仍旧陈设在他母校的校史展览室。我想,与其说是展览校史,倒不如说是

11、展览我们老师的光荣和傲慢!当然,教学生活中并不完全是一些好听的乐音,有时也会出现一些不和谐的音符,它甚至会使你心灰意冷。一次,我们带学生到郊区搞社会调查,回城已经很晚了,按规定我们在一家饭庄吃工作餐。正打算用餐时,我听到餐厅不远处传来一个熟识的声音:“哥儿们,今宵我们一醉方休。过去,我的老师曾教化我要好好学习,要么将来没有饭吃。可现在的实践却证明,我不仅有饭吃,而且肯定的吃得比他好。”我一回头,发觉隔桌坐着一位我过去的学生,他和他的哥儿们饭菜丰富,酒水高档,划拳行令,喧闹非凡。我知道我的学生肯定是在寒碜我,我们的朴实和清淡被他们认为是寒酸。那时,我的心里有一种无法尽诉的感伤。过去他做学生时,常

12、常和社会上的一些不三不四、游手好闲的人混在一起,打架斗殴,偷摸扒拿我的指责是为他好,可他今日尽然以这种方式来报答我!为这事,我苦恼了很长时间,我甚至反思自己,当年,我对职业的选择是不是错了我梦中的那一枝桃花,好像离我越来越远,甚至变得有点虚幻缥渺了。可是,几年后的一天,我收到了一封远方来信,是我过去的那位学生寄来的,事实上是一份迟到的忏悔书。他告知我,他的那一顿饭事实上也是偷来的,后来案发,他被劳教一年。解教后奋勉图强,重新振作,学会了裁剪和服装设计,生意还算红火。现在他是个体户联谊会的副会长,生活得很充溢。对着这封来信,我最终快乐地微笑了。为我自己,更是为他!今日,我对那枝艳红桃花的理解渐渐

13、深刻而详细了:当我的学生有了一些进步之后,我觉得自己就得到了一枝桃花;当我的学生拿上了高校通知之后,我认为自己就拿上了一枝桃花;当我的学生有了业绩写信向我报喜之后,我感到自己就拥有了一枝桃花还有,人民的理解,社会的承认,党和国家的关怀,那都是一枝又一枝艳红的桃花啊!我的桃花不是一枝,而应当是一束。我拿着这一束桃花向着祖国挥动,向着将来微笑我愿我的同行每人手上都有一束这样的桃花。感谢大家!歌颂老师演讲稿 篇4老师,这个词语代表什么?或许,它在一般人的眼中只是一个形象的代表,是一个职业的象征。但谁的没想到老师为了这个职业,静默付出了多少 他们为了做好这个职业做出了多大的努力?我们都知道:老师是一个

14、崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人蜡烛,被比作吐丝不止,孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献成就着我们每个人光明的将来。总觉得蜡烛和春蚕的比方过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起恒久守望青春不会老去,我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,恒久散布在我的四周给我悄无声息的暖和。霍老师是我们六年级的数学老师,她中等的身材,有着一张令人敬畏的脸,短短的头发,一身黑色的运动服就是她的常装。谁也不会想,就是这么一个一般的人,就能做出很多让人感谢涕零的事。那天,我又像平常一样大摇大摆地走进教室,坐在坐位上整理好书包,便和同桌长篇大论地聊起天来。我们正在一旁说着,突然,乔小林一个箭步窜到了教室里,拉开了

15、嗓子说:“特大消息,数学老师因病请假了!”说完,我遍在下面对同桌幸灾乐祸地说;“数学老师这面恒久都不倒的旗帜,也有休假啊?”第一节课就是数学课,我们坐在座位上等着班主任老师来宣布调课的消息。谁知,上课铃声刚响,霍老师竟大步流星地走上讲台。“咦!老师不是有病了吗?怎么又来上课了?不行,我肯定要解决这个疑问。”通过细致的视察,我发觉:老师原来嘹亮的声音变得嘶哑了,从老师的眼神中可以看出病痛对老师的熬煎。虽然,老师已经病成了这样,但她仍旧没有选择坐在椅子上讲课,我从她的鼻尖上竟然发觉了豆大的汗珠。老师真的病了,不是假的!我们平常在家里,一点小感冒小病痛家长就会我们无微不至的照看 。比起我们老师,病了还坚持来给我们讲课,这种精神实在令我感动。记得,是您一道道为我们解疑释惑,是您一次次帮我们化解纠纷,是您,一桩桩,一件件,出现在我的眼前。园丁,是最质朴无华的褒称;蜡烛,是最温馨动人的称谓;慈母是最真情感人的爱称;孺子牛,是最具中国特色的喻称。这些都是现代人对老师的称谓。人们把世上最高评价的专称都用在了老师身上,这些又说明白什么?传播学问就是传播希望,传播华蜜,老师,您就是这希望与华蜜的播种人。是啊!我是您亲自栽种的桃李中的一棵,我的萌芽,生长无不沐浴着您的阳光雨露。啊,有了您花园才这般明丽,大地才充溢春意!老师快推开窗子吧!这满园春色,这满园桃李都在向您敬礼。花儿以它馥

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