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1、宝山区第一学期期末高三年级物理学科质量监测试卷考生注意:1试卷满分10分,考试时间0分钟。2本考试分设试卷和答题纸。试卷涉及三部分，第一部分为选择题，第二部分为填空题,第三部分为综合题。3答题前，务必在答题纸上填写姓名、班级、学校和准考证号。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二、三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号相应的位置。一、选择题(共40分。第-8小题，每题分,第9-1小题,每题分。每题只有一种对的答案。）1 下列物理量中属于标量的是( ）(A)力()磁感应强度（C）电势（)速度2 下图是作直线运动物体的v-图像,其中表达物体
2、作匀减速直线运动的图是（ ）v Ov Ot v v Ot （A）Ot t （B）（C）（D）3 意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时,做了出名的“斜面实验”，她测量了铜球在较小倾角斜面上的运动状况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是她对大倾角状况进行了合理的外推，由此得出的结论是（ )（A）力不是维持物体运动的因素（)力是变化物体运动状态的因素(C)自由落体运动是一种匀变速直线运动()物体都具有保持本来运动状态不变的性质,即惯性4 一种同窗静止站在蓝球场上，将手中的蓝球释放,蓝球遇到场地后弹起来,到最高处后又落下，遇到场地后又弹起，如此持续下去,但蓝球
3、能弹回的高度一次比一次低。有关蓝球运动的描述下列说法中对的的是（ ）（A)蓝球的机械能守恒(B）蓝球的内能越来越少（)蓝球的机械能逐渐向内能转化，但蓝球的内能却不能自发地向机械能转化(D)用手合适地拍打蓝球,蓝球每次都会回弹到下落时的位置，这表白蓝球的下落运动是一种自发的可逆过程。5 在同一地点，两个单摆的摆长之比为,摆球的质量之比为14,则它们的频率之比为（ ）（)11（B）(C)14（D）6 轿车行驶时的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。近年来,某些高档轿车的设计师在关注轿车加速度的同步，提出了一种新的概念，叫做“加速度的变化率”,用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度
4、随时间变化的快慢,并觉得，轿车的加速度变化率越小,乘坐轿车的人感觉越舒服。下面四个单位中,适合做加速度变化率单位的是（ )（）m/(B）/s2(C)m/s3(D）2/s3da7 如图所示，两个带电均匀分布的小球半径均为a，两球心相距为d,如果它们分别带有等量的同种电荷量，则它们之间互相作用力的大小为( )()（B）（C）(）两球距离太近，不能看作点电荷,无法计算ABCO8 如图所示，正在匀速转动的水平转盘上固定有三个可视为质点的小物块A、C，它们的质量关系为mA=2=2mC，到轴O的距离关系为C=2rA2rB。下列说法中对的的是( )（）的线速度比的大()A的角速度C的大（C)B的向心加速度比
5、的大(D）A受到的向心力比B受到的大9 某行星绕太阳的运动可近似看作匀速圆周运动，若已知该行星运动的轨道半径、运动周期以及万有引力恒量,由此三个已知量可求得的其她物理量是( )(A)该行星的质量()该行星的直径(C）太阳的质量（）该行星与太阳之间的作用力Av10 如图所示，粗糙的斜面被固定在水平面上,欲使它上面匀速下滑的物块A停下，可采用的措施是（ )（）增大斜面的倾角(B)对物块A施加一种垂直于斜面向下的力（)对物块A施加一种竖直向下的力（D）在物块A上再叠放一种重物ABC11 如图所示，A、B、C为一等边三角形的三个顶点,某匀强电场的电场线平行于该三角形所在平面。现将带电量为q的正电荷从B
6、点移到A点，需克服电场力做功为W;将带电量为q的负电荷从B点移到C点,电场力做功为2W。则该匀强电场的场强方向为( )（)平行于AC边,沿指向C的方向（）平行于AC边，沿C指向A的方向(C)平行于BC边，沿B指向C的方向（D）平行于BC边,沿指向B的方向12 如图所示,一粗细均匀的U型玻璃管开口向上竖直放置,左、右两管都封有一定质量的抱负气体A、，水银面a、b间的高度差为h1,水银柱cd的长度为h，且h2=h1，面与c面恰处在同一高度。现向右管开口端注入少量水银达到重新平衡,则水银面、b间新的高度差1与右管上端新水银柱的长度h2的关系是( ）（A）hh1（B)h21（C)h=h1(D）条件局限
7、性,无法拟定甲乙二、填空题(共0分）13 右图为运用发波水槽得到的水面波形图，甲图样是水面波的_现象；乙图样是水面波的_现象。14 做竖直上抛运动的物体，在上升阶段的平均速度是1m/,则从抛出到落回抛出点所需时间为_s,上升的最大高度为_m(g取10/s2）15 如图所示，直线a为电源的UI图线，直线b为电阻R的UI图线,用该电源和该电阻构成闭合电路时，电源的输出功率是_W,电源内电阻的发热功率是_W。16 如图所示,铁芯上绕有和L2两个线圈，铁芯左边悬挂一种轻小金属环，当电键S闭合时:小金属环将_(选填“向左”或“向右”)运动；从上往下看导线AB下方的小磁针将作_(选填“顺时针”或“逆时针”
8、)转动。（a）（b）17 质量为2的物体,放在动摩擦因数=0.5的水平地面上,在水平拉力F的作用下,由静止开始运动，拉力做功的和物体位移s之间的关系如图(b）所示,则在01m内水平拉力=_，在3过程中拉力的最大功率为_W。（重力加速度g取10m/s2）三、综合题（共40分)注意：第1、2题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，规定给出必要的图示、文字阐明、公式、演算等。18 （10分)如图1为“研究一定质量的气体在温度不变的状况下,压强与体积的关系”实验装置:（1)图1中直接与注射器相连的方框所代表的实验器材是_。为了保持封闭气体的温度不变，实验中采用的重要措施是_和_。VO1/p-V0图3
9、(2）由注射器的满刻度处开始推动活塞,记录刻度值,同步记录相应的由计算机显示的气体压强值p,用-/p图像解决实验数据，得出图2所示的图线，如果实验操作规范对的,那么V0代表_。(3）某同窗实验时缓慢推动活塞,并记录下每次测量的压强p与注射器刻度值V。在实验中浮现压强传感器软管脱落,她重新接上后继续实验,其他操作无误。若该同窗用软管脱落前测得的实验数据在图3中画出了V-1/p图线，则在图3中大体画出也许的、符合软管脱落后测得的实验数据的那部分V-1图线。ABCv0R19 (14分）如图所示，半径R0.m的光滑半圆环轨道处在竖直平面内,半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点。一质量m01g的小球，
10、以初速度0=7m/s在水平地面上向左作加速度大小a=3.0m/s的匀减速直线运动，运动0m后(达到A点），冲上竖直半圆环,通过B点，然后小球落在C点。（取重力加速度g=1m/s2,不计空气阻力)。（)求小球达到A点时的速率和在水平地面上运动时受到的摩擦力大小；（2）求小球在B点时受到的向心力；(3)试问:小球落在C时的速率和它在点时的速率与否相等？为什么?20 (16分)相距L1.2m的足够长金属导轨竖直放置,质量m11kg的金属棒ab和质量m20.5kg的金属棒cd均通过棒两端的套环水平地套在金属导轨上,如图(a）所示，虚线上方匀强磁场方向垂直纸面向外,虚线下方匀强磁场方向竖直向上，两处磁场
11、的磁感应强度大小相似。a棒光滑，cd棒与导轨间动摩擦因数=75，两棒总电阻为.，导轨电阻不计。ab棒在方向竖直向上、大小按图(b)所示规律变化的外力作用下，由静止开始（t0）沿导轨匀加速运动,同步cd棒也由静止释放。F/N14.61413121110t/s12图（b）0BbadcB图（a）（1)请说出在两棒的运动过程中ab棒中的电流方向和cd棒所受的磁场力方向；(2）求ab棒加速度的大小和磁感应强度B的大小;（）试问cd棒从运动开始起通过多长时间它的速度达到最大?（取重力加速度g=0ms2,不计空气阻力）宝山区物理级别考一模试卷参照答案一、单选题(第1-8题每题题分,第9-12题每题4分，共4
12、0分）1.2A3.C.CB6C7B8.9C101D12.A二、填空题(每题4分,共2分）13.衍射，干涉14.4,015.4，21向左,顺时针120，0三、综合题(共40分）8（1分）(1）压强传感器(2分);移动活塞要缓慢（2分)；不能用手握住注射器的封闭气体部分（2分）。(2）注射器与压强传感器连接部分气体的体积（分)。（3）(分)VO1/p-V0图319（14分）解：(）(5分）ABCv0RfNG对于小球的匀减速运动过程,有(1分）,(分)小球的受力图（分)如右图所示，由牛顿第二定律，得（1分),f=0.13.3 (分）(2）（分）对于小球沿光滑半圆形轨道由A点运动到点的过程,小球的机械
13、能守恒,则有(2分),，vBms（1分）对于小球在B点时的圆周运动瞬间，有（1分),F向=2.25 N（1分），向的方向指向圆形轨道的圆心（1分)。（3)（3分）答:小球落在C时的速率和它在A点时的速率相等（分)。由于对于小球由A点沿圆轨道运动到B点，再由点落到点的过程，小球的机械能守恒（分)，又由于A、两点在同一水平面上（1分)，因此由机械能守恒定律推知小球在A、C两点时的动能相等，因此速率也相等。20.(16分)解：（1)（4分)abFm1gFAb棒中的电流方向向右(a)(分），cd棒所受的磁场力方向垂直于纸面向里（2分)。（2）（7分)ab棒的受力图,如右图所示(1分）,运用牛顿第二定律，有(1分),对于棒所受的磁场力，有(2分)对于ab棒的运动,有（1分)，因此,在图线上取一点（0，1），有1a+110，a1m/s（1分)在图线上另取一点(2，14.6），有,B=1.5T(1分)（3）（5分)从cd棒的d端截面看过去,棒的受力图如右图所示（1分),cd棒速度达到最大时其合力为零，因此有(1分）,（1分）又由于(1分
